【必備】小學(xué)生的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！今天,我們歡集一堂，在這里隆重舉行王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)，為此，我謹(jǐn)代表王營(yíng)實(shí)驗(yàn)學(xué)�？偛�，代表全校200多名老師，對(duì)小學(xué)部舉辦這次活動(dòng)日表示大力支持！向這次活動(dòng)的組織者、參與者表示衷心的感謝！向所有的獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！
我們知道教育部明確提出了“啟動(dòng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)”。毋庸置疑，小學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作等語(yǔ)文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容，小學(xué)生的讀寫(xiě)能力是“教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”的重要標(biāo)桿。因此，我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴(yán)密，確保了這次活動(dòng)的舉辦成功。這次作文競(jìng)賽，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)出題，現(xiàn)場(chǎng)作文的形式，最終有86名學(xué)生獲得這次作文競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng)。在此，我們?cè)俅蜗蛉w獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！
我們學(xué)校雖然是一所新興的學(xué)校，但我們秉承“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長(zhǎng)感到滿意”的辦學(xué)思想；倡導(dǎo)“唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息”的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極打造“我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”書(shū)香校園特色品牌�！白x書(shū)改變命運(yùn)，書(shū)香成就夢(mèng)想”。讀經(jīng)誦典，品詩(shī)賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書(shū)聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書(shū)香之中，享受著一次次閱讀的快樂(lè)，書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里�！拔议喿x，我快樂(lè)”以它巨大的磁場(chǎng)，吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長(zhǎng)，博學(xué)勤思。
作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因?yàn)槿绱耍∥覀冞@次活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束，一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書(shū)寫(xiě)作文的風(fēng)采才剛剛開(kāi)始，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，暢游書(shū)海，書(shū)寫(xiě)人生精彩的每一天！
小學(xué)生的作文 篇2
20xx年10月26日，滬杭高速鐵路正式運(yùn)營(yíng)，我一直夢(mèng)想著能坐著高鐵去一次上海，這個(gè)寒假，我終于如愿以償?shù)淖哞F來(lái)到了上海。
坐高鐵的前一天，我的腦子里充滿了疑問(wèn)：高鐵是什么樣的？是子彈頭嗎？高鐵坐起來(lái)?yè)u晃嗎？高鐵據(jù)說(shuō)有飛機(jī)式的座位，乘務(wù)員也是空姐標(biāo)準(zhǔn)的，我們能享受到這種待遇嗎？高鐵坐起來(lái)?yè)u晃嗎？……這一串疑問(wèn)只有等到上了高鐵才知道。好不容易可以進(jìn)站了，我終于可以一度高鐵的風(fēng)采了。高鐵的火車頭和動(dòng)車一樣，像子彈頭一樣，是流線型的，可以把空氣的阻力降到最小，讓列車達(dá)到最快的速度�？戳嘶疖囶^，我認(rèn)為高鐵和動(dòng)車沒(méi)什么不一樣，我完全錯(cuò)了。座位不一樣。走進(jìn)車廂，一眼看去都是干干凈凈的，一排一排的天藍(lán)色座位，每一個(gè)座位前面都有一個(gè)大餐板，和飛機(jī)簡(jiǎn)直一模一樣。我坐上了自己的座位，十分柔軟，靠背還可以放下來(lái)，真舒服。過(guò)了一會(huì)兒，車開(kāi)了，好像有人嘆息了一聲，停頓了一下。而柔軟的靠背將這一頓緩沖了下來(lái)，讓人幾乎感覺(jué)不到車開(kāi)動(dòng)了。角度不一樣。車邊上的景物飛快地變換著，我發(fā)現(xiàn)了高鐵和動(dòng)車的區(qū)別：高鐵是在高架橋上面行駛的，而動(dòng)車是在平地行駛的。
鐵軌不一樣。高鐵不像別的火車那樣，在鐵路上要“吭哧吭哧”的呢？我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這下，我才注意到了鐵軌的不同。以前的火車鐵軌都是一節(jié)一節(jié)的，下面有很多石頭。而高鐵不一樣，它的鐵軌一根鐵軌通到底，而且沒(méi)有石頭，下面空空如也。更重要的是速度不一樣。五分鐘后，車?yán)锏囊壕林薪K于顯示出了當(dāng)前的.時(shí)速。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，速度一點(diǎn)一點(diǎn)地提升。很快，高鐵的時(shí)速便達(dá)到了每小時(shí)300公里，我的耳朵隨之有了壓迫感，車身開(kāi)始搖晃，時(shí)速一公里一公里地上升，幾分鐘后就達(dá)到了每小時(shí)350公里，這是我有了一種飛的感覺(jué)，這個(gè)速度是動(dòng)車不可達(dá)到的。45分鐘，在我還沒(méi)有興奮完時(shí)，車已經(jīng)悄無(wú)聲息地到達(dá)了目的地——上海虹橋火車站。我依依不舍地告別高鐵，開(kāi)始了我的上海之旅。我想到了一個(gè)公式：速度×?xí)r間=路程。
中國(guó)就是一列火車，它的速度越快，在相同的時(shí)間里，行程也就越遠(yuǎn)，發(fā)展得越好。高鐵，就代表著中國(guó)發(fā)展的速度！
小學(xué)生的作文 篇3
又是一個(gè)期盼已久的寒假，為什么說(shuō)是期盼已久呢?是因?yàn)閶寢屨f(shuō)要帶我去香港！
坐在飛機(jī)上，我以按捺不住心中的喜悅，一直在飛機(jī)上望這飛機(jī)下的層層云朵和隱隱約約的高山大海。一下了飛機(jī)，陣陣暖風(fēng)撲面而來(lái)，展現(xiàn)在我們眼前的是一座繁華的大都市，再去海洋公園的路上我看見(jiàn)馬路上兩邊都是椰子樹(shù)，寬大的葉子像一把蒲扇，為我送來(lái)陣陣清風(fēng)。
海洋公園中一個(gè)以海洋為主題的公園，公園里隨處可見(jiàn)奇形怪狀的海洋生物。在媽媽的勸說(shuō)下，我和姐姐一起坐上了我第一次坐的過(guò)山車。坐上車，我非常緊張，手和腳直哆嗦，過(guò)山車最初是很慢的，但是后來(lái)突然變快，我的心就像提到了嗓子眼里！
告別了海洋公園我們回到了酒店，酒店的大廳非常漂亮，噴泉，花臺(tái)，沙發(fā)，就像是世外桃源一樣！
接下來(lái)的幾天里，我們逛遍了香港的大街小巷，從精美的禮品店里到奇特的酒吧…….迪斯尼是其中最有名的，迪斯尼的娛樂(lè)項(xiàng)目非常有趣，但最漂亮的時(shí)候還是晚上，之間燈火通明的.園內(nèi)，到處充滿了歡樂(lè)的笑聲。最美麗的要數(shù)煙花表演了，大家一起等待這激動(dòng)人心的時(shí)刻。終于一條煙花像一條流星一樣劃過(guò)天空接下來(lái)是大量的煙火一起舞蹈，在空中劃出一道美麗的畫(huà)卷！在這幾天的旅行中，我真正領(lǐng)悟到香港的美，他真是個(gè)迷人的地方！
小學(xué)生的作文 篇4
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的.：先在大黑板上畫(huà)上祝福語(yǔ)和圖案，等老師來(lái)了，一起說(shuō)”老師，節(jié)日快樂(lè)！”
我今天早上一來(lái)到，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。我也很想畫(huà)，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候，門(mén)是關(guān)這的，非常神秘。我推開(kāi)門(mén)，就看到一黑板的漂亮圖畫(huà)。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說(shuō)：”老師來(lái)了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長(zhǎng)也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開(kāi)門(mén)，班長(zhǎng)就說(shuō)：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō)：”祝老師節(jié)日快樂(lè)！”，老師很感動(dòng)，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說(shuō)：”老師節(jié)日快樂(lè)！在以后的日子里，我會(huì)加倍努力的！
小學(xué)生的作文 篇5
早上，我伸了個(gè)懶腰起床了。之后便聽(tīng)見(jiàn)了雨聲，于是，我開(kāi)始觀雨了。
我看著看著就覺(jué)得下雨很美妙�！岸＿恕庇陜簜兗娂娐涞降厣�，濺起了水花。雨��！你像一位仙女，用你長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，把涼爽送給大地。雨��！你像一位裁縫，永不疲倦的裁縫，用你那辛勤的手，給大地編織了漂亮的新衣，瞧，那路面上那厚厚的一層會(huì)沒(méi)有了，只剩下亮晶晶的`地轉(zhuǎn)，那樹(shù)上的葉子上那朦朧的灰塵不見(jiàn)了，只有新綠新綠的樹(shù)葉。快看，連那小樹(shù)都比以前長(zhǎng)高了一截！雨�。∧愀褚晃簧峒壕热说挠⑿�，你給人們帶來(lái)了水，帶來(lái)了甘甜，幸福與快樂(lè)，卻犧牲了自己，你用自己的全部，給人們開(kāi)括求生之路。
雨啊，你真美，用自己勤勞，大公無(wú)私的精神為人們打造一個(gè)全新的世界。
我愿意做一滴小小的雨滴。
小學(xué)生的作文 篇6
午餐后爸爸不知不覺(jué)的在沙發(fā)上睡著了。
我從房間走出來(lái)看見(jiàn)爸爸睡在沙發(fā)上，身子縮成一團(tuán)，并發(fā)出輕微的鼻鼾聲，看樣子爸爸睡得并不是很舒服。我想：“爸爸不蓋被子會(huì)感冒的，不如我拿張被子給爸爸蓋上吧！”于是，我快步跑回房間拿起一張被子小心翼翼的來(lái)到沙發(fā)前，輕輕的`幫爸爸蓋上被子，蓋好被子后，看見(jiàn)爸爸睡得舒服多了。這時(shí)我想，爸爸睡得這么酣甜，應(yīng)該不會(huì)著涼了吧！
小學(xué)生的作文 篇7
我的爸爸，那就是個(gè)“非常1+1”。怎么講？嘿，豎兩根大拇指唄！用媽媽的話講是“上得廳堂，下得廚房”的極品好男人。
奶奶說(shuō)：“男人的手，拿了鍋鏟就沒(méi)出息了。”爸爸可不信，說(shuō)：“胃滋潤(rùn)了，手自然就巧了，人還會(huì)沒(méi)出息？”我就佩服爸爸說(shuō)的話。
爸爸說(shuō)到做到，會(huì)燒一手好菜，其中，紅燒魚(yú)更是他的拿手好菜。逢年過(guò)節(jié)，爸爸都愛(ài)把他的魚(yú)端上桌。
大年初二那天，我家來(lái)了很多客人，我激動(dòng)得早早起了床。一下樓，看見(jiàn)爸爸正系著圍裙在廚房里忙碌著呢。我走進(jìn)去一看，原來(lái)又是在燒我最喜歡的紅燒魚(yú)呀！只見(jiàn)爸爸將火燒得旺旺的，通紅的火苗舔著鍋底，把鍋里的熱油燒得吱溜溜直滾，這時(shí)，爸爸才不急不慌地將一整條洗凈晾干的鯉魚(yú)順著鍋沿滑進(jìn)鍋里，就像投進(jìn)一溜小鞭炮，白色的濃煙伴著噼里啪啦的聲音把廚房都燙熱了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“出去，別在這兒添亂！”等我再伸進(jìn)頭來(lái)時(shí)，魚(yú)已出鍋了。只見(jiàn)魚(yú)外表脆脆的，肥嫩的'身軀外透著濃濃的紅醬汁。我忍不住對(duì)它咽了兩下口水。
吃飯時(shí)，客人們對(duì)爸爸的紅燒魚(yú)贊不絕口。爸爸舉起酒杯說(shuō)：“紅燒魚(yú)，代表我們的日子紅紅火火，年年有余啊！”
原來(lái)這樣，難怪爸爸年年都燒紅燒魚(yú)，希望大家的生活都像“紅燒魚(yú)”！
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