優(yōu)秀成長作文【精品4篇】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀成長作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
成長是一種神秘莫測是東西，就像櫻花的盛開，你永遠不知道是什么時候。成長給我們的感覺總是一樣，我笑，他笑；我哭，他哭。
成長是要離開媽媽，飛向藍天的小鳥，成長是獨立；成長是要綻放的桃花，給人無數遐想，成長是期望；成長是在作業(yè)的海洋中遨游，努力尋找食物的小魚，成長是煩惱。
在與成長一起生活時，我意識到這個朋友對我來說很重要，可有時，它也會給我?guī)頍⿶溃瑤響n傷。
就拿去年暑假來說吧。我迷上了一種樂器：古箏。居然陶醉在了那優(yōu)雅動人的樂聲中，每當電視中播放這古典樂器的聲音時，我就著了魔般的聽著，幻想自己也能彈奏出這樣美妙的曲子。那時，成長對我來說是那么迫切。
因為對古箏的喜愛，我要求媽媽給我報一個古箏班 。“什么？”媽媽對我這‘荒唐’的要求很有些吃驚。“不行，你這孩子，做什么事都三分鐘熱度！”媽媽的話很決斷，很絕對，可我哪里會輕易放棄！終于，在我的軟磨硬泡下，媽媽同意了。這時，成長讓我勝利啦。
走進古箏班，好奇心促使著我觸碰了那令人眼花繚亂的琴弦，當我發(fā)現那神奇的聲音也能從我指尖彈奏出來的時候，我仿若尋寶者發(fā)現美麗的寶藏一般。這時成長讓我渾身充滿了喜悅。
過了一夏，經過老師的耐心教導和我自己的刻苦努力，一個七級水平的古箏生已成為我的頭銜。學習成績的臨時下降并沒有減退我對愛好的熱情，反而助長了我那顆堅持不懈的心。這時是成長讓我擁有了恒心與毅力。
隨著難度一點一點加大，由練習的曲子由這一個曲調成另一個曲調，冬季也來臨了，學校的學習任務也繁重了，每天有做不完的作業(yè)，再加上練習古箏，我每天都要熬到夜里11點，我實在受不了了。寒冷的冬天似乎要把我那如火的熱情冷卻了。“三分鐘熱度”真的向我走來，我向媽媽提出了不學這個的要求。
“不行”媽媽有些惱火地說道，“當初是你自己保證了要堅持的.，現在怎么能反悔呢？不行，必須堅持下去！”我開始沮喪起來。這時，成長是讓我煩惱的。
媽媽看著我困苦的樣子，鼓勵我：“不能動不動就打退堂鼓，你已經長大了！”
我坐下來，認真品味這話，是呀！我已經長大了，已經從一個咿呀學語的小寶寶變成初中生了。彈奏著《十七歲的雨季》的曲子，吟唱著那優(yōu)美的歌詞：“十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)現成長已慢慢接近�！蔽矣肿搅斯殴~前。這時，成長讓我真正地覺得自己長大了。 成長是人生不可避免的話題，在成長中我們遇到各種煩惱，綻放無數的遐想，學會了像小鳥一樣勇敢的飛翔藍天，像魚兒一樣暢游在海洋，時刻與成敗共悲歡！這就是成長！
優(yōu)秀成長作文 篇2
成長中，我們的蛻變，由兒時的稚嫩走向少年的青澀；蛻變中，我們成長，有少年的青澀走向長大的成熟�！}記
時光飛速流逝，從前小巧可愛的嬰兒已漸漸長高；歲月的書頁在翻過，從前純潔的白紙上慢慢變得五顏六色。不論是我們的身體還是心靈，都在長大。
失落
小時候，我們是家里的小公主，小王子；家人捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得把我們裝進蜜罐里，貼心保護。
猶記得那年冬天，小小的我突然想吃花卷了，就忙不迭跑到媽媽身邊，扯扯媽媽衣角，仰頭看著媽媽，軟語哀求道：“媽媽，我想吃花卷了，你去買，好不好？”媽媽放下手中的針線活，猶豫一下后，摸摸我的頭，笑著答應了，望著媽媽漫天風雪中的背影，我卻忘了冬天壓根沒人做花卷了……那時，我們是“世界的中心”，個個認為地球是因自己而
轉動的。
不久，我們迎來了第二個家—學校，望著教室里幾十個陌生的同齡人，又聽說父母不會陪在我們身邊，年幼的我們內心是惶恐不安的。坐在這個大家庭里，唯一的長輩—老師說每個人都是平等的，希望同學們能和平相處。那時我們還不懂什么叫平等，只是似懂非懂地點點頭。可當老師不特別關心我時；當下課同學們簇擁著其它人時；當我犯錯誤，老師批評我時。我茫然了、委屈了，為什么他們不關注我？為什么老師要批評我？那樣，我懂得了我不再是世界的中心了，我不過是個普通的孩子，不過是世界上微小而毫不起眼的一個，又何談世界中心呢？
拼搏
那時，尚為孩子的我們學會了憂愁，但孩子的憂愁來也匆匆，去也匆匆，當我們適應學校生活時，憂愁早拋到九霄云外去了。學習隨著學校生活的開始進入我們的.視野，我們學的或好或壞，卻并不十分在意，只是順其自然。對于我們來說，更重要的是學校中交到的朋友和歡樂的學校生活……
但對于我來說，學習很重要。曾在三、四年級時，因太貪玩而成績起伏不定，有下滑趨勢，那年期末考試后，媽媽狠狠地批評了我一頓，一改往日的柔情作風。從此，我努力學習，偶爾挑燈夜戰(zhàn)，偶爾開展題海戰(zhàn)術，偶爾翻翻作文集等。終于，我重登第一寶座，并再也未出現成績退步了。那時，媽媽還曾語重心長的說：“看到沒‘世上無難事，只怕有心人’努力過就一定有收獲！”我深以為然，并將其牢記于心。那時，我學會了堅持與努力�？呻S著我的成績穩(wěn)居第一，我的好朋友卻漸漸疏遠我，甚至于帶頭孤立我，我不懂，也一直想問她為什么這么做，可她卻時常躲著我。我想到媽媽的告誡，開始了長達一年的“友誼”計劃，我不斷地試著接近她，不斷地試著改善我們之間的關系，可當我問出：“你為什么要帶頭孤立我？”時，她卻用古怪的目光望著我，嘴里回了句：“有��！”我當場就愣住了，難不成我弄錯了？可當我有一次無意間聽到她與其他同學談話時，我明白了一切……“哼，學習成績好了不起��！整天高高在上的樣子，給誰看�。 彼蛔杂X地嘲諷著，“就是！”另一位女同學也隨聲附和著……
那時，我明白了，努力根本沒用，因為她從一開始便未真心拿我當朋友；那時，我明白了努力相對某些事根本沒用，又何需再努力？那時，我學會了用心看，學會辨別人的好壞。
承擔
后來，升入中學我們終是分開，不再見面。我開始融入新的生活，初中生活，節(jié)奏很快、很緊，新增的四門功課不免讓我手忙腳亂，也花了很長一段時間去適應，剛適應不久，又面臨期中考試這攔路虎。期中考試成績出來后，我自然而然地當上了班長﹙第一嘛！﹚可實際初被選上班長時，我是極力推辭的，因為我從未試過，我不認為能當好，我認為這是我力所不能及的。因此在當班長的日子里，也屢屢出現尷尬：或忘記說“起立”，或忘記說“敬禮、坐下”，或連自己是班長都忘了，那段日子苦不堪言。
我多次向媽媽訴苦，換來的卻是一句“就算明知無法成功，也得努力。不試過怎知結果，就算失敗，努力的過程也會有所收獲的”漸漸的，我開始把自己當一個真正的班長，承擔起了屬于我的責任。
后來，開了一次運動會，盡管我明知有許多運動員參賽，明知去了可能只是成為一個陪襯，我還是參加了，比賽的名次我倒是不甚在意，只要拼搏過、努力過、承擔過，就不會后悔，不是嗎？
我仍是我，卻又不是我了。成長令我不在沉溺于溫柔鄉(xiāng)，學會了堅強與努力，更學會了擔當！
優(yōu)秀成長作文 篇3
很多同學在成長的時候，都會有數之不盡的憂愁和煩惱，而我的煩惱來自于我的爸爸媽媽對我的期望，這讓我喘不過氣來。
我是一個喜歡學習，也會認真學習的孩子，也很聽老師和家長的話，上課時能夠不開小差專心聽講，回到家也能按時完成作業(yè)，可是爸爸媽媽仍然不滿意，他們總是盼望著望子成龍，于是總是嚴格的督促我，還要給我增加大量家庭作業(yè)。
星期五的.時候，學校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了，明天放假，我想看看電視，休息一下，作業(yè)反正也做完了，改好好玩一會兒了，結果媽媽看見了，說：“你都快期末考了還看什么電視，快學習去!”我又只得回到書桌前學習起來，我伏在桌上苦著臉看著書。這時媽媽走了進來，“看，快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關于復習的練習冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習題對你有好處，這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
看，我的媽媽就是不肯給我一點兒休息的時間，總是讓我做做做，寫寫寫，雖然我喜歡學習，但是我也不喜歡一直不停的學習，媽媽，讓我休息一會兒吧!
優(yōu)秀成長作文 篇4
我的家里有一片充滿歡樂的小天地，這里就是知識的海洋——書櫥。我常常坐在書櫥旁，隨手抽出一本我已經讀了幾十遍的書，仍津津有味地細細品味每一頁，隨著書的情節(jié)我一會兒哈哈大笑，一會兒悲傷不已，同故事中的主人公一起經歷磨難，一起享受快樂……看書已經成為我生活必不可少的一部分了，從書中我能學到諸多教益。
小時候，我就喜歡趴在大大的圖畫書上，這指指，那指指；三四年級時，我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復活》；到現在我十一歲了，仍捧起一本《枕邊書》津津有味地讀。我不認為一切時間都可以看書，但我仍抓緊一切可以利用的時間去看書，去讀書。在別人看電視、玩電腦的時間里，在我寫完作業(yè)后，在我……所以我堅信大文學家魯迅說的話：“時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
在我的書櫥里有一本我反復通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書》，在它的正中間寫到：一部人生哲理枕邊書，一盞指明道路的智慧燈，從書中我懂得，在我人生的道路上，沒有平坦之捷徑，當你彷徨、苦悶、無聊時，人生哲理或許會給你答案和力量，讓你在人生的道路上左右逢源。
書，就像一位智慧的老人，引導你走向正確的道路；書，就像一盞明亮的`燈，照亮你人生的道路，還像一朵美麗的鮮花，感化了你的心靈……
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！贝竺ΧΦ暮諣栣舱f過：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也讓你不可能有什么鑒別力。”魯迅也曾說：“讀書使人更充實、豐富、有知識�！笨梢�，讀書對人們來說有多重要。
現在，80后、90后的大哥哥、大姐姐都無心去讀書了，他們有的沉迷于網絡，有的依賴著電視……而我想用一句謝想云的話告誡他們：“用珠寶打扮自己，不如用知識充實自己。”哥哥姐姐們，讓“知識與我同行，讀書伴我成長”吧！
【優(yōu)秀成長作文】相關文章：
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-13
優(yōu)秀成長作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀成長作文10-21
優(yōu)秀成長作文[優(yōu)秀]10-10