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我的好朋友作文

時間:2023-10-22 15:38:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)我的好朋友作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對朋友很真誠,為了去見朋友阿三,差點兒失去了生命。最后兔六通過對朋友的關(guān)愛和理解交到了許多朋友,為此我很感動。在實際生活中我也有一位這樣的朋友。

  我的`好朋友名叫蘇洋,她的臉圓圓的,肉乎乎的非常可愛。她很愛看書,是一位文靜優(yōu)雅的小淑女。她有不會的問題會請教老師,偶爾也會問同學。她上課時總喜歡舉手回答問題,老師沒請到她時她會很難過,不過到了下課時,同學們和她一起玩一些益智游戲,此時她又會開心起來了。

  在我剛上小學的時候,我就認識了蘇洋。一開始(上第一節(jié)課時),我就覺得她的名字很好聽,后來羅老師告訴我誰是蘇洋,在放學的時候我碰見了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。

  上次,本來我們該帶周二課要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過生日時,她送了我一個非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也計劃著送她一個禮物。

  我決定一定要珍惜這珍貴的小學六年時光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時光;珍惜我們友誼越來越深的這段美好時光。

我的好朋友作文2

  我的好朋友是林雨梅,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),頭上總是扎著粉色的發(fā)飾,一雙撲閃撲閃的眼睛好像會說話,因為她太可愛了,我們都叫她“小萌”。

  “小萌”很愛擺弄小飾品、小娃娃,她的屋子簡直是一個粉色的童話王國,粉色的床、布滿花瓣的地毯、淡粉色的窗簾,給人感覺非常溫馨。在她的床頭有一只精致的小箱子,打開箱子你會發(fā)現(xiàn)里面滿滿的都是飾品和娃娃。有一次,我送她一套粉色HELLO KYTTY發(fā)卡,她高興得又蹦又跳,像寶貝一樣捧在手心。

  可愛的小萌平時最喜歡看書,而且她喜歡在安靜的花園看書,因為那里很清靜,有樹陰、有花香。她看的書大多也是植物類的,后來小萌還按照書上的教程幫我種了許多美麗的花。

  愛看書的.小萌也很幽默,經(jīng)常講笑話給我們聽,把大家逗得哈哈大笑,她說我的笑可以分為十級,一級是寶寶的笑,二級是天使的笑……,十級是惡魔的笑,如果遇到十級就要做好防御準備。我被她頭頭是道的分析逗得不知該怎么笑才好。

  這就是小萌,愛粉色、愛讀書,還很幽默。有這樣一個朋友,我的生活變得更加多姿多彩,我會好好珍惜這份友情。

我的好朋友作文3

  我的人緣很不錯,有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學,可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說:“每個人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白,沒少請教她。

  孫學靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過頭仔細查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點了點頭,連說:“對不起,對不起!薄拔业男乱路,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說完,就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說對不起了,我又不是故意的'。”

  就在這時,只見她回過頭來說:“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰跟誰呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會為了這點小事而鬧得不歡而散的!蔽抑,他這次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過話茬說:“不愧是我的好朋友,連生氣說話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文4

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說她長大能當發(fā)明家。

  張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的.聲音沒王蕊溫柔,個子也不算太高。她性格有點像“假小子”,她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。

  前幾天,我們學校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個比賽了,我和張秋菊跳了113個,高雅和汪曉林跳了50個,完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧,沒想到跳了113個,我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒名次,那第三的跳了114個,就差1個,就差1的,我們很后悔不多跳幾個。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文5

  她是我的好朋友,長得黝黑黝黑的,嘴唇扁扁的,好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗,說話聲音很大,還很嘮叨,我管她叫“大喇叭”。

  開學第一天,我沒抄完作業(yè),找她借作業(yè)的時候,她皺著眉頭大聲地說“你怎么又沒抄完作業(yè)?下次一定要抄完!……”后面說了一大堆,我都沒心情繼續(xù)聽下去了,我心里很難受,明明可以小聲說,卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業(yè)呢?借了作業(yè)后沒多久,她又走到我身邊嘮叨:“你怎么還沒抄完呢?能不能快一點!”又過了一會兒,還沒等我把作業(yè)本還給她,她又開始走到我面前,繼續(xù)沒完沒了地嘮叨,嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔,捂著耳朵就跑回了自己的座位,趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補完。從此之后,為了不被她繼續(xù)嘮叨,我每天都按時抄完作業(yè)。我想:她應(yīng)該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。

  我的好朋友還是一名運動健將。有一次上體育課,跳繩測試的時候,老師要求每個人在一分鐘內(nèi)至少跳120下,但是她卻跳了足足170下,簡直太厲害了吧!因此,她也成了班上的`跳繩達人,順便還會指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩,她也很喜歡跳舞,她最招牌的動作是“一字馬”和“側(cè)手翻”,她經(jīng)常走著走著就來一個側(cè)手翻,看得我目瞪口呆!

  這就是我的好朋友朋友,雖然她愛運動又愛嘮叨,但是她打心底里為我好,所以我也要向她學習做一個暖心的人。

  偷偷告訴大家,她還是我們班上的學習標兵哦,你們猜猜她是誰呢?

我的好朋友作文6

  朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個朋友。

  我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

  有一次,因為我貪玩,數(shù)學測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的`流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復(fù)習。

  又一次數(shù)學測驗,我不負小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了!靶,做的不錯,但是不能驕傲!薄班牛x謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。

  小瑤!你是多么可愛、多么熱心、多么善良!也許上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文7

  我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

  記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學校,有道數(shù)學題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學借,可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃,那個……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔。“當然可以咯!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒!”我答道。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的.了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

  今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文8

  我的好朋友是王龍世。

  龍世有一頭金黃色的頭發(fā)和一張肉嘟嘟的臉。他的眼睛大大的,一笑起來,臉上還有兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。

  龍世平時話不多,但他卻是一個地地道道的生物愛好者。他最喜歡的動物是大恐龍。如果你去他的房間里看看,你還會覺得這里真像一個恐龍的巢穴呢!他的屋子里擺放著大大小小,各式各樣的'恐龍模型。天上飛的,地上跑的,水里游的,樣樣都有!最有趣的是他還會用他稚嫩的嗓音模仿出嚇人的恐龍叫聲!昂稹敝灰缓,我們都會立刻安靜下來。

  除了愛好恐龍,他還是一個“小小法布爾”。他會給我們講各種昆蟲的故事。記得有一次,我和他去公園玩耍。正當我玩得興致勃勃想叫他時,卻發(fā)現(xiàn)他一個人不見了蹤影。我找哇找哇,發(fā)現(xiàn)他獨自一人躺在草叢里,一手拿著一個瓶子,一手輕輕地拔弄著小草。只見一只小螞蚱很聽話似的慢慢地鉆進了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔細一看,他的瓶子已有許多種昆蟲。他還如數(shù)家珍地一一給我們介紹:“這是七星瓢蟲,這是葉蟬”真是干奇百怪。直到玩完,還見他緊緊地握著他的瓶子。他說,他要帶回家,觀察研究這些昆蟲的生活習性。

  這就是我的好朋友,小小生物學家王龍世。

我的好朋友作文9

  我的好朋友就是曾子熙,長著高高的個子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)。一次,他說要給我變一個硬幣魔術(shù),我就去看了,他先從衣服的口袋里掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩只手摩擦著,說:“熱量散發(fā)。”接著他把硬幣往胳膊穿過去。

  最后,硬幣消失了,譚政說:“哇,不會吧!薄熬妥屛疫@個偵探來揭開這個謎案吧!”我說,“不過要一些東西”曾子熙得意洋洋的說:“要什么,說吧,你就算用雷達也找不到!蔽艺f:“顯微鏡!彼f:“要幾百塊那!蔽掖篌@小怪的說:“就兩個放大鏡,要幾百塊。”他說:“看質(zhì)量咯”我眨巴眨巴眼睛,說:“曾先生,你離題了!薄坝矌旁谀,你不知道的!彼靡馔蔚恼f!拔抑涝谀,說出來要賠錢。”我?guī)е鵁o聊的`表情說。“ok,19塊!蔽艺f:“在你脖子后面,曾子熙,賠錢吧!”曾子熙吃驚的說:“不會吧,這都被你看出來了。”我得意洋洋的說:“少廢話,賠——錢!”他只好把錢交給我了,其實是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!

我的好朋友作文10

  我從小就不愛交朋友,只有一只小狗做我的朋友,它陪伴著我長大,直到現(xiàn)在。

  在小狗沒來我家之前,因為我不喜歡外面的世界,就只會把自己反鎖在屋子里不出來,爸爸想過許多辦法讓我出屋子,可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個辦法了,爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時候,我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天,那只小狗在我門前直叫,很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當我看到這只小狗時,我驚喜的叫了起來!好漂亮的小狗啊!只見它就像一團白色的榮嘟嘟的毛線球,黑黑的眼睛瞪得圓圓的,耳朵小小的,在它毛茸茸的頭上冒出兩個小尖尖,紅紅的小舌頭亂舔著,看樣子好像是餓了。我于是作出了一個重大決定。我把小狗抱起來來到爸爸面前說:“爸爸,我可不可以養(yǎng)著只小狗?”“當然可以,我的寶貝,這只狗就是送給你的啊!只是你一直都沒有關(guān)注它而已!卑职珠_心的說道。懷里抱著可愛的小狗,我露出了從來都沒有過的笑容。因為這只小狗渾身雪白雪白的,我給它起了一個大眾化的名字“小白”。

  小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個小窩,小窩里有它的`食盆和水盆。它要是想上廁所,就會用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時候,我沒有聽見的話,它就會很快的跳到床上,舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。

我的好朋友作文11

  我有很多好朋友,但是在我現(xiàn)在的班級里,和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

  她長得很可愛:有一雙烏黑閃亮的大眼睛,臉圓圓的像一顆鵝卵石,她的嘴唇小小的,可能吃東西都困難吧。她很愛干凈,衣著得體,穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書,只要下課時我就能見她在看書,我就不去打擾她。在上體育課時她總拉著我去玩,我也不會不耐煩,誰讓她是我的好朋友呢?墒怯幸淮紊象w育課前,我們幾個同學一起去小商店買東西,都買完了,我急著想走,可她們拉著我不讓走,就這樣我們等到了上課,這時有幾個同學叫我們回班級里,完了,老師發(fā)現(xiàn)我們幾個不在?删驮谶@時,付佳佳突然要去上廁所,所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站著,一會她回來了,她卻沒有站在那兒而是回班了,這是為什么呢?她明明也去買東西了,為什么不和我們一起站呢?我有一點生氣,等我回班時她看見了我,我哭了,她問我為什么哭,剛開始我還不想理她,可是又有幾個同學圍過來,等她們一走,我就給她說出了原因,她就安慰我到,對不起,都是我的錯,我不該扔下你不管,原諒我好嗎?我當時沒說話,就這樣一直等到放學我才對她說,我原諒你,我笑了,她也笑了。這就是我們之間的一種回應(yīng)。

  朋友,就像你身邊的'親人,和你一起歡笑一起哭,一起玩耍一起度過美好的時光。

我的好朋友作文12

  我有一個好朋友,他到張峰源。今年十歲,上四年級了。別看他瘦瘦小小的,但他有一顆聰明的大腦袋。他那紅潤的臉蛋上長著一對淡談的眉毛,細細的眼睛總是閃耀著神采,配上他能說會道的`小嘴巴,讓他收獲了很多朋友。

  他學習認真,上課積極回答問題,特別愛動腦筋,所以在班上他總是考前幾名。他特別擅長數(shù)棋,曾經(jīng)奪得成都市數(shù)棋比賽小學組第一名。

  他喜歡運動,元氣滿滿。只要他有空,你就能在院子里看見他活蹦亂跳的身影。有時他騎著自行車飛快地穿行在花園和車位間的小路上;有時他敏捷的身影出現(xiàn)在兵乓球臺旁,只見他揮舞球拍,時而輕輕吊個近球,時而又猛扣一板來個長球,把對方打得落花流水;有時他還和大人較量羽毛球,那些爺爺奶奶叔叔阿姨經(jīng)常是他的手下敗將呢,因此他成為了小區(qū)的小名人!

  他愛好廣泛,比如:打槍、爬樹、下圍棋、游泳、旅游,悄悄告訴你,他最喜歡的事是打游戲,而且打得還不錯。

  有這么一個朋友我感到很驕傲呢!我以后還要向他多多學習!

我的好朋友作文13

  我有一個好朋友——吳非凡。

  乍一看,他長得不高不矮,不胖不瘦,一雙水靈靈的大眼睛,顯得特別精神。

  他最擅長的是講故事。有一次,班上組織講故事比賽,他自告奮勇上舞臺,娓娓動聽地講起來:“從前,有一只名叫‘年’的怪物,每三百六十五天都要出來害人……”盡管我們?nèi)喽悸犨^這個故事,但因為他在舞臺上的表現(xiàn)力和動聽的`聲音,我們給了他一等獎。

  他的體育也很棒,有一次,擁有“跑步最好”美譽的我與他進了一場一千米跑步比賽,我倆都做好了準備。隨著一聲哨響,我們都如離弦的箭向前沖去。后來,他漸漸落后了,著急得摔了一跤,他忍著劇痛,使出渾身解數(shù),“哇”的一聲大吼,拼盡全力,以迅雷不及掩耳之勢向前沖去,到終點時,我和他并列第一。

  又有一次,班上組織辯論會,我們倆在同一隊,我用三寸不爛之舌,擒賊擒王,一氣呵成,正準備直搗黃龍時,被對方揪住了“小尾巴”。這時,吳非凡抓住對方的一個弱點,扭轉(zhuǎn)乾坤,最后,我們竟然勝利了。

  他還是我們班的“笑話話大王”,經(jīng)常讓老師都笑出眼淚、連肚都會笑痛……

  這就是我的好朋友——故事大王、笑話大王……積極可愛的吳非凡。

我的好朋友作文14

  我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著一張?zhí)O果般的圓臉,笑起來兩個酒窩格外迷人;她的嘴巴才是萬眾注目的“焦點”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認識她的'人還以為她是個小淑女呢!誰知她不僅不淑女,說起話來還像個機關(guān)槍,說個沒完。

  有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報了四個興趣班呢!”她又“嘮叨”開了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學習不認真,最著急的是誰?”“我媽媽?”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點了點我的額頭,說:“你還知道呀!你看,上次你考試沒考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫了一大堆時間計劃書,都熬出黑眼圈了呢!”說著說著,她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著說道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”

  看我不吭聲了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時候好好聽課就好啦!”我使勁點了點頭。

  “小喇叭”,傳遞的是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。

我的好朋友作文15

  俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。我的朋友彭思雨在我們學校名字可是響當當?shù)摹K谄诳荚嚹玫谝幻,是我們學校的優(yōu)秀播音員,還是咱們班的小才女呢!

  彭詩語的`個頭與我相仿,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對月牙似的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著幾分靈氣。

  彭思宇每節(jié)課上都專心致志,認真做筆記。下課后她總端端正正的坐在座位上抄寫優(yōu)美詞句,看作文書,功夫不負有心人,正是因為她閱讀廣泛,所以她寫的文章非常優(yōu)美。經(jīng)常被老師當范文供同學們賞析。

  她不僅成績優(yōu)秀,還熱心助人。一次,我被一道數(shù)學難題給攔住了,正當我托著腮板皺著眉頭冥思苦想的時候,一句親切的話語傳到了我的耳邊,“遇到難題了吧,我們一起研究研究吧!蔽曳路鹗锹渌丝匆娏税。只見她琢磨了一會,便拿起筆來在草稿本上邊畫線段圖邊幫我講解分析,直到我弄懂為止,她那動作、神情真是像極了我的小老師。

  這就是我的朋友,一個學習踏實、熱心助人、成績優(yōu)秀的好朋友。

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