小學(xué)生作文經(jīng)典(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
我有一塊兒漂亮的小手帕，上面印著一只可愛的梅花鹿，圓圓的眼睛，翹翹的耳朵，讓人愛不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它來擦手、擦嘴。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)梅花鹿的嘴撅起來了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太臟了。我馬上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸濕，然后把肥皂打到手帕上，來回地在手里搓，肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈，又接了一盆清水，仔細(xì)地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干，晾在繩子上。第二天，我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的`，又帶著它高高興興地上學(xué)了。我邊走邊想：這是我通過自己的勞動(dòng)使梅花鹿又漂亮了，以后我要養(yǎng)成自己勞動(dòng)的好習(xí)慣，不但要自己洗手帕，還要自己洗襪子、鞋子、衣服，還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服，幫爸爸媽媽做其他家務(wù)活，做一個(gè)愛勞動(dòng)的好少年。
小學(xué)生作文 篇2
十月二日，秋高氣爽，我和外公、外婆、爸爸、媽媽和妹妹去溫湯明月山老外公家過中秋節(jié)。一路上，秋風(fēng)吹拂著大地，遼闊的田野一片金黃，好像給大地鋪上了一層金黃色的.地毯。
到了老外公家，我看見房子后面長(zhǎng)著一棵高大的板栗樹，往上一看，大大的板栗掛在樹上，只見外婆拿著一根大竹桿往樹上打，栗子一個(gè)個(gè)像小刺猬一樣從樹上掉了下來，爸爸用一把大菜刀把里面的肉弄出來給我們吃，妹妹看見我們?cè)趧儼謇醭裕才苓^來，可是手剛碰到板栗就被長(zhǎng)長(zhǎng)的刺刺了一下，痛得哇哇大哭。
板栗樹旁的不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小溪，“威仔，快來，這兒有一條小泥鰍�！�
小學(xué)生作文 篇3
以前學(xué)校里舉辦了“護(hù)蛋行動(dòng)”，雖然活動(dòng)早已結(jié)束，但給了我很大的啟示。
護(hù)蛋行動(dòng)就是，給你一個(gè)雞蛋讓它一個(gè)星期不能破，而且要帶到學(xué)校里來。剛開始大家都非常感興趣，可雞蛋沒過一兩天就破了。大家都開始失望起來。而我用一個(gè)盒子把雞蛋裝起來，里面放一點(diǎn)兒棉花，這樣雞蛋就不會(huì)破啦。于是我下課待在教室里看雞蛋，上體育課也看雞蛋，就連睡覺都把雞蛋帶著。終于保護(hù)了一個(gè)星期。很多人都不知道學(xué)校為什么要舉辦“護(hù)蛋行動(dòng)”，但是我明白了。
這個(gè)雞蛋其實(shí)是個(gè)寶寶，而我們就是媽媽。媽媽一把屎一把尿把我們帶大，我們卻還要這要那還不滿足。據(jù)電視上說父母要把一個(gè)未成年人養(yǎng)大要花掉幾十萬元。我們還吃好的'，穿好的，有好東西留給我們。我們卻一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有。而爸爸媽媽為了我們幸福，就算是上刀山下火海都愿意。而我們卻連一個(gè)雞蛋都保護(hù)不好。
所以從今天開始，我們要獨(dú)立生活，不給父母提高要求，不要零花錢，少畫點(diǎn)錢。在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。長(zhǎng)大后報(bào)答父母。
“報(bào)答行動(dòng)”今天起正式開動(dòng)。
小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽是個(gè)普通的農(nóng)村母親，不喜歡打扮自己，總是一身平常的衣服。
但在我眼里，她是世界上最漂亮的'媽媽。她勤勞能干，每天總是忙個(gè)不停。她很愛干凈，我們家總是被她收拾的干干凈凈、整整潔潔的。每天早上，總是她最先起床，煮早飯，收拾屋里屋外，然后喂雞喂豬。把所有家務(wù)事忙好了，她就會(huì)來到我的身旁輕輕地把我從睡夢(mèng)中喚醒，幫我梳頭，整理衣服。等我吃過早飯，她便騎上電動(dòng)車把我送到學(xué)校。然后便匆匆忙忙地趕回家，繼續(xù)干活。你們看，我的媽媽勤勞吧！我的媽媽還是個(gè)很善良、樂于助力的人。平常，只要鄰居家有什么困難，她都會(huì)主動(dòng)幫助別人。
去年秋天收稻子的時(shí)候，鄰居張奶奶一個(gè)人在家，她家里人都在外面打工，沒時(shí)間回來幫她收稻子。她只好一個(gè)人家里忙到田里，有時(shí)候連飯都沒時(shí)間煮。媽媽看到張奶奶這么辛苦，便主動(dòng)幫張奶奶下田干活。吃飯的時(shí)候，就拉張奶奶到我家吃。春節(jié)的時(shí)候，張奶奶家人回來過年了，聽說媽媽幫他們家干活，非常感激，硬是拉著我們?nèi)业剿麄兗页粤艘活D飯。
這就是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛您，長(zhǎng)大后一定會(huì)我好好報(bào)答您的！
小學(xué)生作文 篇5
上星期六在童星作文樂園，舉辦了一次有趣的搶糖果比賽，主要比速度、靈敏、眼疾手快。
比賽規(guī)則是：有兩個(gè)小朋友分別站在桌子兩邊，每個(gè)小朋友兩只手交叉放在胸前，桌子中間放著一顆糖果，裁判員說“左手”，我們就用左手去搶糖果，裁判員說“右手”，我們就用右手去搶糖果。一場(chǎng)有三局誰搶到的糖果次數(shù)多誰就獲勝，經(jīng)過淘汰賽獲勝者進(jìn)入決賽。
老師把我們班同學(xué)分成幾個(gè)組，到我們這組比賽時(shí)，我的心情非常緊張。比賽開始了，裁判員說“左手”，我還沒回過神來，我的對(duì)手就以閃電般的速度把糖果搶到手了，頓時(shí)我愣住了，于是，我暗暗下決心，下局我一定要搶到糖果。第二局開始了，裁判員說“右手”，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了糖果，我高興得歡呼起來。
最讓人緊張、扣人心弦的是第三局比賽，也是誰能進(jìn)入決賽的關(guān)鍵一局，第三局與前兩局略有不同，第三局是“空中接繡球”，只見裁判員把糖果拋向空中，同時(shí)喊“左手”。我以閃電般的速度搶到了糖果，我的對(duì)手撲了個(gè)空，這時(shí)，我心里沾沾自喜，高興得跳了起來。
另一組的小朋友比賽完后，我以雙倍的信心和勝出的小朋友進(jìn)行決賽，經(jīng)過激烈的你爭(zhēng)我搶，最后，我勝利了。頓時(shí)，我心里像灌了一絲絲蜜似的'，甜滋滋的，其他同學(xué)都垂頭喪氣地走開了。
我獲得了一顆糖的勝利品，但這顆糖果，比平時(shí)的更甜，因?yàn)檫@糖果是我以超人速度和靈敏取得的勝利，讓我回味無窮。
小學(xué)生作文 篇6
其實(shí)有時(shí)候，我也不知道遠(yuǎn)方中有什么?我在追求什么?我只知道在遠(yuǎn)方有我的夢(mèng)想和我最向往的地方，所以我可以在遠(yuǎn)方的路上孤寂中行走，跳出自己的一個(gè)小圈子，放眼望去，看看這個(gè)世界，它是這么大，只想去體會(huì)一下另一個(gè)地方人的生活方式和風(fēng)土人情。
說真的.我也知道，一個(gè)人走在遠(yuǎn)方的路上，總會(huì)遇到很多讓你意想不到的困難，比如在那里聽不懂他們說的話，生活方式又不一樣，水土氣候，飲食方面也各不同等等。我也想了很多，可最后我還是下定了決心要去離家很遠(yuǎn)的地方讀書。當(dāng)我一個(gè)人在外地生活的時(shí)候，覺得特別的孤獨(dú)，曾整夜地失眠，也曾在深夜里痛哭，可我也不知道要和誰說，我又不想跟爸媽說：“因?yàn)槲也幌胱屗麄兛吹轿夷敲创嗳�，還要擔(dān)心我，所以每一次我只能一個(gè)人默默地承受。
或許這就是我向往的遠(yuǎn)方，他讓我的到很多的收獲，選擇遠(yuǎn)方并不是說我是一個(gè)多么有理想的人，但最起碼我知道，我想要自己的人生有所改變，就一定要看得更遠(yuǎn)，走得更遠(yuǎn)，也要望得更遠(yuǎn)，同時(shí)還要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中行走，努力的去追逐，哪怕一路上被人嘲諷和質(zhì)疑，還充滿著困難和痛苦，那又怎么樣，，我也要努力的追逐自己不曾做到的事情，以及不曾領(lǐng)略到的風(fēng)景。
所以愿你義無反顧的踏上遠(yuǎn)方的路上，山一程，水一程的行走，路途雖然很艱難，很孤單，還很遙遠(yuǎn)。但這些都不怕，因?yàn)槟氵�有追求，還有夢(mèng)想，還有信仰，就僅僅這些你就足夠的戰(zhàn)勝他們了。
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