描寫的小學(xué)生作文9篇（優(yōu)秀）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我的姑姑是一名優(yōu)秀的語文老師，我就在她的班上課。很久沒見姑姑了，我覺得姑姑比以前溫柔多了！
我的姑姑有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，烏黑的頭發(fā)一直披到了肩上。我的姑姑雖然很溫柔，但是嚴(yán)厲起來，我和弟弟還是很害怕的。
今年剛開學(xué)，我轉(zhuǎn)到了姑姑的班。本以為在姑姑的班里可以沾不少的'光，但是令我意想不到的是，情況并非所愿。那是開學(xué)的第一天，上數(shù)學(xué)課時，我和同桌楊仕杰說話，被我們班的“偵探”艾尼卡爾看見了。一下課他就到辦公室告了狀。“可憐”的我被姑姑叫到了辦公室，被她訓(xùn)了一頓。姑姑的眼睛里有著失望和生氣，那生氣的樣子仿佛要把我吞沒了。我氣沖沖地回到了教室，真想把告我的人揍一頓，但是又想：別人告我是為了提醒我，不讓我再一次犯錯誤。
我犯錯誤時姑姑的確對我很厲害，可是我生病時姑姑卻像媽媽一樣關(guān)心我。星期一，我突然發(fā)起了燒，姑姑見我不舒服，急忙跑出去給我買藥。我吃了藥好多了，但是姑姑為了我不再受涼，沒讓我去上體育課�；氐郊遥覍懲曜鳂I(yè)后早早就被爸爸接走了。姑姑呢，她卻不能休息，還要管弟弟的學(xué)習(xí)。弟弟動作很慢，姑姑只好耐著性子等著弟弟把作業(yè)寫完才去休息。一天又一天，姑姑的心思大多都用在我和弟弟的學(xué)習(xí)上。
姑姑對我的關(guān)懷，我真不知該怎樣去報答才好。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
春天來了，我和爸爸媽媽一起回到家鄉(xiāng)探親。
踏上家鄉(xiāng)的土地，一眼望去，只見一片綠油油的田野，開滿黃燦燦的油菜花，一陣風(fēng)輕柔地拂來，空氣中彌漫著油菜花特有的花香味，令人倍感親切。家鄉(xiāng)的`田野，是伴我成長的好伙伴，春天，它是最可愛的最美麗的，田地里綠色的秧苗，菜苗，像是給大地鋪上了一層綠地毯。田間農(nóng)民伯伯在辛勤勞作，專心致志地插秧，汗珠一顆顆地滴進田地里。
在我的印象中，夏天的田園也很迷人。在明媚陽光的照耀下，田壟上的一排排柳樹在風(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈，柳梢像樹的辮子飄了起來。路旁開滿了五顏六色的小花，像是為夏日的田園鑲上了美麗的花邊。到了秋天，稻田豐收了，一片金黃色，果子成熟了，空氣中也飄著濃濃的水果香甜味。而冬天的田園像一位白衣天使，小樹頭上覆蓋著厚厚的冰雪，因為它要睡覺了，田野也要冬眠了，為了下一個春天的到來，好好地睡吧。
這就是我家鄉(xiāng)的田園，富饒、美麗。這一幅幅生機勃勃的迷人畫卷，久久地縈繞在我腦海里，一輩子都不會忘記。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我家陽臺上的魚缸里，養(yǎng)著幾條活潑可愛的地圖魚和勤奮老實的垃圾魚，我一直精心照顧著它們。
地圖魚為什么有著如此奇怪的名字呢？因為它身上的花紋像一張美麗的地圖，所以它才能有這個名字。垃圾魚的勤奮老實表現(xiàn)在：它全身烏黑，每天像一個清潔工一樣吸食魚缸里的每一個角落的臟物。說它老實吧，的確是的`。它有時候安靜地擠在一個角落里，一動也不動，更不會像活潑的地圖魚一樣整天打架、游來游去。
我的小魚們?nèi)秦澇怨�。我剛把魚食撒進魚缸，正在休息的地圖魚馬上搖搖尾巴，張大嘴巴吸了一口，好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進魚的肚子里。再反復(fù)這樣好幾遍，直到吃飽了，再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處，繼續(xù)睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了，它們真是貪吃鬼，只知道吃，吃，吃！
我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長大。我相信，我的小魚在我的照顧下會越長越大的。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經(jīng)歷，讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心，也是一種無私的愛。
那是一個晴朗的下午，快要放學(xué)的時候，老天爺突然變了臉，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒帶雨傘，怎么回家呢？正在這時，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一個個走出教室，我漫不經(jīng)心地收拾著書包。這時，葉子卓走了過來，對我說，“是不是沒有帶傘？咱們一起走吧，我有傘�！闭f完，她拉著我的手走出了教室。
我們倆撐著一把傘，慢慢地走到了學(xué)校門口。我對她說：“你先回家吧，我等媽媽來接我�！比~子卓卻搖了搖頭說：“這怎么行？雨太大了，你會被淋濕的，我陪你等一會兒。”這時，雨下的更大了，雨傘被刮得東倒西歪，葉子卓緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見她的半邊肩膀濕透了，原來是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推，葉子卓笑了笑說：“沒事，我不怕淋�！闭f完，她又把傘推到了我這邊。當(dāng)時，我的心里有一種說不出的`感激之情。大約過了半個小時，媽媽還沒來接我，葉子卓說：“咱們不等了，我送你回家吧！”說完，她撐著雨傘把我送回了家。
通過這件事，我明白了：在一個人有困難的時候，需要別人的關(guān)愛和幫助。我一定要做一個有愛心的人。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我已經(jīng)是一年級的學(xué)生了，上午11點30分放學(xué)，下午5時放學(xué)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，到放學(xué)時，肚子已經(jīng)很餓了。每天放學(xué)回到家時，鍋里都是空空的。
有一天語文測驗，我考得了98分，“媽媽!媽媽……”我拿著試卷，還沒到家就大聲喊著，可是，推開門一看，家里一個人影也沒有，揭開鍋一看，鍋里空空的'，我含著眼淚跑去麻將室找媽媽，還沒等我叫，媽媽就說：“你沒看見我在忙嗎?”就這樣，媽媽每天都是在忙著打麻將。
在班里，我總是穿得最臟的一個，回家跟媽媽說的時候，媽媽總說：“我忙著呢!”
媽媽，您別再忙著打麻將了，管管我吧，好嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇6
清晨，我的鬧鐘響了，瞇眼一看，才剛剛五點鐘。媽媽要帶我去看日出了。來到海邊，天還是霧蒙蒙的，好像魚肚白的顏色，籠罩著大地。
接著，東邊的天空漸漸亮了起來，有紅的，紫的，藍的，還有一陣陣海風(fēng)吹過來，特別涼爽。我焦急地等待著，終于，紅霞變得越來越紅。最后，露出了一個金黃色的小腦袋，好像一個調(diào)皮的小朋友探出了頭。
過了一會兒，太陽升高了一點，露出了半邊臉，周圍還有一些云朵在飄動，船在水面上游蕩著，不時地傳來海鷗的'聲音。
終于，太陽奮力地跳出了海面，那圓圓的火球發(fā)出亮亮的光芒，映襯著海面越來越紅了，看到這么美的景象我特別興奮。
太陽越升越高，升到了半空我高興又熱情地對著太陽揮手，向它問好，太陽好像害羞了，還不好意思地躲進了云層里，變得更加神秘。
在陽光的沐浴下，叔叔阿姨忙著上班了。小朋友在爺爺奶奶的看護下，盡情地玩耍，有些運動健身的人們在晨練，他們拿著劍，盡情地?fù)]舞著。
啊!早晨是多么美麗呀!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
我的媽媽是一個美麗的女人，雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了，但在我的眼里，她依就是我那年輕漂亮的媽媽！
媽媽有一個鵝蛋臉，臉上有兩條長長的眉毛，眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的大眼鏡，櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。
媽媽非常容易發(fā)脾氣，因此我給她編了一首詩：“知人知面不知心，別人見她似溫柔。只錯五題就挨打，叫屈叫冤無人答。”這首詩的意思是凡事不能看外表，表面她很溫柔，我只錯了五道馬虎的題，她就打我手板，叫委屈叫冤枉，沒有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績上來了，也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣，但是平時對我也是笑瞇瞇的。我寫完作業(yè)玩的時候她就不發(fā)暴脾氣了。
她喜歡研究各種美食，比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的.拿手絕活。有一次周末休息的時候，她烤了一盤餅干，咬一口，香濃、美味，讓人忍不住咬第二口、第三口……，感覺好像整個人都飛到了九重天上。
這就是我的媽媽，我那獨一無二的媽媽！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
盼到了，盼到了！春天終于來了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不得停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲的雨。是它潤醒了草兒，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線的珠子，一滴滴掉在雨水匯成的水洼上面。頓時，水面上蕩漾著幾圈圓形的波浪。雨點像一根根細(xì)臘的繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊的山嶺，都被春雨洗刷得一塵不染，樹枝上發(fā)出的芽心被洗得像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁得，院里得草兒經(jīng)過春雨得滋潤顯得生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡得景色，默默地沉思：春雨��！你們的品德是多么的高貴！你本來是一朵普通的云，漫游在天空中，領(lǐng)略大自然的蹉壯麗風(fēng)景。但，為了讓世界萬物蓬勃的生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。��！綿綿的春雨，在這復(fù)蘇的大地上，大家又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預(yù)示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲的'品格，這就是春雨最自豪的性格。
我愛春雨！更愛著生機勃勃的春天！
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我有一只可愛的小兔子，長得胖乎乎的，像一團小絨球，我就叫它團團。
小團團渾身長滿雪白的毛，遠(yuǎn)看，它就像一個雪球。一對小耳朵平貼在背上，耳廓正中間露出一長溜兒膚色，略帶一絲血色，看起來覺得怪嫩的。一雙通紅的眼睛在一片白絨毛里顯得特別引人注目，那張三瓣嘴，總是在吃青菜、啃蘿卜時讓你忍俊不禁。
團團不但長得惹人喜愛，而且吃食也十分有趣。我總是把新鮮的菜擇好，放到它的`背上，然后等著看它的吃食表演。只見它的鼻子仿佛收到了美食信號，一個勁地往背上嗅去。當(dāng)它終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)之后，就猛地一抖身子，如此，菜葉便乖乖地落在了它的身邊。于是，它就像餓狼見了生牛犢，狂啃了起來……還沒等它咽下最后一口，它又向我投來乞求的目光，我明白了，嘟囔著：“這個貪吃鬼!”邊說邊給它遞上一片鮮嫩的菜葉。
吃飽喝足之后，團團便要洗臉了。只見它往前爪上吐了一口唾沫，然后合上兩只前爪搓幾下，再用爪子抹一抹臉，還抹抹耳朵。這樣，它就算洗過臉了。每當(dāng)這時，我總?cè)滩蛔∫獩_它說上一句：“真臭美!”
團團雖然能自己“洗臉”，但對自己那雙常常要浸泡上黃黃的尿的腳，卻也無能為力。這當(dāng)然得我出馬嘍!這時，我總會顯得特別溫柔，一會兒拿濕巾，一會兒拿干布，忙得不亦樂乎。每當(dāng)我擦干凈它的雙腳，都會感覺它在沖我笑�？芍灰粫䞍�，再伸手一摸，怎么熱乎乎的?準(zhǔn)又尿了!
團團雖然沒有狗的忠誠，沒有貓的精明，也沒有羊的馴服，但它自有它的可愛，它的魅力。它讓我的生活更加絢爛多彩!
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫小學(xué)生作文11-28
描寫的小學(xué)生作文04-10
[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10
描寫的小學(xué)生作文（精選）08-10
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03
描寫的小學(xué)生作文(精選)08-06