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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會(huì)想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時(shí)候。
那是暑假的一天，我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽看見水里有好多魚，就邊叫邊跑了過(guò)去。我忽然產(chǎn)生了一個(gè)很蠢的想法：為什么不捉一條呢？于是，我趁爸爸不注意時(shí)，“撲通”一聲跳進(jìn)了潭里�？晌疫�沒(méi)有開始捉魚，就覺(jué)得自己一個(gè)勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什么沒(méi)有人來(lái)救我呢？我?guī)缀醴艞壛松南Ｍ�，這時(shí)，一只大手拖住了我，是爸爸。他怎么也跳進(jìn)來(lái)了？他怎么知道這潭有多深？我只感覺(jué)我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒來(lái)時(shí)，我已躺在地上，爸爸躺在我的旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。后來(lái)我從路人口中得知，這潭并不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。
我嚴(yán)肅地對(duì)待這件事，而每次談到這件事時(shí)，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒(méi)有跟小魚親嘴呀？”有時(shí)候我問(wèn)爸爸：“是什么促使你這么做的'呢？”爸爸總是說(shuō)：“也許是本能吧�！笔前�，是父愛的力量促使他跳了下去。
我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)調(diào)皮可愛的表弟！
他長(zhǎng)著櫻桃般的小嘴，一雙水汪汪的大眼睛，兩條眉毛像那月牙，頭發(fā)很短，長(zhǎng)得很胖，不吃青菜。他還很膽小。然后，我想上公園，我們就一起去公園玩了。
我就撿地上的小草輕輕掠他的脖子，他就說(shuō)：“姐姐，我脖子里有蟲，你看你看�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有。”他又讓我媽媽看了看，我媽媽說(shuō)：“沒(méi)有了�！彼团d高采烈的'向前跑，跑著跑著跌倒了。他 爬起來(lái)，對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，又繼續(xù)跑。
來(lái)到公園，他要這要那，最后我媽媽一個(gè)也沒(méi)給他買。他就說(shuō)：“累了�！倍椎侥抢�，我媽媽說(shuō)：“到前面買個(gè)棉花糖吃�！辟I來(lái)一個(gè)大棉花糖，你一口我一口地吃完了。轉(zhuǎn)到后山他說(shuō)：“累了， 不走動(dòng)了�！眿寢屨f(shuō)：“轉(zhuǎn)悠的回家吧！”我說(shuō)：“行�！眿寢屨f(shuō)：“前面有人在做糖人�！蔽覀兣d奮地跑去看。但是，那位老人不做了。表弟說(shuō)：“我想玩手機(jī)，我想玩手機(jī)，我想吃雪糕�！眿寢屨f(shuō) ：“不買。”他就在地上打滾。
這就是我的表弟！
小學(xué)生的作文300字 篇3
哈嘍，我是宋玥橦小主人的文具袋，我的身上有許多漂亮的圖案，中間還有一個(gè)小兔子的頭像呢，可愛吧？告訴你們個(gè)小秘密吧：我不光是文具袋，我的'身體里還有一個(gè)大家庭呢！不信你看，我那大大的嘴巴里裝著直尺哥哥，鋼筆叔叔，鉛筆妹妹，橡皮弟弟等很多成員。這難道不是一個(gè)大家庭嗎？
每當(dāng)小主人要用我的大嘴巴里的成員寫字時(shí)，小主人就會(huì)“哧……”得拉開我的大嘴巴上的拉鏈，然后從我的大嘴巴里拿出鉛筆妹妹寫字，當(dāng)小主人要改錯(cuò)時(shí)，就會(huì)從我的大嘴巴里拿出橡皮弟弟改錯(cuò)。可是，我有一件特別煩惱的事情，當(dāng)小主人覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，小主人就會(huì)往我的身上畫東西，然后回到家掏出我時(shí)，小主人的媽媽就會(huì)連我也批評(píng)說(shuō)道：“看看你這鉛筆袋多臟呀！再看看別人的鉛筆袋多干凈�！比缓�，小主人就會(huì)說(shuō)：“哦，哦，知道了，我以后不這樣了�！钡牵M管小主人說(shuō)了，卻還是往我身上畫，現(xiàn)在，我已經(jīng)面目全非了。
唉！我真希望小主人看了我的敘述能改掉這個(gè)毛病，還我們一個(gè)溫馨干凈的家！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我愛我的媽媽，因?yàn)槊慨?dāng)我困難時(shí)，媽媽都會(huì)向我伸出手并安慰我鼓勵(lì)我。她總是把幸福讓給我，把艱辛留給自己。
記得那一次，我不小心弄傷了腳，于是，醫(yī)生用紗布幫我包扎好腳，我的心靈受到了創(chuàng)傷，便躲在角落里哭了。媽媽就像我心靈上的一條小蟲子，她看出了我的心思，她用手輕輕地?fù)崦业念^溫柔的對(duì)我說(shuō)：“別傷心難過(guò)啦，哭又有什么用呢？放心吧，腳很快就會(huì)沒(méi)事啦！”于是，我擦干眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
果然，我的`腳很快就沒(méi)事了。這都是媽媽的功勞呀！還有，你有沒(méi)有想過(guò)我這來(lái)之不易的幸福是誰(shuí)給我的嗎？當(dāng)然是我媽媽啦。其實(shí)，我家不算富裕，但我媽每天都要拼命干活。她沒(méi)完回到家時(shí)，他那額頭上的大粒汗珠都會(huì)“嘩嘩”的流下來(lái)。有時(shí)我會(huì)幫她捶捶背，她每次都會(huì)說(shuō)：我的乖女兒真孝順，我干一輩子活都值啦！“
媽媽，謝謝您，您辛苦了！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的性格內(nèi)向，我的朋友陽(yáng)陽(yáng)卻是個(gè)性格開朗活潑的小女孩，我們之間有許多不可告人的秘密。
有一次，我在她家玩，不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時(shí)手足無(wú)措，面紅耳赤，不知道怎么辦�！澳阗r我玩具！”看著陽(yáng)陽(yáng)發(fā)火流淚的樣子，我心里十分委屈，心想：就一個(gè)玩具嘛，我又不是故意的'，干嘛發(fā)這么大火，再買一個(gè)不就可以了�！昂�，不理你了。”我扭轉(zhuǎn)頭，就跑回了家。
我心里十分不快，便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地看著我說(shuō)：“做錯(cuò)了事情首先要說(shuō)對(duì)不起，然后你要拿出行動(dòng)來(lái)取得陽(yáng)陽(yáng)的諒解。都是好朋友，你不能任性�！蔽衣犃藡寢尩脑�，立刻回房打開儲(chǔ)蓄罐，直奔街了。
第二天一大早，我拿著新買的玩具來(lái)到她家，鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我不是故意弄壞你的玩具，請(qǐng)你原諒我�！闭f(shuō)著，我把玩具遞到她的手里。
陽(yáng)陽(yáng)看著我也紅著臉說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該為了一個(gè)玩具而向你發(fā)火，請(qǐng)你原諒。”說(shuō)完，我們倆互相握著對(duì)方的手，用十分真誠(chéng)的目光望著對(duì)方，情不自禁地笑了。
經(jīng)歷了這場(chǎng)小風(fēng)波，我們之間的感情反而更濃厚了。我相信，好朋友之間只要互相理解和體諒，就會(huì)收獲更多的友誼。
小學(xué)生的作文300字 篇6
煩惱就像邪惡的惡魔一樣，天天纏著我，讓我不知道該如何是好，他每天都在催眠我，讓我忘記要抗拒他。
我很迷糊，常沒(méi)帶到功課，害我常常都要被罰當(dāng)值日師，真是把我煩死了，迷糊的個(gè)性害我常踢到同學(xué)呢！讓我覺(jué)得很不好意思。這個(gè)缺點(diǎn)就讓我很煩惱，也讓媽媽 生氣了，媽媽交代的事我都沒(méi)做，我都聽不進(jìn)去，迷糊讓我記不住媽媽的話，讓我的'頭腦好像是裝了很多雜亂的東西，不知道現(xiàn)在要先做什么事。
體育課時(shí)，我跑步跑得太慢，所以有時(shí)候會(huì)跑第三或第四名，這個(gè)煩惱也讓我不知道該怎么做呢！就因?yàn)檫@樣，星期一、四上英文時(shí)，我就跑到木頭板子上練習(xí)跑 步，可是我換氣不對(duì)，哥哥就教我怎么換氣，不久，我跑步時(shí)就不會(huì)喘氣了，不過(guò)還是沒(méi)辦法跑第一名，真不知道該怎么努力才好。
我還有一個(gè)煩惱就是哥哥常常把我當(dāng)傭人，一下叫我做那個(gè)，一下又叫我拿這個(gè)，自己好像國(guó)王，而我只是宮女，只要我不幫他拿任何東西，他就會(huì)很兇，每次我都想把他擺脫掉，可是拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
這些煩惱讓我知道做每件事都不是那么簡(jiǎn)單，要想好才去做。煩惱惡魔��！我不想再被你催眠，受你控制了，我要用智慧和勇氣來(lái)對(duì)付你，讓你永遠(yuǎn)消失在世界上。
小學(xué)生的作文300字 篇7
鳥媽媽和鳥寶寶在我的鞋子里幸福的生活在一起，第二天，我趁鳥媽媽帶著鳥寶寶出去覓食，我拿著另一只鞋來(lái)到了這棵樹下，將這雙鞋改造成了一個(gè)更大的鳥巢，把那雙改造 過(guò)的鞋放在了上面。
首先，我將鞋子一邊相對(duì)的布全部剪掉，然后再用剪下來(lái)的布縫合空隙，將她們縫補(bǔ) 在一起，就變成一個(gè)又寬又大鞋。然后，我把一些草放進(jìn)鞋里，讓小鳥舒舒服服的在哪里生活。這樣，小鳥住起來(lái)就不會(huì)覺(jué)的.地方小了， 這只鞋是我第一次給鳥兒的“禮物”。
當(dāng)小鳥帶著自己的孩子覓食回來(lái)，看見一個(gè)又大又好的新房，它們的孩子高興極了，我們又有了新家呢！孩子們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的玩耍著，快樂(lè)極了。
當(dāng)它們回到新家時(shí)，看著美麗的房子。孩子們對(duì)媽媽說(shuō)：“在我們的新家里又添了一 位好朋友，那就是人類，人類是動(dòng)物最好的朋友。”是這雙鞋，建起了我與它們溝通的橋梁，是它，我們建立了友誼，是它，在我們的生活中，給了我們快樂(lè)和歡笑。
鳥媽媽和鳥寶寶就在這間人工鳥巢中幸福的生活著。
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