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我給布娃娃當(dāng)老師作文

時間:2023-10-23 15:31:01 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我給布娃娃當(dāng)老師作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我給布娃娃當(dāng)老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我給布娃娃當(dāng)老師作文

我給布娃娃當(dāng)老師作文1

  今天,我又要給我的布娃娃當(dāng)啦,這是我經(jīng)常和它們一起玩的游戲。

  首先,我給布娃娃們找好板凳,讓它們齊刷刷的坐成一排,然后把我上課的小黑板掛在墻上,接著又拿出一個小棍子,準備好這些以后,便開始上課了。

  我威嚴地把每個學(xué)生都看了一遍,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“十三”這個數(shù)字!皞儯裉煳覀兩蠑(shù)學(xué)課,今天我們講十位數(shù)和個位數(shù)的`位置……“我的話還沒說完,就聽到一聲輕輕的笑聲,不用看我也知道,準是調(diào)皮的小豆豆在搗亂。這個小豆豆,整天笑嘻嘻的,又聰明又機靈,就是太調(diào)皮,上課總是走神說話。我嚴厲地瞪它一眼說:”上課認真聽講,不許亂說話!”小豆豆趕緊停止了講話,但是還是裂著小嘴一副笑瞇瞇的樣子,唉,真拿它沒辦法。

  “下面我找人回答問題,有誰知道這個兩位數(shù)哪一位在十位上哪一位在個位上,知道的請舉手回答!蔽铱吹蕉苟剐⊙┻有紅紅都舉起了手,但是還有兩個同學(xué)沒有舉手,一個是花花,它瞇著眼睛睡的正香呢,小花花也不知怎么了上課愛睡覺,肯定是頭天晚上沒休息好,回頭我得給它打電話。另一個是點點,點點是我很疼愛的一個學(xué)生,就像夏老師疼愛我們班的曹朔豪一樣,因為曹朔豪的媽媽離婚了,他經(jīng)常見不到爸爸媽媽,只能和生活在一起,所以夏老師對他特別好。小點點和曹朔豪一樣,平時無精打采的很自卑。我用鼓勵的眼光看著點點說:“點點你來回答這個問題好嗎?別害怕,你一定能行的!”小點點在我的鼓勵下終于回答了問題,雖然聲音有點小,但回答的非常對,我讓大家給他鼓掌,他很高興。我又要繼續(xù)往下講的時候,突然聽見媽媽喊:“寶貝吃飯啦,下次再玩吧!闭鎾吲d,不過沒辦法,吃完飯還得去上學(xué)呢。我只好放下小棍說聲:“下課!摆s緊洗手吃飯去了。

  我非常喜歡和我的布娃娃們玩當(dāng)老師的游戲,當(dāng)老師讓我很自豪,等我長大了也當(dāng)老師,當(dāng)一名好老師。

我給布娃娃當(dāng)老師作文2

  今日,我又要幫我的毛絨娃娃教書啦,這是我常常和他們一起玩的游戲。

  最先:,我給毛絨娃娃們找好凳子,讓他們直直地的坐成一排,隨后將我授課的小黑板掛在墻壁,然后又取出一個小木棍,準備好這種之后,便開始上課了。

  我威嚴地把每一個學(xué)員要看了一遍,回身在教室黑板上寫出“十三”這一數(shù)據(jù)。“學(xué)生們,今日大家上數(shù)學(xué)教學(xué),今日大家講十位數(shù)和個位的部位……“我的話還沒說完,就聽見一聲輕輕地的歡笑聲,無需看因為我了解,準是頑皮的豆豆在搗蛋。這一豆豆,一天到晚笑瞇瞇的,又聰慧又聰明伶俐,便是太頑皮,授課一直注意力不集中講話。我嚴格地瞪它一眼說:”授課上課認真聽講,不能亂說!”豆豆趕快終止了發(fā)言,可是還是裂著嘴巴一副笑嘻嘻的'模樣,唉,真拿它沒法。

  “下邊我請人解答問題,誰知道這一二位數(shù)哪一位在十位上哪一位在個位數(shù)上,了解的請舉手回應(yīng)!蔽铱吹蕉欢恍『灿行←惗继鹆耸,可是也有2個同學(xué)們沒有伸手,一個是小花花,它瞇起來雙眼睡的正香呢,小花花也不知道怎么啦授課愛睡覺:,肯定是前一天夜里沒歇息好,回首我得給它媽媽打電話。還有一點,我很痛惜一位學(xué)員,正如夏老師痛惜我們班的曹朔豪一樣,因為曹朔豪的父母離異,他經(jīng)常不能見到父母,只和長輩們生活在一起,所以夏老師對他特別好。小點點和曹朔豪一樣,平常沒精打采的很不自信。我就用激勵的目光看見一點說:“一點你去回應(yīng)這個問題好么?不要怕,你一定可以的!”小點點在我的激勵下總算回應(yīng)了難題,盡管響聲有點兒小,但回應(yīng)的十分對,我讓大伙兒給他們歡呼,他很高興。我又要再次向下講的情況下,忽然聽到母親喊:“商品吃飯啦,下次再玩吧!闭鏇]趣,但是沒法,吃過飯還得去上學(xué)呢。我只能學(xué)會放下小棍說聲:“下課了。“趕快洗手消毒用餐來到。

  我非常喜歡與我的毛絨娃娃們玩教書的手機游戲,當(dāng)老師讓我很引以為豪,等我長大以后也教書,當(dāng)一名優(yōu)秀老師。

我給布娃娃當(dāng)老師作文3

  今天,我想再次成為我洋娃娃的老師。這是我經(jīng)常和他們一起玩的游戲。

  首先,我給娃娃找了個好板凳,讓他們坐成一排。然后我把我的小黑板掛在墻上,然后我拿出一根小棍子。準備好這些之后,我就開始上課了。

  我威嚴地看著每一個學(xué)生,轉(zhuǎn)身把數(shù)字十三寫在黑板上。同學(xué)們,今天我們上數(shù)學(xué)課,今天我們講十位數(shù)和一位數(shù)的位置我還沒說完,就聽到一聲輕笑。不用我看。搗亂的一定是調(diào)皮的小豆豆。這個小豆豆,整天笑瞇瞇的,聰明伶俐,但是太調(diào)皮了,上課總是走神。我嚴厲地盯著它說:上課認真聽講,不要亂講!小豆豆很快就不說話了,但還是裂開嘴,面帶微笑地看著。唉,沒辦法。

  現(xiàn)在,我請人來回答問題。如果有人知道十位數(shù)是哪個,一位數(shù)是哪個,請舉手回答。我看到豆豆小雪和紅紅都舉手了,但是還有兩個同學(xué)沒有舉手。一個是花花,瞇著眼睛睡的很香,小華因為某種原因很愛上課睡覺?隙ㄊ撬蛲頉]好好休息,我只好晚點打電話給她媽媽。另一個是點點,我很愛的學(xué)生,就像我們班夏老師愛曹碩皓一樣。因為曹碩皓父母離異,經(jīng)常見不到父母,只能和爺爺奶奶住在一起,所以夏老師對他很好。小不點和曹碩豪一樣,平時無精打采,自卑。我鼓勵地看著它,說:你會回答這個問題嗎?別怕,你能行的'!在我的鼓勵下,小店終于回答了問題。雖然聲音有點低,但回答很正確。我請大家為他鼓掌,他很開心。我正要繼續(xù)說話,突然聽到媽媽喊:寶貝,吃吧,下次我們一起玩。很失望,但是沒辦法。晚飯后我必須去上學(xué)。我只好放下棍子說,下課了。趕緊洗手吃飯。

  我很喜歡和我的娃娃玩當(dāng)老師的游戲。當(dāng)老師讓我很自豪。等我長大了,也要當(dāng)老師,當(dāng)好老師。

我給布娃娃當(dāng)老師作文4

  今天,我又要給我的布娃娃當(dāng)老師啦,這是我經(jīng)常和它們一起玩的游戲。

  首先,我給布娃娃們找好板凳,讓它們齊刷刷的坐成一排,然后把我上課的小黑板掛在墻上,接著又拿出一個小棍子,準備好這些以后,便開始上課了。

  我威嚴地把每個學(xué)生都看了一遍,轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“十三”這個數(shù)字!巴瑢W(xué)們,今天我們上數(shù)學(xué)課,今天我們講十位數(shù)和個位數(shù)的位置……“我的話還沒說完,就聽到一聲輕輕的笑聲,不用看我也知道,準是調(diào)皮的小豆豆在搗亂。這個小豆豆,整天笑嘻嘻的,又聰明又機靈,就是太調(diào)皮,上課總是走神說話。我嚴厲地瞪它一眼說:”上課認真聽講,不許亂說話!”小豆豆趕緊停止了講話,但是還是裂著小嘴一副笑瞇瞇的樣子,唉,真拿它沒辦法。

  “下面我找人回答問題,有誰知道這個兩位數(shù)哪一位在十位上哪一位在個位上,知道的請舉手回答。”我看到豆豆小雪還有紅紅都舉起了手,但是還有兩個同學(xué)沒有舉手,一個是花花,它瞇著眼睛睡的正香呢,小花花也不知怎么了上課愛睡覺,肯定是頭天晚上沒休息好,回頭我得給它媽媽打電話。另一個是點點,點點是我很疼愛的一個學(xué)生,就像夏老師疼愛我們班的曹朔豪一樣,因為曹朔豪的爸爸媽媽離婚了,他經(jīng)常見不到爸爸媽媽,只能和爺爺奶奶生活在一起,所以夏老師對他特別好。小點點和曹朔豪一樣,平時無精打采的'很自卑。我用鼓勵的眼光看著點點說:“點點你來回答這個問題好嗎?別害怕,你一定能行的!”小點點在我的鼓勵下終于回答了問題,雖然聲音有點小,但回答的非常對,我讓大家給他鼓掌,他很高興。我又要繼續(xù)往下講的時候,突然聽見媽媽喊:“寶貝吃飯啦,下次再玩吧。”真掃興,不過沒辦法,吃完飯還得去上學(xué)呢。我只好放下小棍說聲:“下課!摆s緊洗手吃飯去了。

  我非常喜歡和我的布娃娃們玩當(dāng)老師的游戲,當(dāng)老師讓我很自豪,等我長大了也當(dāng)老師,當(dāng)一名好老師。

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