(精華)四年級(jí)日記10篇
一天即將過(guò)去了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
前幾天老師讓我們找哲理故事，媽媽在電腦上給我找了一大堆：什么漁夫啊，上帝啊，窮人啊，我都看不上眼�？蔁o(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一篇故事，名字叫《生命的樓梯》，其實(shí)這是一則笑話，講了兩個(gè)人爬樓梯悟出了一個(gè)大道理。我對(duì)這篇文章愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍，最后我打算把它推薦給同學(xué)們。
今天上午，我看到黑板上那鮮艷的十八號(hào)，心中激動(dòng)不已，心想：“終于輪到我了，這下我可以把那篇文章推薦給大家了�！钡搅酥形绲臅r(shí)候，我為了以防萬(wàn)一給媽媽講了一遍，還特地的問(wèn)了問(wèn)：“老媽，聽(tīng)得懂嗎？”“聽(tīng)得懂”老媽說(shuō)道。天也盼，地也盼，終于盼到了下午。聽(tīng)完老師的長(zhǎng)篇大論，那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——講故事啦！
我不慌不忙地拿了本書上了講臺(tái)。問(wèn)老師：“可不可以講故事？”肖老師微微一笑說(shuō)道：“可以。”我把手中的書一卷，往后一背，就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹�20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧�！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。當(dāng)我講到這里的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，但聽(tīng)完我的推薦理由后，給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的`大手不禁讓我沾沾自喜。
其實(shí)，我推薦這篇哲理故事的理由是：人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時(shí)，人有很多的理想和抱負(fù)，可到了20歲的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那些理想都太不現(xiàn)實(shí)了，又去追求別的的夢(mèng)想，就這樣歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了20年。到了40歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么不現(xiàn)實(shí)，就開(kāi)始互相抱怨，就這樣抱怨地又度過(guò)了20年，到了60歲時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)生命所剩無(wú)幾了，就默默地度過(guò)了剩下的20年。到了80歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想都被遺留在了20歲。希望同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事后可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí):韓燁
四年級(jí)日記 篇2
今天天，媽媽生病了，覺(jué)得嘴巴沒(méi)有味道，想吃點(diǎn)酸酸甜甜的水果。可是，恰巧爸爸又不在，誰(shuí)去買水果呢？這時(shí)，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我去幫你買吧�！眿寢尫鸽y地看著我，有氣無(wú)力地說(shuō)：“可是你會(huì)買東西嗎？你懂得挑水果嗎？”“沒(méi)有第一次的嘗試，怎么可能學(xué)會(huì)呢？媽媽，你就放心在家等著吃水果吧�！蔽夷蒙襄X，飛一般地跑出家門，身后傳來(lái)媽媽關(guān)切的叮囑聲“路上一定要注意安全”。
走到菜市場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這里的小攤位可真多呀！那些蔬菜一把一把，水靈靈的，看著真想吃一口。我站在路邊，放眼望去，仔細(xì)搜尋著哪個(gè)攤位賣水果了�！靶迈r的桔子，一斤二塊錢。”我循聲望去，看到一個(gè)個(gè)又大又黃的桔子，真誘人！我趕緊跑過(guò)去，對(duì)阿姨說(shuō)：“你好，給我稱兩斤桔子吧。我媽媽生病了，想吃水果，請(qǐng)你幫我挑幾個(gè)好吃的桔子。”阿姨一聽(tīng)，便麻利地拿了塑料袋裝起桔子來(lái)，還笑著說(shuō)：“你真懂事，這些桔子很甜，你媽媽一定會(huì)喜歡吃的�！备锻赍X后，我提上桔子，三步并作兩步跑回家。我心想著媽媽吃了這酸甜的'桔子后，病一定能夠很快好起來(lái)的。
這就是我第一次買東西的經(jīng)歷，雖然談不上驚心動(dòng)魄，但是我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事了。
四年級(jí)日記 篇3
星期一，這一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我校的三、四、五年級(jí)去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里，我們參加了很多項(xiàng)活動(dòng)：有美麗的花展，有趣的碰碰車，令人頭暈的瘋狂老鼠，神奇的阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風(fēng)景的森林小火車等等。
我最喜歡的`是花展。走進(jìn)溫室，迎接我們的是迎春花，它金黃的顏色，散發(fā)出春天的喜悅，工作人員把它選為迎接客人的花。往里走，梨花映入我們的眼簾，它那潔白的小花發(fā)出淡雅的清香。旁邊是郁金香，它們舉著一個(gè)個(gè)小酒杯，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。再往里走，是一片仙人球與仙人掌，一個(gè)個(gè)仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣，一株株仙人掌長(zhǎng)得真高，比我們學(xué)校的郭老師還要高。還有一種美麗的植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來(lái)的潔白的雪花一樣好看。
有很多同學(xué)非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。接著，我們跟老師去游覽下個(gè)景點(diǎn)了。
四年級(jí)日記 篇4
今天，我們?cè)谡n堂上舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說(shuō)：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報(bào)名吧！”
大家聽(tīng)了之后非常開(kāi)心，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過(guò)挑選，選出了四男四女。老師開(kāi)始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時(shí)間，只要我一吹口哨，你們就 立刻開(kāi)始吹氣球，看誰(shuí)的氣球先爆，誰(shuí)就贏，如果氣球都沒(méi)爆，那就比氣球的大小�！�
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來(lái)吹氣球，只見(jiàn)氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺(tái)上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著，他 們?cè)诘紫率箘藕爸凹佑�！”，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒(méi)有爆，還沒(méi)有我的大，這次我一定能贏。
這時(shí)，我旁邊的`董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬(wàn)不要炸到我��！
一分鐘時(shí)間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說(shuō)：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會(huì)贏！”
這時(shí)，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，老師還給我們每一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
這場(chǎng)吹氣球比賽結(jié)束了。
四年級(jí)日記 篇5
媽媽，您平常十分關(guān)心我、照顧我，對(duì)我百般呵護(hù)，但是有些話我憋在心里已經(jīng)很久了，想對(duì)您傾訴。
您平時(shí)對(duì)我的要求很嚴(yán)格，從小就要求我每天寫十張毛筆字。記得有一次，我一時(shí)貪玩，只寫了五張毛筆字，正想出去玩時(shí)，您剛好檢查我寫的毛筆字，連忙對(duì)我說(shuō)�！罢咀�！你還剩五張毛筆字沒(méi)寫完�！蔽艺f(shuō)：“今天約了小伙伴去玩，不想寫了。"頓時(shí)，您用嚴(yán)厲的目光看著我，一氣之下，隨手拿起衣架狠狠地打我一頓。從此我在也不敢貪玩了，是您教會(huì)了我怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我非常感謝您！記得還有一次，星期天，我白天沒(méi)做做作業(yè)，托到晚上十二點(diǎn)才做完。因此，您非常生氣，于是我就說(shuō)：”媽媽，對(duì)不起，下次我不這樣了�！爸�，我緊張地低下了頭，等著您的衣架落下，出乎意料的.是你并沒(méi)有打我，只是嚴(yán)厲的批評(píng)了我，告訴我在犯這樣的錯(cuò)誤絕不輕饒！事后我才知道，因?yàn)槲抑鲃?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，而且認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇，所以才免于挨打。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：其實(shí)有些事情我知道不可以那么做，但是您平時(shí)對(duì)我的限制太多，可不可以通融一些？這樣我會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然我不會(huì)以此為借口，放縱自己犯同樣的錯(cuò)誤了！
四年級(jí)日記 篇6
金蟬脫殼的故事大家早已知道，我多么希望這個(gè)奇妙的情景能在眼前重現(xiàn)。我把費(fèi)了好大工夫捉來(lái)的爬蚱扣在塑料碗中，盼望著那美好的時(shí)刻快些到來(lái)。
經(jīng)過(guò)一夜的等侯，我迫不及待地去看爬蚱。本想它會(huì)破殼而出，誰(shuí)知那可憐的爬蚱竟掉在地上，一動(dòng)不動(dòng)，像是已經(jīng)魂歸西天了。我很無(wú)奈地把它重新放回桌上，覬覦著它起死回生。
吃過(guò)早飯，當(dāng)我再一次查看爬蚱時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的背上已裂開(kāi)一個(gè)小口，知了黃褐色的身體露出來(lái)了。看著不停蠕動(dòng)著即將破殼而出的金蟬，爸爸告訴我：剛出殼的知了全身都是黃褐色的，拖著透明的翅膀，十分美麗。爸爸所描繪的'樣子我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我急切的找到一張才出殼的知了的照片，先睹為快：在一片綠葉中，有一個(gè)剛脫殼的金蟬，它有一雙漆黑而放光的眼睛，頭上的花紋像嵌了閃亮的鉆石，褐色和黃色搭配著在它的身體上形成了條條橫紋，翅膀上黃漸白的線條，組成美麗而又清晰的紋路，要不是這紋路的存在，我恐怕還看不出它那晶瑩透亮的翅膀。再看看它身邊脫下的又笨又難看的爬蚱皮，真有一絲“女大十八變”的感覺(jué)。在笨拙的爬蚱皮的對(duì)比下，在模糊的綠葉的襯托下，金蟬仿佛像仙女般美麗了。
四年級(jí)日記 篇7
學(xué)自行車 看著小伙伴們一起騎自行車心里十分癢癢，也想一起玩耍，便求爸爸給我買一輛。經(jīng)過(guò)我的努力期末考了100分，爸爸給我買了一輛。
剛學(xué)習(xí)的時(shí)候十分困難，看似簡(jiǎn)單其實(shí)很難，我連騎上去都困難，還要掌握平衡，但是慢慢的'我就學(xué)會(huì)了，大膽起來(lái)，終于能跟小朋友一起玩耍了，真開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇8
在我成長(zhǎng)的12年中，每天都在發(fā)生著有趣或是難過(guò)的事，這些事像一顆顆星星，布滿我記憶的星空，但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班同學(xué)盼星星盼月亮，盼著能早點(diǎn)去春游，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)，好好放松放松。終于，我們?nèi)缭敢詢敚ｉL(zhǎng)那天于在廣播上通知后天去春游，大家頓時(shí)歡呼雀躍，蹦著，跳著，歡呼著，那歡聲笑語(yǔ)沖出校園，傳到大街上，街上的行人都分享到我們的喜悅。
終于到出發(fā)的時(shí)刻，大家背著大包小包的零食，坐上公交車。我們坐在公交車上，望著路邊金燦燦的.油菜花和嫩綠的小草，我們心里有說(shuō)不出的喜悅。
公交車在行駛半個(gè)小時(shí)后終于到十五里店桃花園。來(lái)到桃花園里，我們一下便被美麗的景色吸引�。禾一▓@里的桃花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，有的桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的；有的是粉白色的花瓣上有一個(gè)個(gè)紅色的小圓點(diǎn)，就像一粒粒仙丹盛在玉盤里；有的全是粉紅色的，十分美麗。
四年級(jí)日記 篇9
20xx年07月31日 星期日 天氣：晴
我家有一只斑點(diǎn)兔，它的毛雪白雪白的，亮亮的，像剛搽了油似的，又像綢緞一樣，滑滑的，摸上去舒服極了！它那白白的毛上還有一些美麗的小黑珍珠似的小黑點(diǎn)兒，好像一位華貴的太太。紅紅的眼睛嵌在胖胖的小臉上，美麗極了！那有趣的`耳朵時(shí)而向前轉(zhuǎn)，時(shí)而向后轉(zhuǎn)，好像在聽(tīng)各方來(lái)的動(dòng)靜，真是太可愛(ài)了！
一天深夜，我忘了關(guān)兔籠門，而小兔子便跑出來(lái)做黑夜使者了。當(dāng)我去廁所的時(shí)候，一個(gè)花皮球滾進(jìn)廚房，當(dāng)時(shí)我還以為是眼花了�？傻搅说诙�，我才發(fā)現(xiàn)家里的胡蘿卜少了一根，白菜也被咬了幾口。當(dāng)時(shí)我就懷疑是斑點(diǎn)兔干得。第二天晚上，我故意把籠門開(kāi)著，躲在一個(gè)角落里，監(jiān)視著斑點(diǎn)兔，只見(jiàn)它抱成一個(gè)小球一下子滾進(jìn)了廚房，哈！果然是它，被我逮住了，把它趕進(jìn)了兔籠，關(guān)緊了籠門，它不能出來(lái)夜游了。
還有一次，它洗完澡，我把它放在書桌上，它歡蹦亂跳得在書桌上玩耍，忽然只聽(tīng)“砰”的一聲，斑點(diǎn)兔把媽媽給我沖的一杯豆奶打翻了，我拿著掃帚想打它，它卻抱成一個(gè)團(tuán)滾到我身邊，眼睛藏在前爪下面偷偷地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，我向你認(rèn)錯(cuò)還不行嗎，別打我了�！蔽沂掷锏膾咧闶冀K沒(méi)有落下去。我怎能舍得責(zé)打它呢！愛(ài)還愛(ài)不夠呢！只是嚇嚇?biāo)T了！
我的斑點(diǎn)兔在全家人的醞釀下，終于有了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“斑斑”，以后我們就叫它斑斑啦！
四年級(jí)日記 篇10
3月21日 星期五 晴
這個(gè)星期二，我們?cè)隗w育課上玩了一個(gè)有趣的游戲。
這是一場(chǎng)“賽跑”游戲，只是“跑”的方式有點(diǎn)特別。在“跑”之前，需要把腳分別固定在兩塊長(zhǎng)木板上。操縱長(zhǎng)板需要兩個(gè)人，考驗(yàn)的就是兩個(gè)人之間的默契。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們互相配合，可是大多數(shù)不理想，主要是后面的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)前面同學(xué)喊的'口令。配合得最好的就要數(shù)林孟鎧和龔熙樂(lè)了，他們配合得十分不錯(cuò)，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。
輪到我和黃冠城“上場(chǎng)”了,我們固定好了雙腳，一步一步的往前走。我感覺(jué)腳里仿佛塞了塊石頭，抬也抬不起來(lái)。我對(duì)黃冠城說(shuō)：“你在前面喊口令，我按口令和你一起走�！彼饝�(yīng)了�？赡苡捎诓贿m應(yīng)，我們走了好幾步都差點(diǎn)摔著�；貋�(lái)時(shí)，我們吸取教訓(xùn)，步伐一致，很快就回來(lái)了。
游戲模式變成“三人版”的了，我和黃冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上，一步一步向前走。我們很快適應(yīng)了，沒(méi)過(guò)多久，就回來(lái)了。
這個(gè)游戲使我受益匪淺，讓我知道了同學(xué)之間需要多一些溝通與默契。
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