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好書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-23 17:05:00 話題作文 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)作文匯總3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長(zhǎng)作文匯總3篇

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  她,猶如一縷春風(fēng),拂去我額上的輕愁;她,恰似一陣春雨,滋潤(rùn)我干枯的心田;她,仿佛一片云彩,為我的生活增添色彩,讓我的人生豐饒美麗。她就是我最好的朋友——書。

  走近她,我看到了童話里的真善美!栋籽┕鳌返墓适,讓我品嘗了七個(gè)小矮人真摯的情誼;《賣火柴的小女孩》讓我看到了人間的辛酸;《美人魚》的故事,讓我知道,為了愛,必須要付出的道理。童話世界是美麗的,神秘的,令人向往的,流連在童話世界里,我的心也跟著美麗起來。

  走近她,我感受到了詩(shī)歌的豐富意蘊(yùn)!胺凵硭楣菧啿慌,要留清白在人間”的高尚情操讓我感動(dòng);“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”寫出了曹操的偉大抱負(fù),激勵(lì)著我向自己的遠(yuǎn)大理想前進(jìn);“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”教導(dǎo)我不要輕易放棄,努力下去,就有希望;“欲窮千里目,更上一層樓”催我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超越自己;“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我明白了時(shí)間的寶貴,從而更加珍惜時(shí)間。

  走近她,我欣賞到了小說的神奇瑰麗!锻踝訌(fù)仇記》使我為王子哈姆雷特的悲慘遭遇而落淚;為克勞荻斯王為達(dá)目的不擇手段的卑鄙行為而痛恨;為富京普拉斯的正直和最后的勝利而拍手稱快。讀《野性的呼喚》,布克的堅(jiān)強(qiáng)和勇猛讓我感到敬佩。而閱讀偵探小說,則提高了我的觀察力。

  走近她,我看見了歷史的`風(fēng)云變幻。從《秦始皇》到《慈禧太后》中,我認(rèn)識(shí)了許許多多為國(guó)為民努力奮斗的忠臣,也認(rèn)識(shí)了許許多多禍國(guó)殃民的奸臣。土木堡一戰(zhàn),結(jié)束了王振的一生,卻成就了于謙的輝煌。玄武門一戰(zhàn),使李世民代替了李建成,成為一代英主。康熙在消滅鰲拜后親政,最終創(chuàng)造了一個(gè)太平盛世。讀歷史,我懂得了中華五千年歷史的悠長(zhǎng)與厚重。

  書,我最好的朋友。在我孤單的時(shí)候,一捧起她,我便不再寂寞;在我傷心時(shí),一翻開她,我便感覺到安慰。在書海里遨游,讓我心靈越來越充實(shí)快樂,越來越感覺到自己的進(jìn)步。

  啊!書,我的良師益友,她不僅教給我知識(shí),還和我成了莫逆之交。

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人的一生中,都會(huì)有很多東西是難以忘記的:一個(gè)生日禮物,或者一幅美麗的圖畫,再或者一件漂亮的衣服,都會(huì)讓你深深的眷戀,回味?墒钦嬲屇汶y以忘懷的是什么呢?那么只有一個(gè) 答案______書!

  記得第一次拿起書本的時(shí)候是四歲,我還記憶幽深,那是剛上學(xué)前班的時(shí)候。學(xué)的第一篇課文就是后羿射日,那時(shí)學(xué)的字少,有很多字都不認(rèn)識(shí),還沒上課,我就裝模作樣地拿起書,坑坑巴巴的 一字一句地讀了起來,老師見了,就說我讀得不錯(cuò)。我還很得意呢。

  幼兒時(shí),腳蹬風(fēng)火輪的哪吒,滑稽搞笑的湯姆貓和杰克鼠,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的葫蘆娃……都在時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我。小學(xué)時(shí),《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《狼王夢(mèng)》,《小公主與矮爸爸》……也都 在我的身邊陪伴著我。這些書籍,讓我記住了一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物形象,性格特點(diǎn);這些書籍,讓我真切的感覺到什么是真正或虛假的悲傷,快樂,愛心,真誠(chéng)和友誼,這些最寶貴的東西正在一 點(diǎn)一點(diǎn)的滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓我們知道什么該擁有,什么不該擁有。

  現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的東西,幾年時(shí)間過去了,回首讀書的那些日子,我充實(shí),我快樂,我滿足!在那些時(shí)間里,我翻讀過古今中外的文化長(zhǎng)卷,翻過世間萬象的經(jīng)典傳奇;我也觸摸 過書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,也曾深深地回味過書中某些人物的性格特點(diǎn)。

  擁有了那些有價(jià)值的`書,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。;一本好書是就是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!

  書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,我相信,在以后的日子里,我會(huì)讀更多的好書!

好書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  鳥兒愛天空,愛它其中總有一方寧?kù)o的藍(lán)色;魚兒愛大海,愛它其中總有美麗的傳說;我愛讀書,愛它其中的哲理那樣深刻!}記

  我總愛在有陽(yáng)光的午后,戴大人的耳麥,倚在窗邊,帶著濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的厚書,承載著我成長(zhǎng)的歲月。

  我在二年級(jí)初讀《假如給我三天光明》,當(dāng)時(shí)并未體會(huì)。再大些,隨著經(jīng)歷增多,我才逐漸領(lǐng)悟了堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)五官三殘的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓勵(lì)自己,站起來向前邁進(jìn)。好書教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)中給予我前進(jìn)的信念與勇氣。

  《海底兩萬里》是我迄今最愛的一部?jī)和≌f。它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測(cè)尼摩船長(zhǎng)的`真實(shí)身份。其中最打動(dòng)我的是鸚鵡螺號(hào)上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。這種情感一直是我精神的支柱。好書教會(huì)我善良,在成長(zhǎng)中給予我人生的情感與真諦。

  三毛的散文一直是我很欣賞的。她的文章總給人煙雨空蒙的細(xì)膩之美,而且其中不乏趣味。在國(guó)外闖蕩那么多年,她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠(chéng),也收獲了許多。好書教會(huì)我真誠(chéng),在成長(zhǎng)中給予我做人的坦蕩與博愛。

  在閱讀中,我不斷充實(shí),不斷成長(zhǎng),提高文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí),也學(xué)得了為人處世的法則。倘若成長(zhǎng)是天空,好書就像白云,無論陰沉與開闊,始終柔柔地蕩漾在天空中,無聲地裝點(diǎn)著。好書猶如老師,指引我走入知識(shí)的殿堂。

  好書陪伴我,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人生之路。

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