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成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-10-22 16:19:31 話題作文 我要投稿
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(經(jīng)典)成長(zhǎng)的作文600字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(經(jīng)典)成長(zhǎng)的作文600字

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  成長(zhǎng)是一首歌,充滿了歡樂(lè)動(dòng)人的旋律;成長(zhǎng)是一朵花,吐露芬芳;成長(zhǎng)也是緩緩升起的太陽(yáng),充滿著希望和快樂(lè)。而無(wú)數(shù)的第一次更是見證了我的成長(zhǎng),在我記憶中印象最深刻的就是——學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,每天放學(xué)都是爸爸接我,當(dāng)我在路上看到大哥哥大姐姐們騎著賽車那自由自在的樣子時(shí),心里就想著:能不能在過(guò)生日時(shí)讓爸爸給買輛自行車呢?果然,在我生日那天,爸爸送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車,我心里頓時(shí)樂(lè)開了花。接著,我便央求著爸爸教我騎自行車,爸爸爽快地答應(yīng)了。然后我們推著自行車來(lái)到了小區(qū)的一片空地練習(xí)。

  開始學(xué)車了,爸爸對(duì)我說(shuō):“騎自行車可要專心,要目視前方,手要握住方向呀!”我一邊點(diǎn)頭,一邊坐在自行車的座子上,我兩手緊緊地握著把手,雙腳踩著踏板騎了起來(lái)?墒亲孕熊嚨能圐堫^不聽話啊,好像在跳舞似的.,不停地左右晃動(dòng),我感覺握著把的手一直在冒冷汗。爸爸見我騎得歪歪扭扭,趕緊說(shuō):“別緊張,放松一點(diǎn)!”

  忽然,我的車把一扭,車子失去了平衡,“撲通一聲”,我摔倒了,還來(lái)了個(gè)嘴啃泥,我疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我咬咬牙,又把自行車扶起來(lái),頑強(qiáng)地繼續(xù)騎著,可沒起步就又摔倒了,看來(lái)騎自行車可不是一件容易的事呀!我當(dāng)時(shí)就想放棄了,可轉(zhuǎn)念一想,我這時(shí)不學(xué),等長(zhǎng)大了連自行車都不會(huì)騎,多丟臉!況且失敗是成功之母,我難道會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒嗎?不能!~于是,我重新扶起自行車騎了起來(lái)……不知不覺,爸爸已經(jīng)放開了手,我平穩(wěn)地騎著車子,嘴里哼著小曲,騎了一圈又一圈。我簡(jiǎn)直是心花怒放,遠(yuǎn)處的爸爸高興地夸我是個(gè)不怕困難、用于挑戰(zhàn)的男子漢。

  通過(guò)學(xué)自行車,我懂得了成長(zhǎng)的路上總會(huì)有挫折,做什么事,只要堅(jiān)持,就可以成功!

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  “宋英欣,這次比賽要取個(gè)名次!”“宋英欣,下次考試一定要考第一名。”“宋英欣,……”每每聽到類似的話,我心中就有種感覺——壓力好大。

  壓力的本義是物體所承受的與表面垂直的作用力。我不能理解全部,但很多人說(shuō)過(guò),一個(gè)人有壓力才會(huì)有動(dòng)力。但他們或許不知,許許多多的壓力施給一個(gè)人,就會(huì)讓他感覺到“壓力山大!比绻荒苷_對(duì)待,就會(huì)變?yōu)闊⿶馈?/p>

  是的,每個(gè)人都會(huì)有煩惱。可我認(rèn)為,童年時(shí)的煩惱是最少的,因?yàn)闆]有多大壓力;青年時(shí)的煩惱是很多的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作的壓力都被頂在頭上。煩惱的原因有很多,可壓力終究是他人或自己施加的。對(duì)壓力的不同看法,都會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。我就聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人為了一場(chǎng)大型表演,費(fèi)盡心思排練了一個(gè)節(jié)目。后來(lái),這個(gè)節(jié)目沒有被選上,不能登上華麗的舞臺(tái)。這個(gè)人很不解:怎么我的節(jié)目就不上呢?更何況這個(gè)是導(dǎo)演讓我編排的'呀?他不思飲食,夜不能眠,最后,竟得了抑郁癥。

  我曾經(jīng)懷疑過(guò)這故事的真假,不就是個(gè)不能登上舞臺(tái)嗎,有什么大不了的。但經(jīng)歷的越來(lái)越多的事情后,也逐漸相信了。其實(shí),只要故事里的那個(gè)人想開點(diǎn)兒,多改正自己節(jié)目的缺點(diǎn),便會(huì)豁達(dá)開朗,反正以后會(huì)有機(jī)會(huì)的,他不過(guò)是給自己施加的壓力太大,變得沉淪,無(wú)法自拔了。

  壓力其實(shí)是一種正面的動(dòng)力,是促使人們完成某事。可現(xiàn)在由于青少年的叛逆心理或是偏極情緒,壓力已造成負(fù)面影響。童年轉(zhuǎn)瞬即逝,青春緊隨而來(lái)。像季節(jié)的交替,但它永遠(yuǎn)不會(huì)輪回。在這成長(zhǎng)的歷程中,正確面對(duì)壓力吧,讓壓力成為前進(jìn)的動(dòng)力!

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  成長(zhǎng)是種美麗的痛,在成長(zhǎng)的路上開著一種“感恩”的花。

  ——題記

  成長(zhǎng)的路上必定會(huì)有挫折的存在,我們要在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),用微笑面對(duì)一切的繁瑣小事,用微笑沐浴那朵在你心里盛開的“感恩”的花。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定要回頭看看那些幫助過(guò)你的人,安慰過(guò)你的人。

  “砰”一個(gè)巨石朝我心頭砸來(lái)!數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了86分,哇塞,離及格差得不遠(yuǎn)了,頓時(shí)一片烏云走我心里飄過(guò),心情變得灰暗,心想:“我回家又要被父母罵了”。我忍不住低聲抽泣,走在回家的路上,城市的繁華不過(guò)淺淡如煙,卻只局限于迷惑世人雙眼,卻不進(jìn)人的心。我獨(dú)自走在敞亮的大街上但對(duì)我來(lái)說(shuō),這里一片寂靜,亮得讓人打寒顫,這樣一來(lái)我就更擔(dān)心回家了。懷著忐忑的心到了家門口,鼓起勇氣按響了門鈴,“叮咚”像是對(duì)我成績(jī)下降得厲害敲響的警鐘,“咔”門打開了,走進(jìn)家門家里的氣氛真是凝重,我的父母早已坐在沙發(fā)上等待我回家。面對(duì)她們我終于忍不住的'哭了起來(lái)!但是現(xiàn)實(shí)與心里想的往往相反,我的父母沒有罵我而是耐心的安慰著我,媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)道:“不要傷心了,遇到挫折很正常,但你得勇敢去面對(duì)!蔽野质怯昧硪环N玩笑方式安慰道:“革命尚未成功,同志仍需努力”。頓時(shí)我噗呲笑出了聲。在這樣的情境中我認(rèn)識(shí)到了怎么改進(jìn)的方法。我重拾信心,總結(jié)自己的不足,努力彌補(bǔ)不懂的空隙。不出意料我的另一次考試成功提高了整整十分,我心里真是暖洋洋的。我爸鼓勵(lì)說(shuō):“革命取得階段性的成功,恭喜這位年輕同志。”父母的話語(yǔ)觸動(dòng)到我的內(nèi)心,使我從喜歡偷懶的角色換成了勤勞的園丁。我要感恩父母,是他們激勵(lì)我重拾信心,他們才是真正會(huì)幫你的人。

  在我的成長(zhǎng)路上,通過(guò)這些一點(diǎn)一滴的小事,孕育了我心里的感恩之花,它正在長(zhǎng)大,我也在長(zhǎng)大,而在長(zhǎng)大的路上又學(xué)會(huì)了感恩。

  學(xué)會(huì)感恩才是成長(zhǎng)路上的必經(jīng)之路。讓感恩之花伴隨我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  從我們呱呱落地的那一刻開始,我們懂得了愛。但在漫長(zhǎng)的歲月中,會(huì)有歡樂(lè),自然也會(huì)有煩惱!也就是說(shuō):我們的生活充滿了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。而我的歲月中卻充滿了煩惱。

  打開記憶的閘門,童年的生活的是七彩斑斕的,對(duì)生活充滿的希望,幻想,憧憬。隨著時(shí)間的推移,我邁入初中的大門后,漸漸發(fā)現(xiàn)我從一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥突然被囚在籠子里,失去了自由,失去了屬于我的.那片藍(lán)天,失去了一切。

  在小學(xué)時(shí),自己在家里是個(gè)撒嬌的“小公主”,自然形成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習(xí)慣。但上了初中,一切都變了,科目增多,作業(yè)大量加多,媽媽變得更嚴(yán)厲,以前和藹可親的母親早已不知去向,成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自家里。

  還記得上次月考沒有考好,因?yàn)轳R虎。原本屬于我的100分悄然聲息地離去,取而代之的是慘不忍睹的91分和爸媽苦口婆心的“教育”。所謂“江山易改,本性難移”要改這毛病有那么困難嗎?煩躁而傷心的我淚水滑落到嘴邊,嘗到了苦澀的味道。我看到了天上的流星劃過(guò)了天際,猜想著星星是否也會(huì)落淚?流星好象是星星的眼淚,它和我一起落淚,你為什么也落淚呢?你也有成長(zhǎng)的煩惱嗎?

  每天就是學(xué)習(xí),沒有太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦子里總是浮出為作業(yè)奮勇作戰(zhàn)的情景,還要為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時(shí)放學(xué)會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)習(xí),回家太晚因怕沒時(shí)間完成作業(yè)所困擾,感覺自己似乎沒有自由時(shí)間來(lái)獨(dú)自干自己的喜歡做事情,成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí)。

  生活是一本百科全書,那其中的來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解,讓我們朝著屈原中,“路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”的目標(biāo)勇往直前,用自己的力量克服煩惱,奔向成功的彼岸。

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