小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
咚、咚、咚……一陣鑼鼓聲從大森林里傳來(lái)。今天，大森林可真熱鬧，天上飛的，地上走的，水里游的，都被吸引過(guò)來(lái)。原來(lái)森林里正要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的喜迎新春聯(lián)歡會(huì)，還邀請(qǐng)了森林里的眾多大明星登臺(tái)演出呢!
主持人袋鼠阿姨的賀詞剛剛說(shuō)完，眾多大象用鼻子往天上噴水，小鳥(niǎo)在天上飛著，一邊飛，一邊灑花，帷幕慢慢地拉開(kāi)。第一個(gè)上場(chǎng)的是青蛙先生。它身 穿西裝，走上臺(tái)，臺(tái)下觀眾報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲。青蛙清了清嗓子對(duì)觀眾說(shuō)：“朋友們，你們想讓我唱哪首歌，請(qǐng)說(shuō)吧�！迸_(tái)下觀眾齊聲說(shuō)：“《春天在哪 里》!”青蛙爽快地答應(yīng)了�！按禾煸谀睦铩背�，唱著，臺(tái)下觀眾也隨著哼了起來(lái)。一曲唱完后，臺(tái)下觀眾又一次熱烈鼓掌。
第二個(gè)上場(chǎng)的是花孔雀�；ǹ兹割^戴一串銀光閃閃的珍珠，身穿一件粉紅的.裙子，裙上鑲著花邊，美麗極了�；ǹ兹鸽S著優(yōu)美的音樂(lè)，扭動(dòng)起細(xì)長(zhǎng)的腰肢，擺動(dòng)著身子。
小動(dòng)物們接著表演了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的節(jié)目。
森林里熱鬧非凡的迎春聯(lián)歡會(huì)在動(dòng)人的“咚、咚、咚” 鑼鼓聲中降下了帷幕，春天就在這時(shí)到來(lái)了。
小學(xué)生的作文 篇2
我家開(kāi)著早餐店。賣著可口的包子。
我們的一天，對(duì)我爸爸來(lái)說(shuō)就是兩天。他可是把一天當(dāng)成兩天用的。
早上，爸爸四點(diǎn)多就起床了。他起床的時(shí)候總是靜無(wú)聲息的，生怕把我給弄醒了。下了樓梯，爸爸就開(kāi)始了一天的工作。他要做的事很多很多。生火、揉面、搟餃子、包包子……爸爸不能休息，哪怕是一小會(huì)兒。于是，媽媽過(guò)一個(gè)小時(shí)后起床，幫著爸爸一起忙開(kāi)了。
說(shuō)實(shí)話，爸爸和媽媽掙錢確實(shí)好辛苦。他們掙的，可都是血汗錢。
每個(gè)星期天，九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我就去學(xué)二胡了。我知道，我學(xué)二胡的時(shí)候，我的爸爸還在做著事。我也可以想像，汗水從我爸爸的額頭一直滲透到了腳下。他的袖子或許已經(jīng)濕透了。但是，他的臉上一定掛滿了笑容。因?yàn)榘职蛛m然辛苦，但他做的包子受到了整個(gè)小城人們的贊揚(yáng)，他感到活得充實(shí)，活得有意義。同時(shí)，爸爸、媽媽臉上常常綻放的笑容，讓我對(duì)生活也充滿了信心。
學(xué)二胡回來(lái)，我第一眼看到的`就是媽媽。爸爸不見(jiàn)了。我想，他肯定又是去菜市場(chǎng)買菜，做采購(gòu)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸果然回店子來(lái)了。他從摩托車上提下來(lái)很多東西。那些東西沉重得讓他一路上氣喘吁吁。
吃完午飯，爸爸才能去睡一會(huì)兒午覺(jué)。
起床的時(shí)間很快又到了。他起床的速度可快了。匆匆地穿好衣服，他就去駕校學(xué)車了。
晚上，爸爸回到了店子。吃過(guò)晚飯，做完餐館的準(zhǔn)備工作，就立刻回家里看書(shū)去了。爸爸最愛(ài)的事，就是讀書(shū)。他這陣子正在讀著的書(shū)有《四書(shū)五經(jīng)》、《通史》、《中國(guó)通史》、《雪國(guó)》等很多很多。他還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，不能浪費(fèi)時(shí)間，就像我在課本里所學(xué)的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
讀完書(shū)，深夜，爸爸才又回到店子。那時(shí)，我正睡得好香好香。爸爸的腳步再次輕踩于我的夢(mèng)里。
小學(xué)生的作文 篇3
尊敬的羅老師： 您好！
新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，不再是您給我們上了，聽(tīng)新來(lái)的語(yǔ)文老師說(shuō)，您調(diào)走了，在新的學(xué)校里，可有像我一樣調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生？
羅老師，您教了我們已經(jīng)四年了，在這四年的時(shí)光中，您用溫暖的微笑和誠(chéng)摯的愛(ài)心感化我們；您用淵博的知識(shí)如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心里；您那身影如同梯子扶著我們一步一步向上攀登；您用言行鼓勵(lì)我們我生的道路上走好每一步…… 您上課總是那么輕快、生動(dòng)有趣而且語(yǔ)言幽默，講的課通俗易懂，所以我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，語(yǔ)文課上的發(fā)言非常踴躍。 記得四年級(jí)上的一節(jié)語(yǔ)文課叫《陶罐和鐵罐》，您上得很有趣也很幽默，使全班同學(xué)對(duì)這篇課文理解很清楚，您還叫我們根據(jù)課文意思進(jìn)行表演，我也參加了表演，我們的表演惹得下面的'同學(xué)哈哈大笑，同學(xué)們馬上就輕松起來(lái)，學(xué)習(xí)效果也有了很大的提高。
羅老師，您其實(shí)也有嚴(yán)厲的一面，記得有一次您叫我們寫(xiě)《輕松15分》里的單元測(cè)試，我們總體寫(xiě)得不理想，您嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，并講評(píng)了試卷，我寫(xiě)得很差，但又不聽(tīng)您講評(píng)，您用嚴(yán)厲的眼光看著我，下課后，叫我去辦公室談話，并狠狠地訓(xùn)了我一頓……我十分內(nèi)疚，但從您的怒斥中，我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜，我現(xiàn)在才得這句話的真正意思，您因?yàn)楣ぷ鞯男枰{(diào)離我們。羅老師，是您把我從一個(gè)a、o、e都不會(huì)的到一個(gè)會(huì)給您寫(xiě)信的五年級(jí)學(xué)生；是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少的心血和汗水啊！ 羅老師，是您給了我知識(shí)，教誨我要做一個(gè)堂堂正正的人；是您給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，羅老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
祝 身體健康，工作順利
學(xué)生：***
200X年9月3日
小學(xué)生的作文 篇4
在我四年級(jí)的生日，爸爸上班回來(lái)，神秘兮兮的把一個(gè)盒子放在桌上，然后丟下一句話：“別碰那東西”后就上樓了。吃蛋糕時(shí)才知道那是我的生日禮物。
當(dāng)我拿到禮物時(shí)，我興奮極了，迫不及待的把盒子打開(kāi)，頓時(shí)藏在心里的高興爆發(fā)出來(lái)：“是手表！”這支手表是爸爸費(fèi)盡心思，精心挑選出來(lái)的，它有銀色的'漂亮表帶，里面有水晶裝飾，令人愛(ài)不釋手。
自從有了這只手表以后，每當(dāng)上面沾有灰塵時(shí)，我都會(huì)把它擦得一塵不染，每天都和他形影不離。有一次睡覺(jué)前我把它放在柜子上，沒(méi)想到，隔天竟然不翼而飛了， 我著急的像一只熱鍋上的螞蟻，四處尋找，深怕它日后再也無(wú)法見(jiàn)到它了。找了一個(gè)上午，我汗流浹背，但也一無(wú)所獲，我一邊吃飯，一邊唉聲嘆氣。下午放棄了休息時(shí)間，再接再勵(lì)，但也只不過(guò)是放費(fèi)時(shí)間罷了。
“叮咚！”門(mén)鈴響了，哥哥回來(lái)了，我坐望著他發(fā)呆，突然，我看見(jiàn)哥哥的左手上帶了一只手表，而那只手表不就是我朝思暮想的最愛(ài)嗎！從此以后，我睡覺(jué)前都把它藏在無(wú)人知道的隱密地方，以免再次有人拿走我的表，讓我再白忙一場(chǎng)了。
如今，這只手表已經(jīng)沒(méi)電了，但是我還是把它好好的收藏起來(lái)，畢竟這是爸爸的心意，而且這只表是我有史以來(lái)收過(guò)最珍貴的禮物，所以我還是要和爸爸說(shuō)：“爸爸，謝謝您！”
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