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讀書伴我成長作文

時間:2023-10-23 14:03:46 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文集錦【4篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書伴我成長作文集錦【4篇】

讀書伴我成長作文 篇1

  君子只有讀懂兵法,才會驍勇善戰(zhàn),君子只有讀懂書籍,才能成人之才;君主只有讀懂書卷,才能治理國家?偠灾,一個國家的興亡盛衰與聯(lián)合消邦,還是縱觀歷史博覽群書,一個字“書”,取決一個國家的前途命運。

  記得我剛滿周歲,爸媽就帶我嘗試走路和學(xué)說話。令我印象最深刻的一個字就是“書”。當我學(xué)會如何認東西時,我看清了:書里散發(fā)著一股優(yōu)雅盛凡的氣息;書里的人物皆都栩栩如生,事情充滿了了酸甜苦辣的滋味、喜怒哀樂的情緒、悲歡離合的人生。書,讓我明辨了生活中的是非。

  稍大一點后,跨進幼兒園的.大門,我才明白:書里不僅記存了事情,還伴我學(xué)習(xí)了了一個奇妙的字母,伴我認識了一個神奇的數(shù)字,帶我們縱觀了一個神奇的漢字。從那之后,書為我的生活增添了了濃墨重彩的一筆。

  當我的雙腳進入小學(xué)的場地,伴隨我的不僅是一本書籍,還將迎接一輪挑戰(zhàn)。早晨,東方泛白,我早已在窗前,迎接美好的一天;午飯后,輕一口香茗茶,此時拿起一本書,或隨意翻閱,或細細品味,伴著茶的芳香融入書香;夜晚,當喧鬧的都市安靜下來,我倚在床頭,輕輕捧一本書,再次細細品味于其中,和著書香進入夢鄉(xiāng)……現(xiàn)在,讀書也成了我生活的一部分,它與我約定:一同相互伴隨到永遠!

  書,讓我洗禮心靈;書,讓我受益匪淺;書,讓我認清世界。書,將伴隨著我,我的知識庫也長久地存入記憶……朦朧中,它與我約定的承諾,將拉著我,邁著堅定的步伐向成功的山崖進發(fā)……

  書,你和我將伴隨之永,你永遠屬于大家!

讀書伴我成長作文 篇2

  我們都知道“書,是人類進步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷,下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長,我們與書密不可分。

  讀書,我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險,可他何曾放棄過?正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神,我才會對自己的目標堅守不變,從不輕言放棄。

  讀書,我學(xué)會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人,都知道保爾·柯察金在走上革命的道路上說過一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭!蔽译m然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的`光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會放棄生命,因為保爾激勵了我!

  讀書,我學(xué)會了知恩圖報!稅鄣慕逃愤@一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報,有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛,亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現(xiàn),令我體會了父母老師的辛酸,也令我學(xué)會了感恩師長,《愛的教育》使我一生受益匪淺。

  因為讀書,我才學(xué)會了真理,只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多;讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,我會讓讀書見證我的成熟!

  點評評語:這是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章開篇點題,激發(fā)讀者的閱讀興趣,主體部分采用并列段形式構(gòu)思,大膽新穎獨特,有創(chuàng)新性,深情的表達了讀書給我的幫助。

讀書伴我成長作文 篇3

  在我成長的過程中,有一位“無聲”老師伴著我——書。

  書,是我最喜歡的一個物品,之所以使我喜歡,是因為它能“告訴”我許多道理,教會我怎樣做人。我也特別喜歡讀書,遇到有趣的書能逗得我哈哈大笑,遇到感動的書能使我淚流滿面,遇到武打書能使我融入其中,總之,無論什么樣的書,無一個我不愛讀的,雖然有的書讀不懂,但也能略知一二。

  伊薩克。巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的'伴侶,一個伏婉的安慰者!毕嘈琶總人都與朋友發(fā)生過矛盾吧,我與我的書也發(fā)生過“矛盾”:

  那是四年級,我在家里拿著自己最愛讀的《安徒生童話》,忽然聽到一聲“呼呼”的聲音,我以為是鳥叫,沒大理會,緊接著,媽媽那震天吼,嚇了我一跳,原來是茶壺里的水沒了,剛剛聽到的“呼呼”聲就是茶壺的聲音,我因為沒及時去關(guān)煤氣水沒了,害得我被媽媽批評了一頓,我也很生氣,把氣全撒在了書身上,幾天都沒有理它,后來才明白是自己的錯,我們又重歸于好,我又繼續(xù)看起了書。

  書是人類的良師益友,我們要多讀它。

  讀書伴我成長!

讀書伴我成長作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。從小到大,書籍一直是我形影不離的好朋友,給我以歡樂,給我以啟迪,伴隨我成長。

  當同齡兒童還在咿呀學(xué)語時,媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始,我只對五顏六色的插畫著迷,對其中的文字不感興趣。為培養(yǎng)書香寶寶,媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、,在床邊,處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》,慢慢地看書就成為我的習(xí)慣。只要一有空,我便纏著媽媽講故事。當聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜,我會悲傷;當聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番,我又不禁咧開嘴笑起來。

  隨著時光的.飛逝,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。我讀書的內(nèi)容和范圍,也從童話書到了中外文學(xué)著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上,臥室的柜子上,也都整齊地放著我的書?杉幢闳绱,我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書,有時在書店一呆就是半天。

  通過讀書,我明白了許多道理,有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》,我仿佛看到了自己快樂的童年;讀《上下五千年》,我了解了中國的歷史;讀《夏洛的網(wǎng)》,我明白了有種奉獻來自于友誼;讀《魯濱遜漂流記》,我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

  低年級的時候,我的作文總寫不好,總感覺無話可說,不知如何下筆。每每上到作文課,就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道:讀書破成卷,下筆如有神。于是,我讀了很多文章,作文已不再是我的心頭大患。正當我有些飄飄然時,讀書使我知道:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。

  書,是我的良師益友。書使我快樂,使我進步,讀書伴我成長!

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