關于六一兒童節(jié)主持詞范文錦集

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當下這個社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編幫大家整理的關于六一兒童節(jié)主持詞范文錦集，僅供參考，歡迎大家閱讀。

女1：親愛的同學、朋友們

　　合：大家上午好

　　男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

　　女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男1：六月是激情飛揚的季節(jié)

　　女1：放飛理想，燃燒希望

　　男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

　　女2：經(jīng)過了一年的勤學苦練

　　女1：我們終于迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

　　男1：望望湛藍的天空

　　女1：聽聽清脆的鳥鳴

　　男2：瞧瞧燦爛的笑臉

　　女2：聽聽歡樂的歌唱

　　女1：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福!

　　男1：讓我們一起歌唱

　　女1：讓我們一起舞蹈

　　男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　男女1：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

　　合：20xx年，文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　結束詞

　　男1：六一的歌聲這樣的動聽。

　　女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　男2：六一的心情是這樣的激動呀

　　女2：六一的集會這樣的歡騰!

　　男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

　　女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　女1：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女2：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

　　女合：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報

　　男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印

　　女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪

　　男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

　　女1：祝福我們的學校，相信開發(fā)區(qū)學校的明天一定會更加輝煌

　　合：xx市開發(fā)區(qū)學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束!

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