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(推薦)快樂的成長作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的快樂的成長作文5篇,歡迎大家分享。
快樂的成長作文 篇1
上個學(xué)期,我們班進行了一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都信息倍增,爭取考到第一名,因為老師說過,考到第一名的同學(xué),會得到獎勵,我也在背后為自己祈禱,考出好成績給爸爸媽媽看!
到了期中考試那天,我早早地來到學(xué)校,把作業(yè)交到組長的座位上,就開始打開數(shù)學(xué)課本,認真地復(fù)習(xí)起來,爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學(xué)們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進教室,大聲說道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫好名字,開始考試!”
此刻,沒有一絲響聲,同學(xué)們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來了,大家都投入到答題的過程中。這時,只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認真仔細地打完每一道題,不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時,我查看了每一個題目,還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想,這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!
在緊張的氣氛下,兩節(jié)數(shù)學(xué)課的'事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說:“現(xiàn)在收卷,組長下座位收!”聽到老師發(fā)布的任務(wù),各個組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿著卷子,走進了辦公室。
下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師在上課前幾分鐘就來到了班里,等人到齊時,他開始報分數(shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺領(lǐng)本子,好,一人一本數(shù)學(xué)本,我們照相……”
此時,我的心情是愉快的,即使獎勵是一本普通的數(shù)學(xué)本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!
快樂的成長作文 篇2
時間一分一秒從指間流過,漸漸地,我們長大了,成長的過程充實而快樂。在我身邊很多的人和事,不時觸動著我,讓我在不經(jīng)意間長大許多許多……
那是一個星期一的早晨,班主任宋老師像往常一樣走進教室,宣布了一個讓我們意想不到的消息--學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的,有的同學(xué)唉聲嘆氣道:“怎么這么倒霉!又臭又臟的廁所,怎么打掃?”有的說:“太惡心了,我可不干。”還有的女同學(xué)立即捏起了鼻子,好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌,議論紛紛。這時,宋老師笑著鼓勵大家說:“同學(xué)們不要被困難嚇倒,不是還有老師嘛!我會和大家一起并肩作戰(zhàn)的。”宋老師的一番話好像是一支神奇的鎮(zhèn)定劑,一下子打消了大家的顧慮,教室里變得安靜下來。
下午第三節(jié)課的時候,我們穿上雨靴,戴上膠皮手套,拿著工具,全副武裝向廁所“進攻”。來到廁所,宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場了,我們拿著刷子,站在便池邊,手足無措,無從下手,看到臟兮兮的便盆,有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來。這時,宋老師一聲不響地走了過來,拿起刷子,倒上一些潔廁靈,熟練地干起來。同學(xué)們一下子都呆住了,面面相覷。這時班長馬嘉琪也挽起袖子,拿起刷子奮力刷起來。我們一看這情景,紛紛動手干了起來,同學(xué)們有的往便池里沖水,有的拖地,有的清理地面上的臟東西……個個爭先恐后,干得熱火朝天。這時,孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷,洗刷刷……!蓖瑢W(xué)們一聽,也跟著唱了起來。不一會兒,從地面到便池再到墻壁,廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈?粗鵁ㄈ灰恍碌.廁所,宋老師語重心長地說:“打掃廁所很臟很累,但是我們每天都要用到廁所,如果我們都嫌臟,都不去打掃,結(jié)果會怎樣?”我們聽了,都點了點頭,好像明白了什么。接下來的日子,我們每天都自覺地輪流打掃廁所,連平時嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。
校園,因為有了我們的付出而變得更加整潔。我們,在美化環(huán)境的同時也體驗到了勞動的成就感。
快樂的成長作文 篇3
是成長讓我們學(xué)會了感恩,是成長教會了我們做人,成長就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂郁的藍色;有生機勃勃的綠色……而在我的成長歷程中,大多數(shù)都是快樂的,那一個個精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。
幼年時,純真無瑕的.心靈是快樂的!小時候,什么都不懂,快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂,交到了新的朋友會很快樂。那時候,天上的云是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時候會仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會思考:為什么星星也會眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。
那時候我們是時時刻刻快樂著的,不必為任何事發(fā)愁,世間任何紛擾與我無關(guān)。
長大后,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時,我還比較內(nèi)向,有點兒不敢說話。是12班的老師同學(xué),用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉,也愿意主動與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前,我們的歡聲笑語總是不會停止,總是有說不完的話,聊不完的天,被友誼填滿著的生活是快樂的!
而如今,在知識的海洋里是快樂的,現(xiàn)在是真的長大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點,有了自己的想法,F(xiàn)在的我每天都在知識的海洋中遨游,不管是晴空萬里還是風(fēng)雨交加,我都不會害怕。知識的路上,風(fēng)景獨特,知識的世界,原來是這么的美好!
無論是在幼年,現(xiàn)在,還是長大以后,快樂時時刻刻在我身邊,一路相隨。成長的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!
快樂的成長作文 篇4
努力可以決定一個人的一生;努力可以決定一個人的快樂;努力可以改變命運。成長的路上要有努力才會有希望。
那天上午,天氣陰沉沉的,烏云密布,操場上空無一人,仿佛預(yù)兆著今天是一個糟糕的日子。當老師給我們發(fā)下了測試卷,我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣,我還是在拿到卷子后認真地做了起來。
“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,老師扶了扶眼鏡,催著我們下課。我匆匆寫完最后一題,走上講臺交了卷子。第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來到教室,此時我的.心中像萬馬奔騰,難以平復(fù)。我多么希望考神相助,得到一個好分數(shù)。我想,其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個理想的好分數(shù)吧。卷子一發(fā)下來,我的心一下子涼了半截兒,八十一。我從來沒有考過低于九十的分數(shù)?粗車瑢W(xué)開心地炫耀著自己的成績時,我的心全涼了。
放學(xué)路上,天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣,像極了一個可憐的落湯雞。回到家,媽媽得知我沒有考好而傷心,于是指著樓道上的蜘蛛網(wǎng),說:“你看這個蜘蛛網(wǎng)很堅固,可以捉住蟲子,可是你知道嗎?蜘蛛在織這個網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗,可是他不氣餒,而是繼續(xù)努力,最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此!甭犃藡寢尩脑挘颐┤D開,進了房間努力復(fù)習(xí)起來。這時,再看看窗外,天氣變得晴朗起來,陽光照在我的臉上,我笑了笑,又埋頭努力復(fù)習(xí)著。
功夫不負有心人啊,在下一次的測試中,我取得了滿分,同學(xué)們七嘴八舌的問我
“你怎么考的?”
“這道題這么難,你竟然滿分?”
“上次你沒考好,這次怎么回事?作弊了吧?”
我笑而不語,我心想,因為努力我才會這樣。只要你不努力,木頭也可以變成房屋,鋼鐵也就變成寶劍,種子就可以變成稻穗。
成長路上,努力可以決定一個人的一生,使人快樂,也能改變命運。所以成長路上我們必須努力。
快樂的成長作文 篇5
“死鴨子,臭鴨子!別跑了,就讓我騎一下嘛,求你了。一會我吃蘋果分你一半!就讓我騎一下嘛,不要跑了。我求求你了!”鴨子兩只小腳掌像一個小扇子似的啪啪跑著,!我跑不動了!
這一切,都源于我要騎鴨子。那年我五歲,去鄉(xiāng)下看奶奶。奶奶家有一片菜地,而旁邊就是鴨窩,它們走路一拐一拐的,活像一只企鵝在散步,游起泳就像一個個美人魚,優(yōu)雅有姿態(tài),非?蓯。于是,這使我有了這個想騎鴨子的念頭。
我雷電般跑向鴨子,鴨子“嘎嘎”叫著,我追得越快,鴨子就跑得越快,我剛要觸摸到它們的尾巴,它們便飛也似地跑開了。
鴨子見我不再追它了,便也停住了,這時我又飛奔一般朝鴨子跑去。哈哈!我終于抱住了一只灰白花鴨子的脖子!正當我高興地想把它騎在身下的時候,它卻“騰”地一下跑開了。哼!我真的非常生氣,所以我必須要想一個辦法。
我四處張望,看見井邊有一條麻繩,便拿起麻繩小心翼翼地走向一只懶洋洋的鴨子。我把繩子圍城一個圓圈,試著套在鴨子的`脖子上。一次不成,又試了了第二次、第三次……哈哈!終于在多次嘗試中,手中的麻繩套在了其中一只鴨子的脖子上。
不知是我的英勇把它嚇到了,還是我打擾了它曬太陽,總之我無論我怎么說,它就是不讓我騎。于是就發(fā)生了剛才的一幕。
令人魂牽夢系的往事總會歷歷重現(xiàn),每當我回憶起這件事,總是會哈哈大笑,笑地是那么甜蜜,那么燦爛。我想,童年時代,就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失。
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