我的成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀10篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈业某砷L(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
我讀了一篇這樣的小故事:一名普通的司機(jī)在一次行車途中心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并用最后一點(diǎn)力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,使乘客安全下車;熄滅發(fā)動(dòng)機(jī),確保了車和乘客的安全,做完了這三件事,他就趴在方向盤上停止了呼吸。
當(dāng)我讀完這則短小的故事后,我的內(nèi)心感到深深地震撼。在現(xiàn)在的社會(huì)中這樣的`人還有多少,而像他這樣一名普通而平凡的公交司機(jī),在生命的最后一刻做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事,可愿意這么做的人還有幾個(gè)?這個(gè)平凡到最底層卻又偉大到極致的人令我永遠(yuǎn)記住了他,因?yàn)槭撬蒙嬖V了我:一個(gè)人對(duì)職業(yè)賦予的責(zé)任應(yīng)怎樣承當(dāng),維持對(duì)職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡力,不可能完全靠興趣愛好,不可能完全靠金錢制度,但有一點(diǎn)必不可少,那就是責(zé)任感。由此我有想到,雖然我們現(xiàn)在只是一名學(xué)生,當(dāng)是我們也應(yīng)該培養(yǎng)對(duì)事情的責(zé)任感。只有這樣,將來的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì),將來的我們才會(huì)對(duì)每一件事、每一份職業(yè)有責(zé)任感。如果自己對(duì)社會(huì)放棄了責(zé)任也就意味著自身在這個(gè)社會(huì)放棄了更好的生存條件。
記得一位美國學(xué)者說過:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只是一個(gè)懦夫,一個(gè)不折不扣的廢物。我想所有人都不希望自己被別人看做是一個(gè)懦夫、廢物。因此,從現(xiàn)在起,我們就應(yīng)該做個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任感伴隨著我們一路成長(zhǎng)……
我的成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程中都飽含酸甜苦辣咸,作家劉墉說過:“成長(zhǎng)是一種美麗的痛!币氆@得成長(zhǎng),必須經(jīng)歷挫折,從打擊中獲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才是最刻骨銘心、有價(jià)值、永恒的。而她,正是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的那個(gè)人。
那時(shí)面臨期中考試的`我整天待在家里努力學(xué)習(xí),為的便是取得好成績(jī),讓家里人高興,同時(shí)證明自己的努力和能力。到了考試那天,我奮筆疾書,每一道題都只需要思考幾秒便可以寫出答案,但是寫完卻總感覺底氣不足,心里感覺很別扭。
考試完后,我期待著試卷的發(fā)放,在等待的那幾天里,我一直忐忑不安,終日心情浮躁。待到試卷終于下發(fā)時(shí),我的心頓時(shí)碎了一地,果然,我那不安的心,被卷子上的紅色叉叉一而再地印證了。這是我的世界早已黑暗,一想到放學(xué)回家會(huì)被媽媽一頓罵,我更是膽戰(zhàn)心驚。
回到家里,媽媽還是像往常一搬,開始詢問我的考試情況。我結(jié)結(jié)巴巴地說:“不……不理想。”媽媽聽完,立即眉頭緊鎖,兩只眼睛直直地盯著我,兩手叉著腰——這是媽媽平時(shí)準(zhǔn)備教訓(xùn)我時(shí)的準(zhǔn)備動(dòng)作。我害怕地像受到驚嚇的小貓,眼睛都不敢睜開,全身哆嗦著。這時(shí)媽媽的聲音卻一改往常地變得無比溫柔,我試著睜開眼睛,只見媽媽的神情立刻變得更嚴(yán)肅,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你聽著,其實(shí),偶爾考砸了并不可怕,重要的是你有沒有一顆堅(jiān)持不懈、永不言敗的心。同時(shí),你在考試的時(shí)候,要認(rèn)真對(duì)待每一道題目,仔細(xì)思考。記住,不要怕挫折,要懂得迎難而上,這才是人生真諦!”我聽了微微地點(diǎn)了一下頭。從此以后,每一次考試,我都謹(jǐn)記媽媽對(duì)我的教誨,再往后的每次考試中,我都有了更好的發(fā)揮。
成長(zhǎng)就好比一條小船行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻驚濤駭浪。每當(dāng)我遇到風(fēng)浪時(shí),總會(huì)想起那個(gè)引領(lǐng)我成長(zhǎng)的人——謝謝您,媽媽。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生了許許多多令你難忘的事,這些事并不一定美好,有時(shí)一次小小的爭(zhēng)吵,也會(huì)讓你記憶猶新,并會(huì)在潛移默化中讓你一點(diǎn)一滴漸漸地成長(zhǎng)。
記得就在不久前,老師在雙休日的作業(yè)中留了一篇作文,我懷著當(dāng)時(shí)的記憶和心靈的觸動(dòng)把場(chǎng)景描述出來,一小時(shí)后,我收了尾,自己瀏覽全文后,覺得還不錯(cuò),信心滿滿地交給媽媽過目,望她修改一下,提出點(diǎn)建議。我耐心地等著媽媽把全文看完,但過了一會(huì)兒,她卻沒有絲毫喜悅地對(duì)我說:“冰冰,我覺得你的作文寫的`不太好。”一聽到這句話,我的心情一下子沉落谷底,臉也拉了下來,十分不高興地跟媽媽說:“怎么不好了?”她指出了幾點(diǎn):“題目不好,沒有起到題眼的作用,在看這兒“這兩句話”指的是什么,讀者看了肯定一頭霧水!蔽铱粗@樣數(shù)落我一小時(shí)的寫作成果,還把我辛辛苦苦想出來的“華詞麗句”視為“有問題的病句”,心里肯定不舒服,狠狠地拋下一句:“你懂什么呀,你又不是老師!”媽媽聽到這也來了火,她好心幫我修改文章,而我卻以這樣的態(tài)度對(duì)待她,心里肯定受不了,便大聲地對(duì)我嚷嚷:“哼,我懂什么,你這寫的根本就不對(duì),你就等著吧,看你能得一個(gè)什么成績(jī)!”我們兩個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我賭著氣,把并病句稍微地修改了一下,把題目草草地?fù)Q成了“春游有感”,剩下的一個(gè)字也不改,原封不動(dòng)地抄在了作文本上,在這個(gè)過程中我們倆一句話也沒說。
第二天回家,媽媽問我:“作文得了個(gè)什么成績(jī)呀?”“優(yōu)一”我若無其事地答道?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,如果我真的一個(gè)字也不改,原封不動(dòng)地交上自己的原稿會(huì)得個(gè)什么成績(jī)?如果我認(rèn)真地聽取了媽媽的建議,認(rèn)真修改后上交又會(huì)得什么成績(jī)呢?我望著媽媽的身影,想和她道一聲歉,可卻還是忍住了。
過了幾天,我禁不住內(nèi)心的驅(qū)使,不顧是否失面子,走過去跟媽媽到了歉,媽媽并沒有過多說什么,欣然接受了。
“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。是啊,不是只有鼓舞人心的夸贊和鼓勵(lì)才能讓人進(jìn)步,或許及時(shí)對(duì)錯(cuò)誤的指出,才是真正的“忠言”和“良藥”。這次的爭(zhēng)吵不僅讓我難忘,并且使我有了很大的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇4
乾坤朗朗,萬物可愛;人間值得,未來可期。
——題記
深邃的夜空中透著若隱若現(xiàn)的亮光,像平靜不起波瀾的大海。星星在烏云里躲閃。月亮的臉害羞地躲進(jìn)云里,周圍浮著一圈光暈。星河流轉(zhuǎn),千帆舞動(dòng)——少年都愛仰望星空。
那一片星空,便是少年人的綠地,也是她的夢(mèng)想!耙闯霰,要么庸俗!鄙倌甓疾桓视顾,渴望成為人中龍鳳。
在這個(gè)看似波瀾不驚,實(shí)則暗流涌動(dòng)的時(shí)代,我們需要要找尋一顆星星,找尋一塊綠地,照亮成長(zhǎng)的方向,寄托長(zhǎng)大的重量。十五歲的我愛做夢(mèng),愛幻想。想象著以后的`房子,以后的家庭,以后的工作,以后的旅行……有錯(cuò)嗎?這沒有錯(cuò)。但是眼前懸掛著的最近的一顆星星,不是別的,而是高考。高一有膽大與天真,在心里埋下了一個(gè)愿望:四川大學(xué);蛟S是因?yàn)閷?duì)大學(xué)知之甚少,或許是因?yàn)樾闹,這就變成了我所謂的理想,變成了我心中的星星。
于是,我經(jīng)常坐在這一片綠地上遐想。
夢(mèng)想很重,而時(shí)常的挫敗感也讓人在路口停留徘徊,但是朝著理想的方向上努力,去追逐繁花似錦般的夢(mèng)想,就連假裝的努力都增添了幾分絢爛。理想的大學(xué),未來的期待,是夜空中指明前行之路最亮的星星。
其實(shí)無論過去還是現(xiàn)在,學(xué)習(xí)都是無數(shù)人的通往理想的必經(jīng)之路。魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),曾因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給了他一枚金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)隆5撬谷粵]有佩戴起獎(jiǎng)?wù),以作為在伙伴面前炫耀的資本,而是到鼓樓大街把獎(jiǎng)?wù)沦u了,用換得的錢買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,身困體乏時(shí),他便摘下一只辣椒,分成幾小片,放進(jìn)嘴里咀嚼,一直嚼到額頭冒汗,眼里流淚,嘴里發(fā)疼。這讓他周身發(fā)暖,困意全無,于是便又捧起書繼續(xù)攻讀。最終,魯迅先生憑借他優(yōu)厚的學(xué)識(shí)得以出國進(jìn)修,精進(jìn)自己。且不說我們?nèi)缃駜?yōu)渥的條件,豐富的資源,光是比較對(duì)于學(xué)習(xí)的堅(jiān)守和用心,就讓大多數(shù)人自慚形穢。我還有什么理由坐地綠地上打盹、夢(mèng)游和愚玩呢?
名不顯時(shí)心不朽,再挑燈火看文章!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。因?yàn)樯钜篃o人私語,所以我們更應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),孜孜不倦。這就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在這一片綠地上,我們以夢(mèng)為馬,努力為鞍,等待收獲喜悅,等待枯木長(zhǎng)成春天。
這世間,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。把所有歲月靜好還給籬落疏疏,把所有的懶惰不前歸還給過往的。坐在綠地上,抬起頭來仰望星空,找到你心中的那顆星星,追隨星光一往無前吧!
這便是成長(zhǎng)的綠地,即便是丟失了鮮衣怒馬,也莫忘少年曾意氣風(fēng)發(fā)。我已亭亭,無憂亦無懼。
我的成長(zhǎng)作文 篇5
你知道奧登嗎?他是我很敬佩的詩人。也是莫里。施瓦茨最喜歡的詩人!跋鄲郏蛘咚劳觥眾W登說過。真是太對(duì)了,沒有了愛,我們便成了折斷翅膀的小鳥。
或許你不知道莫里老人是誰,或許你也不知道“星期二人”是怎么一回事。但我想你一定知道“愛”是什么。“愛是唯一的理性行為!蹦锢先恕@位偉大的教授讓我明白了一直引領(lǐng)我的精神物質(zhì)是什么。
從嬰兒時(shí)期,我們就一直在接受愛、感覺愛。并且完完全全地樂于去擁抱這些感情。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,常會(huì)覺得身邊的愛也在逐漸減少,其實(shí)并沒有減少——而是我們開始拋棄、否認(rèn)。
升學(xué)、就業(yè)、貸款、買房、保險(xiǎn)……我們的生活開始漸漸被這些瑣碎的事情占領(lǐng),然后不得不拿出“愛”來換取做這些事情的時(shí)間。當(dāng)這份交易默默進(jìn)行時(shí),你卻沒有絲毫察覺。我不愿一生都忙碌在這些事當(dāng)中,而摒棄了太多被愛的時(shí)間。我希望在我垂垂老矣時(shí)回顧往生,能夠不抱遺憾地說:我這一路上,有愛引領(lǐng)!也許你會(huì)認(rèn)為身處豆寇年華的我思考這些未免太過早熟,或許是吧,但我不愿抱憾終生。
年逾七旬的社會(huì)心理學(xué)教授莫里在1994年患上不治之癥,一年后與世長(zhǎng)辭。作為莫里早年的得意門生,米奇。阿爾博姆在老教授纏綿病榻的十四周里,每個(gè)星期二都上門聆聽老師最后的教誨。最后一節(jié)課是死亡,畢業(yè)典禮既是葬禮。
在我心里,莫里教授是最有資格被稱為“人生導(dǎo)師”的`人,愛的導(dǎo)師。他會(huì)在看新聞時(shí)為半個(gè)地球外的人流淚,他會(huì)為沒能原諒一位逝去多年的舊友流淚。是的,他經(jīng)常流淚,但不是因?yàn)檐浫,而是心中充滿愛。他會(huì)因一首歌而在學(xué)生面前噙滿淚光,他會(huì)因一句詩而在他的“活人葬禮”上又哭又笑……但他從不因自己的病弱之軀放棄感覺愛。實(shí)際上,他也一直在努力去愛。
我能夠這樣嗎?
我問自己。
我需要這樣嗎?
當(dāng)然。我回答。然后我笑了。
只要有愛,就不會(huì)再懼怕什么。即使是死亡。
只有愛,才能引領(lǐng)我成長(zhǎng)。其實(shí)愛一直在引領(lǐng)我們每個(gè)人成長(zhǎng)不是嗎?
我的成長(zhǎng)作文 篇6
撫摸著這棵十幾年的老朋友。它,只是一棵樹,平平凡凡、普普通通的,到至今我還不知道它的名字?粗,十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來……
那是5,6歲時(shí)候了,當(dāng)時(shí)我生日……
“生日快樂”爸爸對(duì)我說。
“謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸。
“今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說。
“沒有吧”
“哈哈,我就知道,我們就去”哥哥還沒說完,媽媽一個(gè)眼神過去,立刻打住了哥哥。“媽媽什么事啊”“不是每年都送你洋娃娃什么的嗎?今年不一樣啦,送一棵樹”媽媽看著我,微笑的說!皹洌俊闭UQ劬,天真地看著媽媽!皩(duì),我們看看去。”媽媽拉著我的.小手,哥哥捂住我的眼睛,說:“神秘、神秘!薄肮币患易颖桓绺缍盒α。
過了一會(huì),我有點(diǎn)迫不及待了,問:“媽媽,到了嗎?”“你這孩子,那么興奮。康搅说搅!卑职中α诵φf。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開,我急不可待地睜開眼睛,看看眼前的禮物,嘴角情不自禁地笑了起來,原來那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊,爸爸好像看出我的疑惑,說;"我們要把它種來。”“好啊”我興奮回答。
“耶,大功告成”我高興地跳了起來!斑@就是我們送給你的禮物,喜歡嗎?”“喜歡,爸爸,媽媽,這樹有什么意義嗎?”“當(dāng)然,你以后就會(huì)明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我,走向回家的路說……
于是,這一棵不會(huì)說話的樹,成了我最好的朋友,每當(dāng)我哭泣,就會(huì)到它面前述說自己的委屈;每當(dāng)我高興,就會(huì)到它面前與它分享;每當(dāng)我孤單,就會(huì)到它面前談?wù)勑摹?/p>
爸爸媽媽我懂了,你們是為了我成長(zhǎng)的道路上有一位朋友,你們要讓它與我共同成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)吧,我的樹,讓我們一起在成長(zhǎng)的路上一起努力,一起成長(zhǎng)……
我的成長(zhǎng)作文 篇7
《熊貓回家路》講述了一個(gè)充滿了親情、緊張的故事。一個(gè)小男孩的父母在一場(chǎng)大火中死去;他被鄰居收?I了。一次,鄰居在上山的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只大熊貓和兩只小熊貓。調(diào)查院的人來了,準(zhǔn)備捉走一只小熊貓拿回去做實(shí)驗(yàn)。鄰居和叔叔上山捉熊貓了,追了一天也沒有追到。第二天小男孩上山打柴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這只小熊貓,把它藏了起來,喂它食物,讓它喝水,和它玩。小男孩被鄰居發(fā)現(xiàn)了,熊貓被帶回家,用籠子關(guān)起來,水男孩又趁他們不注意把熊貓放回了它媽媽身邊。
現(xiàn)在,熊貓的.生存環(huán)境越來越差了,人類還做著破壞環(huán)境的事,不注意環(huán)保。
“做錯(cuò)了就改!比祟愐矐(yīng)該這樣做,否則人類失去越來越多。“做錯(cuò)了就改”,這句話伴著我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇8
我今年十歲了,是個(gè)活潑好動(dòng)、愛動(dòng)腦筋的男孩。我在一天天的長(zhǎng)大,也在成長(zhǎng)過程中懂得了很多知識(shí)。
九歲那年,媽媽幫我報(bào)名學(xué)書法,從此,開始了我酸甜苦辣的學(xué)書法之路。
酸。剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我的姿勢(shì)不對(duì),字又寫得不端正,老師經(jīng)常批評(píng)我,寫得總是比別人難看,我非常沮喪,心想“我寫得怎么這么差呢?什么時(shí)候才能寫好字呢?此時(shí),我心里像吃了葡萄一樣,酸酸的。
甜。自從報(bào)名參加學(xué)習(xí)后,我一有空就認(rèn)真練習(xí),多看看別人寫的字,日復(fù)一日。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我寫的'幾個(gè)字被老師評(píng)上了高分,我樂得唱起歌來:“書法書法我愛你,就像老鼠愛大米!”此時(shí),我心里的滋味比哈密瓜還甜!
苦!霸趺从忠貙懓?”我自言自語地說。好幾次寫毛筆字,剛出去玩,就被爸爸叫了回來!霸趺磳懙媚敲措y看?重寫!沒有一張寫得好看的”我看了看窗外,小朋友們正在小花園里玩得不亦樂乎。唉,真是啞巴吃黃連—有苦說不出啊。
辣。書法比賽了,由于我是第一次參加,膽子又很小,寫字時(shí)總覺得手在顫抖,結(jié)果只得了第五名;氐郊椅覜]精打彩地告訴了爸爸,爸爸聽了非常生氣:“怎么只得了第五名?星期六、星期天不準(zhǔn)出去玩,給我在家好好練字!”我像吃了紅辣椒一樣,火辣辣得疼,難受極了。
我一直想像著能像大書法家一樣,龍飛鳳舞地寫出漂亮的字來,而學(xué)書法的酸甜苦辣終于讓我懂得一步一個(gè)腳印、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的道理。
我,長(zhǎng)大了!
我的成長(zhǎng)作文 篇9
我?guī)缀跆焯於伎囱胍暤摹秶鴮殭n案》,對(duì)一些收藏鑒寶類節(jié)目也感興趣,但我主要是想了解點(diǎn)兒這方面的知識(shí),沒有身體力行的意思。
我上班的時(shí)候也曾收藏過請(qǐng)柬和新聞單位的信封,不過那是摟草打兔子——捎帶腳兒,因?yàn)椴皇詹鼐桶兹恿恕6之后接觸不到這些玩意兒,我的收藏也就不了了之。
我本來就對(duì)動(dòng)用真金白銀搞收藏不感興趣,看到《一槌定音》里的模擬交易動(dòng)輒幾十萬、幾百萬,就更不敢想了。不過我總想弱弱地問一句:“真的拍賣也是那樣嗎?人家怎么那么有閑錢?”
我一直認(rèn)為咱的祖上不是官紳,不會(huì)有什么傳家的寶貝,也沒閑錢去買,是沒資格當(dāng)藏友了?珊髞砺犝f,我小時(shí)候攅的那些小人書已成了炙手可熱的藏品,身價(jià)已翻了幾百倍,幾千倍。聽說今年8月全國連環(huán)畫拍賣會(huì)上,一套《山鄉(xiāng)巨變》連環(huán)畫就賣了8.5萬元,F(xiàn)在的藏友中,就有專門收藏連環(huán)畫的,就叫“連友”。這么說來,如果當(dāng)年那些小人書能保存下來,我也就可忝列在藏友的行列之中了。只可惜1969年我去內(nèi)蒙兵團(tuán)時(shí),把我一百大幾十本小人書都交給了小弟弟,而他不像我那么臉皮厚,借出去一定追著屁股往回要,所以大多散失了,現(xiàn)在保留在我手里的老版小人書就剩一本《談遷》了。
我之所以要厚著臉皮堅(jiān)持追要借出去的小人書,實(shí)在是因?yàn)槲姨矚g小人書了。那個(gè)年代別說電視,家里連收音機(jī)都沒有,看小人書就跟看電視連續(xù)劇差不多。而且看了小人書就可以跟小伙伴們講,顯得自己特有學(xué)問。
說實(shí)在的,看小人書還真能長(zhǎng)學(xué)問,比如我留存下來的那本《談遷》,介紹的就是明末清初史學(xué)家談遷與厄運(yùn)抗?fàn)幾罱K完成史學(xué)著作的故事。書中說道,談遷歷時(shí)26年才撰寫好明代編年體史書《國榷》,可寫好后竟然被小偷偷了。此時(shí)他已屆暮年,喟然曰:“吾手尚在,寧遂已乎?”又振作起來重新撰寫,4年后終于完成了這部400多萬字的史書。
當(dāng)然,也是最主要的,那些小人書都是我一分一分地?cái)錢買的,父母給個(gè)錢兒,我是不吃不喝,都買了小人書,可以說,那時(shí)小人書就是我的全部財(cái)富,我看它們像命一樣重要。
不過我的第一本小人書卻是父親主動(dòng)給我買的。那時(shí)我還沒有上學(xué),大概父親想搞一點(diǎn)兒學(xué)前教育,就給我買了一本幼兒圖畫書。是近似正方形的開本,彩色畫圖下面配著文字。由于我還不識(shí)字,父親就念給我聽,我也就知道了書的內(nèi)容。大意是狗熊、兔子和狐貍交了朋友,狐貍嘴上說是要做真正的朋友,可行動(dòng)上卻是想方設(shè)法占小便宜,最后狗熊和兔子看清了狐貍的真面目,果斷地將它趕走。我覺得這本書的名字可能就是《真正的朋友》。
很快,我對(duì)這本書就沒了興趣,感覺它是哄小孩的。我喜歡上了喜子他爸爸看的小人書。喜子的爸爸經(jīng)常拿回一些小人書在家里看,不過很快又會(huì)拿走。我覺得那些書可能是理發(fā)館給等候的顧客準(zhǔn)備的,就像現(xiàn)在的美容店里放一些雜志一樣。
喜子的爸爸拿回的那些小人書講的多是大人的故事,我覺得特別有意思,也想要這樣的小人書。一個(gè)星期天,父母帶我去轉(zhuǎn)馬號(hào),我想起了小人書的事兒,就拉著他們進(jìn)了紅星影劇院南邊的那家新華書店,并直奔那個(gè)專門賣小人書的柜臺(tái)。柜臺(tái)里赫然擺著一本封面上畫著孫悟空的小人書,我已經(jīng)聽過父親講的孫悟空的故事,覺得特別有意思,就纏著父親給我買。父親讓售貨員拿出那本翻了翻,二話沒說就給我買了。父親告訴我這本書的書名叫《大鬧天宮》;丶乙豢,書里的畫兒畫得棒極了,都跟活的一般。之后我?guī)缀跷姨焯炫踔础?/p>
因?yàn)橛辛诉@本小人書,我在胡同孩子中的地位也大有提高,他們想看就得客客氣氣地跟我借,看不明白還得虛心地向我請(qǐng)教。
此后,我非常愿意跟父母逛街,因?yàn)榭梢越铏C(jī)拉他們進(jìn)書店,讓他們給我買小人書。好像不久又給我買了孫悟空的小人書《火焰山》。
大概在上學(xué)不久,我又軟磨硬泡地讓父親給買了孫悟空的小人書《假西天》。由于已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,我開始試著念圖畫下面的文字,見到不認(rèn)識(shí)的字就念“什么”,意思呢,就根據(jù)上下文瞎猜。看過之后還一頁一頁給別的孩子講,在講到孫悟空變成西瓜鉆到妖王肚子,彌勒佛讓孫悟空出來那頁時(shí),我將“悟空吃了妖王不少苦頭”,說成“悟空吃了妖王不少骨頭”,有孩子就問,妖王被吃了骨頭還能活嗎?我想也是,就去問父親,才知道念錯(cuò)了。
大概在1958年,我跟父親逛街時(shí),又把父親拉進(jìn)了西大街稻香村邊上的新華書店,柜臺(tái)中擺著一本書名為《十三妹》的小人書,那封面畫著一個(gè)帶著孫悟空那樣金箍的兇神惡煞的大漢,揮棍砸向一位紅衣女俠,那女俠側(cè)身躍起躲過攻擊,似乎打斗得非常激烈。我覺得這本書一定好看,就讓父親給買?筛赣H翻了翻,硬說沒意思。我又看上了一本叫《三千里江山》(好像是這么個(gè)名字)的打仗的小人書,他還不給我買,于是我就生氣了,跟父親嚷嚷起來。父親賭氣不再理我,叫著母親去了馬號(hào),我就賭氣自己回了家。此后父親再也不給我買小人書。
父親不給我買,我就自己攢錢買,父母給個(gè)零錢兒我都存起來。另外,母親讓我?guī)椭I東西,我也要工錢,剩下一分二分的就不再給母親。有時(shí)候還報(bào)花賬,買的東西降價(jià)了,處理了,我都按原價(jià)報(bào)賬。母親多精細(xì),一般都能識(shí)破,但她多是睜一只眼閉一只眼,不跟我計(jì)較。我只要攢到一兩毛錢,就往新華書店跑。那時(shí)候的小人書一般2角左右一本,薄一點(diǎn)兒的就幾分,印象中我買過一本聊齋故事《牛飛》就幾分錢。我的這種精神感動(dòng)了父親,看到我有特別想買的,也會(huì)贊助一點(diǎn)兒。
到我上三四年級(jí)的時(shí)候,我的小人書就買到了近百本,母親專門騰出迎門桌的1個(gè)抽屜讓我放小人書。
我買的小人書主要是神話故事、民間故事、歷史故事,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的基本不買。有西游記系列的《無底洞》、《通天河》、《真假猴王》、《獅駝國》(圖畫沒有邊框)、《怒打假國丈》等。有三國演義系列的《董卓進(jìn)京》等。有水滸傳系列的《清風(fēng)寨》等。有聊齋系列的《辛十四娘》、《小謝》、《畫壁》、《白秋練》、《青虛石》、《青鳳》(方本的)等。有楊家將系列的《楊業(yè)歸宋》、《楊七郎打擂》、《雙龍會(huì)》、《李陵碑》和單本的《穆桂英》。岳飛傳系列的《岳飛出世》、《黃天蕩》、《雙槍陸文龍》、《大破金龍陣》等。東周列國系列的《誅石厚》、《掘地見母》等。西漢演義系列的《鴻門宴》等。有民間故事《白蛇傳》。有歷史體裁的《虞允文》。有封神演義故事《哪吒鬧!贰S泄感≌f內(nèi)容的《竇爾敦》。還買過一本動(dòng)畫片《機(jī)智的山頭》。能想起的就這些吧。
從買小人書開始,我就成了新華書店的?,總關(guān)注著有什么好的新書上架。除了光顧書店,我還經(jīng)常光顧小人書鋪、小人書攤,因?yàn)闀仌鴶傆泻枚辔覜]有的好書。
那時(shí)候保定有多家小人書鋪,其中規(guī)模最大的一家在馬號(hào)西巷南頭路東,有兩間大屋子,里邊擺滿板凳,書也特別多。小人書攤則是保定電影院附近攤點(diǎn)最多,每天出攤的都有三四家。一般都是在地上鋪一塊大布,把小人書在布上依次擺開,供人挑選。雖然沒有物價(jià)局的給定價(jià),但看書的價(jià)錢卻是全市統(tǒng)一的,普通的一分一本,厚的2分一本。有的攤點(diǎn)還準(zhǔn)備一些小板凳供看書的人坐,一般不會(huì)很多,誰趕上誰坐。
看小人書也能上癮,許多小人書都是成套的,就像現(xiàn)在的電視連續(xù)劇,讓你看了這集想下集。我看小人書上癮之后,手里有幾分錢就想去小人書攤,而且迫不及待,不愿等到星期天,于是就逃學(xué)。逃了學(xué)就請(qǐng)大孩子冒充家長(zhǎng)寫個(gè)后補(bǔ)的請(qǐng)假條,再后來就是自己模仿家長(zhǎng)筆跡作假。
三四年級(jí)時(shí)我多次逃學(xué),有錢就去看小人書,沒錢就去書場(chǎng)聽書(收錢就跑),都是用假請(qǐng)假條對(duì)付的老師。可竟然沒有一次被識(shí)破過,不知是老師眼拙,還是懶得管。
一次,我到小人書攤看書時(shí)看了一本叫《絕龍嶺》的小人書,一下就被迷住了,聞太師竟然騎著神獸墨麒麟,還能驅(qū)使黃巾力士,那力士真是力大無邊,能搬起一座山,還壓住一個(gè)長(zhǎng)翅膀像雷公的人,我是聞所未聞。后來得知這本書與我已有的小人書《哪吒鬧!芬粯,都是《封神演義》中的`故事,就覺得《封神演義》的其它故事也一定特別有趣,再轉(zhuǎn)書攤時(shí)就格外注意這類的書。后來終于看到了一本,書名叫《反冀州》,里邊也有騎麒麟的。后來還看到一本,內(nèi)容是黃飛虎反五關(guān),可書名想不起來了。之后,就再也找不到其它的了。
我又想買書,又想看書,父母哪會(huì)給那么多錢,我看別人擺書攤賺錢,就也想擺書攤。跟母親一說,母親很支持,還給我找了一塊舊布。
于是星期天的時(shí)候,我也到保定電影院那兒擺了個(gè)攤兒?煽次业臅娜撕苌佟N曳治鲆皇俏业臅,沒有多少選擇余地,二是我的書都是當(dāng)時(shí)流行的書,沒有冷門,喜歡看小人書的基本都已看過。擺了一上午,只掙了一毛多錢?梢粩(shù)小人書,還丟了一本,丟的竟然是我最喜歡的《哪吒鬧!。這本書2毛多錢,我掙的那點(diǎn)兒錢還不夠買這本書呢,更重要的是有錢也沒處去買了。我很懊喪,就再也不擺小人書攤了。
我集中財(cái)力買小人書,大體買到上初中二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)又迷上了無線電,有點(diǎn)兒錢就買無線電的書和無線電零件,能留給小人書的錢就很少了,除非看到極為喜歡的,一般喜歡的也就不買了。到我1969年離開保定去兵團(tuán)的時(shí)候,我買的小人書一共得有一百大幾十本。
現(xiàn)在知道,我買的那些小人書基本都是小人書的巔峰之作。連環(huán)畫創(chuàng)作在建國后獲得新生,1954年步入繁榮,并迅速進(jìn)入持續(xù)10 多年的黃金時(shí)代。中國的連環(huán)畫經(jīng)典之作基本都產(chǎn)生于這一時(shí)期。而我買小人書幾乎與這一進(jìn)程同步,所以買的基本上都是第一版,有的還是第一次印刷。由于我錢少,買的時(shí)候要精挑細(xì)選,基本上都是畫得最棒的,所以大多數(shù)都是精品中的精品。可惜啊,俱往矣,數(shù)老版佳作,只看《談遷》。
那時(shí)候轉(zhuǎn)新華書店,偶爾也看一看字書,但基本不買;叵肫饋砜赡苤毁I過兩本,一本叫《小布頭奇遇記》,寫一個(gè)叫“小布頭”的布娃娃歷險(xiǎn)的故事,印象很深的是里邊有“鼠老大”、“鼠老二”。這本書寫得特別好,我來回看了好幾遍。這樣,我對(duì)字書也有了好感。正好父親買了本《一千零一夜的故事》,我翻了一下,也覺得有意思,就整天抱著看。那本書中《神燈》的主人翁不叫阿拉丁,而叫“爾遼文丁”(音),以致后來看到阿拉丁都覺著是翻譯錯(cuò)了。
對(duì)字書有好感之后,我又買了一本,叫《小蒼蠅是怎樣變成大象的》。我是沖著它的書名買的,覺得里邊一定有什么神奇變化的內(nèi)容?梢豢矗瑢懙镁谷皇且粋(gè)學(xué)生不改正小錯(cuò)誤,最后犯了大錯(cuò)誤的事兒,真沒勁,我看了幾頁就再也看不下去。花這么多錢買了這么本破書,讓我對(duì)字書格外地不放心了,之后基本沒有再買過。
直到上了中學(xué),學(xué)校有了圖書館,我借過幾本字書之后,才對(duì)字書有了興趣。上了兵團(tuán)之后,我就只買字書不買小人書了。
小人書與我再續(xù)前緣,是我女兒上小學(xué)之后的事了。我覺得我小時(shí)候喜歡小人書,就也給她買了幾本,可她并不像我那么癡迷,似乎是可有可無,我買著也就不上勁了。前前后后大概給她買過二十幾本。
現(xiàn)在我手里的小人書,就是這些書加上那本《談遷》了。
我的成長(zhǎng)作文 篇10
男孩都想要成為一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。
有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復(fù)了……
看了雷鋒的動(dòng)人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊(cè),他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。
雷鋒他英年早逝只享年22,雷鋒一生為人民做的好事不下千件,是人民的楷模,是中國人民的驕傲,一個(gè)人做一件好事很容易,難的'是做一輩子的好事,雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事,直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承他的光榮事跡,我要讓世界上的人都成為雷鋒,讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀円獜男○B(yǎng)成多做好事,不做壞事的習(xí)慣,哪怕這件好事再小也要做,這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代,我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人,別人有困難主動(dòng)去幫助他(她)這樣到了你有困難的時(shí)候,我也會(huì)來幫助你。這樣使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來,這樣別人就不會(huì)來侵略我們中國,也不敢來侵略我們。那該有多好!
雷鋒是我們的楷模,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄——雷鋒感到驕傲!
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