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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-22 13:38:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  “霖雯雪”這個(gè)組合很有意思,是由著名的音樂(lè)導(dǎo)師林韻挑選出來(lái)的三個(gè)美少女組合的。她們分別是:盧櫻霖、吳蕓雯、柳芳雪。她們的聲音各有所長(zhǎng),但是組合起來(lái)卻不失甜蜜、諧和。

  霖的.聲音很溫柔,但是卻又能提得很高。她那獨(dú)特的聲音使“霖雯雪”增色不少。

  雯的聲音也很好。她的聲音經(jīng)常能唱出一種特別的韻味來(lái),讓聽(tīng)者覺(jué)得十分特別,韻味十足。

  雪的聲音很妙。她的聲音有時(shí)扮成低音王,有時(shí)又扮成高音天后,有時(shí)又是不高不低。她能夠隨時(shí)調(diào)換自己的聲音。這也是“霖雯雪”成名快、猛的原因。

  啊,這么一個(gè)組合,不是天下巧合是什么?名字對(duì)頭,聲音美妙,年齡相仿,模樣又是個(gè)個(gè)都是那么美。她們那么完美的組合,能不走紅?

  啊,“霖雯雪”,你這個(gè)樂(lè)隊(duì)組合真棒!歌曲的節(jié)奏美,聲音又美,人也很美,名字又很美,年齡又都是花季少女(還不是“美”)!“霖雯雪”,你真是世上的一個(gè)奇跡啊!

  難怪大家那么喜歡“霖雯雪”啦。

小學(xué)生作文300字 篇2

  閉上眼,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,“真香!今天吃的是蛋炒飯吧?”我一邊享受著這沁人心脾的好味道,一邊問(wèn)在一旁流口水的李晨露!澳鞘强隙ǖ,只有蛋炒飯才會(huì)這么香。”李晨露兩眼放著光,“中午我可要打開(kāi)腮幫子大吃了!”

  果不其然,中午有兩大桶飯擺在教室外,下課鈴一響,我們?cè)趯W(xué)校吃飯的同學(xué)都迅速地排好隊(duì),我端著盤子,坐到了座位上,看著這金燦燦蛋裹著飯,加上青色的豆子和黃色的玉米粒,再澆一點(diǎn)醬油,這顏色,真叫人垂涎三尺啊!舀了滿滿一大勺,輕輕地放入口中,這味道,簡(jiǎn)直妙不可言!我一邊享受這美食,一邊觀察著同學(xué)們:李晨露大口大口地吃著,把大口喘氣的.時(shí)間都花在吃身上了;個(gè)子小小的李思妍端著盤子上去補(bǔ)飯,整整補(bǔ)了一堆小山呢……嗨,你們平時(shí)的淑女樣呢?我們愛(ài)吃蛋炒飯!

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天是大年三十,我們一家人要包餃子,爸爸忙著調(diào)餃子餡,媽媽忙著和面,我也早早把手洗好了。

  我坐在椅子上等著幫忙,看著媽媽和面,在把面搓成一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)條,在用刀切成一個(gè)個(gè)小圓團(tuán),媽媽搟好了餃子皮,我興奮的把它拿在手上,然后我用筷子夾了一些餃子餡,放在餃子皮中間,我一看放多了,我用筷子夾出來(lái)一點(diǎn),開(kāi)始包,一不小心餃子皮掉進(jìn)盆子里了,我又拿了一張餃子皮,開(kāi)始包起來(lái),把餃子餡放在餃子皮里面,怎么也捏不在一起,媽媽看見(jiàn)了好像知道我的心里面想著什么一樣,就問(wèn),怎么了?讓媽媽看看,媽媽一看笑著說(shuō):呵呵,你把餃子皮拿反了,它怎么會(huì)粘在一起呢?媽媽又給我拿了一個(gè)餃子皮,讓我看看她是怎么包的,這次我不會(huì)再出錯(cuò)了,按著媽媽的包法去包,果然成功了,我包了一個(gè)有一個(gè),有的像彎彎的.月亮,有的像鐮刀,我終于學(xué)會(huì)了包餃子,我高興極了。

  晚上,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的。

小學(xué)生作文300字 篇4

  望著明月,吃著月餅,合家團(tuán)圓,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié),天上的明月又圓又亮,清輝灑在碧波上波光粼粼的,好看極了。望著天上的明月,我似乎看到了一棵桂花樹(shù),開(kāi)滿了桂花,一只玉兔活蹦亂跳的,美麗的嫦娥坐在桂花樹(shù)下,若有所思的在想些什么。

  ·中秋節(jié)的快樂(lè)還意猶未盡,便迎來(lái)了國(guó)慶節(jié),放假的第一天我們便去將軍山燒烤。來(lái)到了這山清水秀的將軍山后,我們將烤爐擺好,在上面放了炭,然后我們?nèi)フ伊艘恍?shù)枝過(guò)來(lái),第一次點(diǎn)火我們沒(méi)有點(diǎn)著,第二次也一樣,重復(fù)了好幾次過(guò)后,我們逐漸掌握了技巧,又一次點(diǎn)火,但還是失敗了,我們又重新將柴火擺了一下,終于將火點(diǎn)著了,我們拿出好多雞翅和骨肉相連放在了烤爐上,我便跑到了一邊,躺在了墊子上靜靜的休息,涼風(fēng)拂面,真是愜意!我躺了一會(huì),起來(lái)看到雞翅已經(jīng)烤好了,我拿了一個(gè)吃,味道還是不錯(cuò)的,過(guò)了一會(huì),我們的'“大廚”——叔叔來(lái)了,叔叔來(lái)了之后,看到火很小,便往里面加炭,還不停的扇,火越來(lái)越旺,雞翅烤的“吱吱”直響,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出來(lái),把雞翅和骨肉相連烤糊了,浪費(fèi)了不少好吃的。

  這一次的燒烤之旅結(jié)束了,我仍然意猶未盡。美味的食物,美麗的風(fēng)景,都令我印象深刻。

小學(xué)生作文300字 篇5

  上課了,科學(xué)丁老師說(shuō)要做實(shí)驗(yàn)。丁老師出去拿材料了,我的心里有說(shuō)不出的.激動(dòng):做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?想想就開(kāi)心。

  丁老師進(jìn)來(lái)了。她先用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字:雞蛋會(huì)下沉嗎?然后拿出了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)雞蛋、一個(gè)裝著水的燒杯、一些鹽和一個(gè)勺子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。丁老師先直接把雞蛋放入水中,雞蛋在水中向上彈了一下又掉下去了。丁老師又往水里多加了幾勺鹽,再把蛋放進(jìn)去。這一次小雞蛋慢慢地飄了下去,還時(shí)不時(shí)向上彈一下,好像正在水里掙扎,但是最后還是落到了水底。后來(lái)丁老師索性把所有的白食鹽全部倒了進(jìn)去。水里馬上像下了雪似的,白茫茫的一片,美不勝收。丁老師不死心地又把雞蛋放了進(jìn)去。這一次,雞蛋像一個(gè)游泳大師一要飄在了水中。我們都大聲叫好。原來(lái)是因?yàn)辂}把水的密度增加了,把水變得比雞蛋還要重。所以雞蛋才會(huì)飄在水面上。

  原來(lái)小小的雞蛋也有那么那么大的秘密。

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