實(shí)用的小學(xué)生作文[共3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　在電視《百家論壇》節(jié)目上看見中國人大的金正昆教授演講《與人相處的“三A”原則》，頗受啟發(fā)，結(jié)合自己的體會，與網(wǎng)友切磋�！叭鼳原則”就是三個(gè)以A開頭的英語單詞，其中文意思就是“接受別人”、“重視別人”、“贊美別人”首先要能夠接受別人，這是很重要的。當(dāng)然接受自己所愛的人沒有問題，有時(shí)想接受還接受不上呢。既然強(qiáng)調(diào)接受別人就一定要能夠接受在常人眼里接受不了的別人，也就是說要能夠接受批評和反對自己的人。我認(rèn)為要接受別人，就需要全面認(rèn)識別人，我們一般人都以為好人好接受，“壞人”不能接受，這就是不妥當(dāng)?shù)�。因�(yàn)槿魏螇娜硕际窃谝欢〞r(shí)間、地點(diǎn)和環(huán)境下的壞人，比如過去的“帝修反”、“地富反壞右”，現(xiàn)在都是我們的朋友；同時(shí)任何壞人也都其好的地方，比如有些殺人犯比不少領(lǐng)導(dǎo)干部都孝敬父母的。所以我們應(yīng)當(dāng)接受任何人，因?yàn)槿魏稳硕加凶约旱拈L處，我們?yōu)槭裁床荒苋ソ邮芩麄兊膬?yōu)點(diǎn)呢。善待別人就是善待自己，接受別人的同時(shí)，別人才會接受你，許多網(wǎng)友的朋友那么多，首先是接受別人的結(jié)果。其次要自覺重視別人，這也是接受別人的思想基礎(chǔ)。發(fā)自內(nèi)心的重視別人，才可以受到別人的重視。重視別人起碼是文明的表示，聊天時(shí)看見網(wǎng)友打個(gè)招呼，說聲“你好”，或“看見你很高興”等；有事離開時(shí)，說聲“對不起”、“再見”等，這似乎是在尊重對方，其實(shí)就是在尊重你自己。我們都知道把自己的生命看的那么重要，如果我們首先把別人的生命都看的那么重要，那么自己的生命才會在別人的眼里也被看的那么重要了�！叭巳藶槲�，我為人人”的順序錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)是“我為人人，人人為我”，通俗的講也是“我重視人人，人人才重視我”。我們沒有理由讓別人先為我或讓別人先重視自己，而必須自己先重視別人才行。第三要學(xué)會贊美別人，這是不容易做到的.。有的人以為贊美別人就是低估了自己，而侮辱別人才會抬高自己，竊以為大家看我厲害，把那個(gè)笑看人生說的一無是處。且不知在大家的眼里：侮辱別人的人是無知而無恥的人。相反贊美別人的人才是被別人所贊美的。我們可以在花錢上吝嗇些，可在贊美別人上不該吝嗇的。當(dāng)然贊美別人也需要真心實(shí)意、發(fā)自內(nèi)心，不是虛情假意、冷嘲熱諷。贊美別人更不是無原則的贊美，贊美別人的優(yōu)點(diǎn)是贊美，同時(shí)幫助別人修正

　　錯(cuò)誤更是變相的“贊美”。所以我對勇于批評我的網(wǎng)友，都認(rèn)為是另一個(gè)角度的“贊美”。

小學(xué)生作文 篇2

　　“噼里啪啦……”早上一醒來耳邊就充滿了爆竹聲，一回神，才知道原來今天是一個(gè)特別的節(jié)日——那就是情人節(jié)與元宵節(jié)。說來也奇怪，為什么這兩個(gè)節(jié)日會是同一天呢？聽別人說，每過19年這兩個(gè)節(jié)日就會“重逢”。

　　“茹，快起床，茹……”叫喊聲連綿不斷，我聽得不耐煩了。立馬穿上衣服起床，這個(gè)喊我的人說也不用說，那就是我那個(gè)嘮叨的媽媽。到了中午，我的`家人聚在一起吃飯，菜可豐富了，有魚，茄子，牛肉……我忍不住咽了咽口水，開飯了便大口大口的吃起來。下午我爸爸媽媽一起看電視，而我又正好不想看，哎~沒辦法，只能一個(gè)人在街上轉(zhuǎn)悠。我真想跟空間里的說說一樣，裝一碗湯圓，看到一對情侶潑上去，但這也只能是空想，誰讓我沒那個(gè)膽量呢？逛了一會超市，買了一對情侶棒棒糖，都被我吃了，不吃白不吃�；氐郊液螅�我直接拿起手機(jī)發(fā)了一條說說：老子只過元宵�。�！

　　到了晚上，我們想法一致，只吃湯圓，不吃飯，違者：殺無赦！這湯圓真心太膩，誰讓這是水果湯圓呢？吃的我都想吐，吃完晚飯后，我們?nèi)�家人一起去逛街，一起放孔明燈……看著那些情侶來來往往，我的心不想下午一樣那么空蕩蕩的了，因?yàn)槲矣兴麄儭�—我的家人�?/p>

　　今天可是19年才會有一次的重合，我們好好珍惜吧，沒有羨慕，沒有嫉妒，沒有恨，只是好好珍惜自己所擁有的一切。

小學(xué)生作文 篇3

　　今天，我在校園門口看見一只黑色的小狗，它蓬頭垢面，肚子都餓癟了，十分可憐，一只流浪狗。我猜想它一定是個(gè)流浪狗。

　　它到處聞一聞，我想它可能是找吃的吧？這時(shí)，一個(gè)小朋友在垃圾桶旁扔了一袋沒有喝完的牛奶。小狗趕緊跑過去，先用兩只前爪把袋子按住，然后用鋒利的牙齒把袋子撕開，就用它那鮮紅的舌頭舔了舔牛奶，可能是味道太好了，它就埋頭苦干，吃的津津有味。吃完了，它還用舌頭舔了舔了嘴唇，好像在說：“這味道真好呀！我真的要謝謝扔牛奶的小朋友啊！可是我的肚子還是有點(diǎn)餓，怎么辦呢？”它的鼻子非常靈敏，突然跑向了后門的垃圾箱里去了，一只流浪狗。它用爪子左翻翻右刨刨，終于找到了小朋友扔掉的'零食，它就狼吞虎咽地吃了起來，三下兩下就把零食吃得干干凈凈。

　　這時(shí)候，有許多小朋友都來觀看，可憐的小狗非常害怕，它縮著身子退到墻角落，驚恐地望著小朋友。有個(gè)調(diào)皮的小男孩，用腳一跺地，這下可把小狗嚇壞了。這時(shí)候一個(gè)溫柔的小姑娘，輕輕的走了過來，生怕驚擾了小狗，她說：小狗別害怕，跟我來吧！“小朋友們讓開了一條路，小狗就跑出來了。杜校長知道后，就把那只流浪狗趕出了校門。

　　這只流浪狗多可憐呀！希望有好心人能夠收養(yǎng)它。

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