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成長(zhǎng)作文600字

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成長(zhǎng)作文600字錦集[6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字錦集[6篇]

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  人生總是這樣,即使已經(jīng)知道答案,卻又不經(jīng)意的要去證明這個(gè)答案。也許成長(zhǎng)往往會(huì)伴隨著改變,不愿意承受改變,但成長(zhǎng)又已是無(wú)可奈何,開(kāi)始擔(dān)憂,這也是一種成長(zhǎng)的預(yù)兆吧。平淡,擔(dān)憂,失去,痛苦,領(lǐng)悟,接受,成長(zhǎng)。

  不知道在哪一天,我聽(tīng)到了實(shí)習(xí)老師要離去的消息,也許在那一刻,我才開(kāi)始懂得在這兩個(gè)月里,她對(duì)我們的改變。我們不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),但如果不是她要離開(kāi),我們也許不會(huì)發(fā)現(xiàn),能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個(gè)。平淡總是容易忽略,只是到你明白的時(shí)候,擔(dān)憂卻已無(wú)用。

  既然不能避免,何不盡情一場(chǎng)。那是她要離去的前一天,我們?cè)谂恼张牧艘还?jié)課,那時(shí)候我們都是瘋狂的,只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆,看著她與我們的每一次合影,我已經(jīng)無(wú)法忘記。我不知為何,卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂,但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時(shí)我的雙目寂寞,更不愿忘記的卻是最后的狂歡,那份偽裝。

  那是她離開(kāi)的那個(gè)晚上,我好像是最后一個(gè)走的,走的時(shí)候看著她的背影,心中說(shuō)不出的`悲寥。其實(shí),這是一種成長(zhǎng)吧,人的成長(zhǎng)不總是要經(jīng)歷那些改變嗎,在改變中明白些什么,那就是成長(zhǎng)吧。不斷的成長(zhǎng),心也是在改變,心上多了無(wú)數(shù)滄桑,只是那曾經(jīng)也已越來(lái)越離我們遠(yuǎn)去。

  如果說(shuō)“不能承受這個(gè)結(jié)局,倒不如不曾與你相遇”,那這改變卻又應(yīng)該如何。其實(shí)這就意味著在你得到的同時(shí),也在失去著什么,改變與否,已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了,只是這份改變無(wú)法被改變,所以就有了成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)已無(wú)可奈何,接受也許是我們的唯一結(jié)果吧。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  時(shí)光總是如此匆匆,不知不覺(jué)我們迎來(lái)了語(yǔ)文的第一次月考,分?jǐn)?shù)很快出來(lái)了。當(dāng)忐忑不安的我拿到試卷的瞬間,腦海里只剩下了震驚:在小學(xué)里總是驕傲地捧著98、99分試卷的我,竟然只考了88分,這、這、這……

  淚往心里直流!當(dāng)我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)地看起卷子后,慚愧之情涌上心頭,我的作文竟然扣了7分!天文數(shù)字!我卻一直得意地以為我的作文很好!這當(dāng)頭一棒使我意識(shí)到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛,使我不能真正去看清自己的不足,而這刺眼的88分就像是一汪清水,洗去了我眼前的假象,使我看清了自己的道路,我想這也是一件好事呢!

  其實(shí),失敗并不可怕,可怕的是失敗之后就再也爬不起來(lái)了。反之,只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),將經(jīng)驗(yàn)化作動(dòng)力,時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記,我就可以少走一些彎路,多得一些成功的喜悅與歡愉。

  不經(jīng)歷失敗怎能見(jiàn)彩虹?不有一次的失敗又怎能全面俯視自己?失敗是一面鏡子,失敗是一座警鐘,失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友,因?yàn)橛辛怂,我們才能更好地體會(huì)到成功的來(lái)之不易!

  輕輕合上卷子,慢慢閉上眼睛,我知道,我的思維在成長(zhǎng),在變得成熟。因?yàn),我失敗了!我反思了!而且我悟出了一個(gè)道理:失敗,有時(shí)就像蝴蝶的繭,當(dāng)你破繭而出時(shí),你就是一只美麗的`蝴蝶,而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人,就只能是一只只丑丑的毛毛蟲(chóng),雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

  握著拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣,就讓我從失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中一步一步走向成功吧,我堅(jiān)信自己,只要刻苦勤奮,戒驕戒躁,那離破繭成蝶的那天,肯定不遠(yuǎn)了……

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  揚(yáng)小時(shí)候很孤獨(dú),沒(méi)有多少朋友,這可讓揚(yáng)爸、揚(yáng)媽犯了難。

  揚(yáng)二年級(jí)時(shí)

  “哇哦!好可愛(ài)的小狗狗!”揚(yáng)放學(xué)回家,抱起腳邊的那只黑色小不點(diǎn),看它烏溜溜的眼睛,黑乎乎的鼻子,摸它黑中透亮的毛,不禁說(shuō)了這樣一句話。

  揚(yáng)爸、揚(yáng)媽正討論給小狗取個(gè)啥名字,揚(yáng)在一邊逗起了小狗狗。小狗狗很喜歡粘著人,揚(yáng)到哪,它就跟到哪。揚(yáng)爸、揚(yáng)媽未達(dá)統(tǒng)一意見(jiàn),希望聽(tīng)聽(tīng)揚(yáng)的意見(jiàn)。“我說(shuō),就叫‘跟腳黑’吧,它這么黑,又那么愛(ài)跟人。”

  “此名雖俗,但也符合實(shí)情,就這么定了。”最終揚(yáng)爸一錘定音。

  揚(yáng)三年級(jí)時(shí)

  “跟腳黑”被送回了老家。因?yàn)閷O子喜歡,揚(yáng)爹、揚(yáng)奶可寵它了。不到一個(gè)月,便喂成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的'小肥妞了。每次揚(yáng)回老家,“跟腳黑”便抱住揚(yáng)的腿不放,親熱得沒(méi)個(gè)夠。之后,揚(yáng)到哪里,它就跟到哪里,只差晚上到揚(yáng)床上睡覺(jué)了。

  因?yàn)槭悄腹返木壒,周圍的公狗都?tīng)其號(hào)令。有次揚(yáng)被一個(gè)大塊頭攔住,嚇得大呼“跟腳黑”!案_黑”聞?dòng)嵹s到,那大塊頭竟灰溜溜的不戰(zhàn)而逃了。

  揚(yáng)四年級(jí)時(shí)

  “跟腳黑”做了媽媽,生了五個(gè)小寶寶。揚(yáng)奶從茶葉地回來(lái)的路上拾得一只遭遺棄的小貓。小貓一開(kāi)始不吃不喝,只是叫,吵得揚(yáng)爹心里煩,要不是揚(yáng)喜歡,恐怕早就給扔了。

  第二天,小貓不吵了,也不見(jiàn)了。大家分頭尋找。最后揚(yáng)被狗窩里的一幕驚呆了:小貓和五個(gè)狗寶寶一起正依偎在“跟腳黑”懷里吃奶呢。

  誰(shuí)說(shuō)貓狗是天生的仇人,“跟腳黑”對(duì)異類也不缺乏母性的光輝。

  揚(yáng)五年級(jí)時(shí)

  揚(yáng)爸接到揚(yáng)奶的電話,之后告訴揚(yáng)“跟腳黑”被偷狗的人毒死了。那一夜揚(yáng)哭得很兇,心里一直罵著那些沒(méi)良心的東西。揚(yáng)爸、揚(yáng)媽也唏噓不已。最后揚(yáng)打電話給揚(yáng)爹,一定要給“跟腳黑”壘個(gè)墳,千萬(wàn)別埋在地里,以免受到糞肥的污染。

  清明節(jié),揚(yáng)獨(dú)自來(lái)到“跟腳黑”的墳前,淚水悄然而下,給地下的天使捎去濃濃的思念。

  “跟腳黑”,你在天堂還好嗎?

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  “ 生活像懸疑的小說(shuō),劇情是什么。我相信沒(méi)有人曉得,世界究竟怎么了。也許是我悶得太久,也許是我今天著了魔,好想失蹤幾秒鐘。孩子似的閉上眼,向前走,回到自己那一國(guó),那個(gè)好久忘了去夢(mèng)的路口……”

  ——題記

  越來(lái)越害怕長(zhǎng)大,因?yàn)橛L(zhǎng)大意味著要面臨愈多的現(xiàn)實(shí),然而現(xiàn)實(shí)很悲哀,現(xiàn)實(shí)中的人很現(xiàn)實(shí)。

  高一時(shí),學(xué)過(guò)一篇課文《讀〈伊索寓言〉》,我想我就是屬于文中所說(shuō)的那種被寓言教得簡(jiǎn)單幼稚的'小孩,以為一切是是非非都是公平清楚的。

  現(xiàn)在的我才明白,原來(lái)一切現(xiàn)實(shí)是這樣的——人與人之間永遠(yuǎn)有一張揭不開(kāi)的膜,沒(méi)有100%的坦誠(chéng);你的真心未必能換來(lái)別人的真誠(chéng);當(dāng)別人需要你時(shí),你倆仿佛情比金堅(jiān);當(dāng)你的利用價(jià)值失去了,當(dāng)初所謂的“朋友”也離你而去。

  盡管現(xiàn)實(shí)是這樣,但幼稚的我仍然以一顆透明的心去尋找和等待“純粹”,卻忘了生活中本沒(méi)有什么“純粹”,因?yàn)檫@就是生活。

  有人說(shuō),人生中最美好的時(shí)刻就是孩提時(shí)。這句話對(duì)極了,孩子用他單純的心去接受這個(gè)世界,去善待這個(gè)世界,周圍的一切是如此美好。

  即便成長(zhǎng)對(duì)于我有著無(wú)限的誘惑,我還是害怕長(zhǎng)大。如果你是小孩,你可以在任何場(chǎng)合號(hào)啕大哭;如果你是大人,你就做不到,因此那種哭過(guò)后的暢快淋漓,你就無(wú)緣享受。也就是說(shuō)大人比小孩有的畏懼和顧忌。你必須把情緒藏在心里。即使?jié)M心歡喜,也要做出一副平淡的樣子;即使內(nèi)心痛苦不堪,與人碰面時(shí)臉上仍洋溢著笑。相比之下,我寧愿選擇那份自然流露——喜怒哀樂(lè)皆形于色。

  小孩的天真無(wú)瑕讓成年人看到了自己的過(guò)去,認(rèn)清了現(xiàn)在,卻無(wú)法預(yù)想未來(lái);蛟S將來(lái)他們會(huì)擁有一個(gè)嶄新的小生命演繹自己的過(guò)去,可他們自己卻再也無(wú)法回到過(guò)去。

  如果可以選擇,我愿意永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。可是人總是要長(zhǎng)大的。這是自然規(guī)律,誰(shuí)也不能違背,所以總有現(xiàn)實(shí)要面對(duì)。

  后記:有些東西是你的就是你的,逃也逃不掉。

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  我現(xiàn)在11歲,生活在非常忙碌的生活安排中,除了一星期四天半的學(xué)校上課時(shí)間,晚上還必須花費(fèi)1-2小時(shí)寫家庭作業(yè)或是復(fù)習(xí)評(píng)量考試;還有密集安排的才藝課程,一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語(yǔ)會(huì)話班,我真的很忙碌地周旋在這些課程中,有時(shí)候會(huì)有喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候。

  我知道上學(xué)是小學(xué)生的義務(wù),所以我必須去上學(xué),而完成家庭作業(yè)是我的責(zé)任,我也不能逃避;有時(shí)候放學(xué)后覺(jué)得好疲倦,我會(huì)跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程,媽媽認(rèn)為錢已經(jīng)繳了,我不能浪費(fèi)錢,而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報(bào)名的。跆拳道我已經(jīng)學(xué)了六年,我也有段帶的實(shí)力;鋼琴我學(xué)了三年,我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲;英語(yǔ)會(huì)話班可以加強(qiáng)我的英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話實(shí)力,似乎也不應(yīng)該放棄。因?yàn)檫@些才藝課程舍不得放棄,加上學(xué)校日與愈增的作業(yè)與練習(xí),雖然我累得喘不過(guò)氣,我還是無(wú)法取舍,只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程,我會(huì)有一種如釋重負(fù)和踏實(shí)的感覺(jué),很高興自己又度過(guò)一次的困難和挑戰(zhàn)。

  面對(duì)這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑,享受自己喜歡的樂(lè)趣。只要有空閑,那怕是十分鐘也好,我會(huì)趕快選一本喜歡的故事書(shū),沉浸在故事的生動(dòng)內(nèi)容而感到心情愉快;或是我會(huì)拿出紙筆把我腦海千奇百怪的`故事畫出來(lái),一邊畫一邊幫忙情節(jié)旁白,我非常享受自言自語(yǔ)的時(shí)光;有時(shí)候我真的鬧脾氣了,媽媽會(huì)使用30分鐘的電動(dòng)游戲來(lái)鼓勵(lì)我,讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實(shí),每天晚上,睡到床上都是非常非常的疲倦,我會(huì)跟耶穌禱告求,給我更多信心和勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。

  其實(shí)每個(gè)人都有面對(duì)生活壓力而感到疲倦的時(shí)候,只能練習(xí)讓自己放松,享受忙里偷閑的樂(lè)趣,休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  從來(lái),快樂(lè)與煩惱是一對(duì)親兄弟。他倆向來(lái)是焦不離孟,孟不離焦。只要是有快樂(lè)的地方一定有煩惱‘而有煩惱的地方也不能少了快樂(lè)這一塊。我想這個(gè)世界暫時(shí)還找不到只有快樂(lè)的地方,也找不到只剩煩惱這樣的地方。而成長(zhǎng)正是這么個(gè)缺不了這兩者之一的一條漫漫長(zhǎng)路。

  這其中,你也許會(huì)笑,會(huì)快樂(lè);你也許會(huì)哭,會(huì)煩惱。但當(dāng)你剎那的一個(gè)美麗轉(zhuǎn)身,你又會(huì)發(fā)現(xiàn),這一步步曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光,不僅僅只是一個(gè)短暫的瞬間。這,就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)。

  成長(zhǎng),雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的`快樂(lè),但也不時(shí)地給我?guī)?lái)不少的煩惱。對(duì)于成長(zhǎng),我抱著一種近乎渴望的心情,卻又有一絲厭倦的心情。

  小時(shí)候的自己,天真爛漫,對(duì)一切都抱著美好的愿望,對(duì)一切事物都有著一顆單純又善良的心。而這些帶給我的是無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),給金色的童年畫上圓滿的休止符。

  漸漸的成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,體會(huì)了一些辛酸,明白了一些事情。知道了人生的路并不像小時(shí)候想的那樣一路暢通,知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  當(dāng)然,煩惱也隨之而來(lái)。隨著年齡增長(zhǎng),作業(yè)的量也會(huì)增多,你不可能指望作業(yè)會(huì)同小學(xué)一二年級(jí)的作業(yè)量相同。但停下來(lái),細(xì)細(xì)一看,這其中的美,平淡而豐富,簡(jiǎn)單而濃重。

  其實(shí)也不必抱怨,成長(zhǎng),這是每個(gè)人都要走過(guò)的必經(jīng)之路,人人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程,一個(gè)既煩惱又快樂(lè)的過(guò)程。就好比把它比作一個(gè)調(diào)色板,這里頭不可能只有一種單一的白色,也應(yīng)該有其他的顏色,應(yīng)該要什么顏色都有。所以不只要擁抱快樂(lè),也不要忘了善對(duì)煩惱,因?yàn)樗鼈z是一對(duì)親兄嘛,只有好好的對(duì)待煩惱解決它,它才會(huì)為你帶來(lái)它的兄弟——快樂(lè)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,它有曲折坎坷,有煩惱憂愁,有苦辣酸甜……人生也因此而顯得多姿多彩,與眾不同。

  成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過(guò)程,只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜滋味;成長(zhǎng)是一首起伏不平的鳴奏曲,只有演奏過(guò)他的人才能品味出哭樂(lè)悲歡。

  在快樂(lè)與煩惱的成長(zhǎng)道路上,我漸漸走向它……

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