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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-22 11:48:36 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文(大全7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文(大全7篇)

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  我的奶奶很勤勞。

  夏天,奶奶一個(gè)人看管著菜園,菜園有著很多的純綠色蔬菜,豆角掛滿枝頭,想一排垂簾……紫色的'茄子掛著點(diǎn)點(diǎn)露珠,好像奶奶那頭上的汗水,黃瓜結(jié)果的結(jié)果,開(kāi)花的開(kāi)花。

  奶奶的屋子里井井有條,碗柜里碗一個(gè)摞一個(gè),筷子安詳?shù)乃诳旎\里……臥室里桌子閃閃發(fā)光……

  這就是我的奶奶,這就是我最?lèi)?ài)的勤勞的奶奶。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  天空中的彩云散了,那炫目的一刻依然留在頭腦中,耐人回想;口中含著一口苦茶,茶在慢慢消融,而口中卻留下沁人心脾的余香。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在腦中留下片刻的記憶,在心中留下陣陣余香。

  秋風(fēng)吹過(guò),一片片燦黃的落葉凋零而下,聽(tīng)到那落地的聲響了嗎?那是大地奏出的輕快的樂(lè)曲,在每個(gè)人的回憶中蕩漾,“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,但余音未了,它早已回蕩在人們的心中。

  生活也如樂(lè)曲,如清波,時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣余香,裝點(diǎn)著平素的`心空。

  在萬(wàn)千多變的世界中,唯有愛(ài)是人們心靈的支柱;在千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)中,唯有母愛(ài)總能讓人有溫馨而甜蜜的回憶。冰心的《紙船——寄母親》無(wú)不寄托著對(duì)母親的思念與懷念,那真切的愛(ài),讓我明白了母愛(ài)的偉大。在成長(zhǎng)的港灣,我聞到了母愛(ài)的余香。

  陽(yáng)春三月,繁花似錦,每每這時(shí),我家那個(gè)小小的后院里的花便都開(kāi)了,有紫紅的紫羅蘭、嫩黃的迎春花,有時(shí)還從繁花嫩葉中冒出一兩朵不知名的小野花,讓后院更多了些自由與生機(jī)。

  這時(shí),我與媽媽便時(shí)常去后院修剪花草,澆水培土,偶爾也幫忙拔拔野草。但正應(yīng)如那句話“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,每年野花野草都會(huì)如期而至,有時(shí)比特地種植的花草還要茂盛,于是媽媽便也不除去,總在那時(shí)摘下幾朵小小的花夾在我的書(shū)中,給我回憶。以前,我總嫌花兒在書(shū)中干皺后不再有生命,不再美麗,而在我離開(kāi)家到高淳來(lái)上初中后,我明白了,那是醇醇的母愛(ài)留下的余香,圍繞在我的身邊。

  現(xiàn)在,當(dāng)我翻開(kāi)那夾滿小花的書(shū)本后,總能想到母親對(duì)我的種種好,心中涌起陣陣激流,同時(shí),陣陣花香好似又繚繞在鼻尖。

  母愛(ài)的余香讓我醉了!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過(guò)澡,原本的心情是很平凡的,而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。

  終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等,有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具沒(méi)完全學(xué)會(huì),加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了,而去國(guó)外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí),對(duì)初中會(huì)有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺(jué)得這些計(jì)劃很好,就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒,享受自然的.涼風(fēng)吹過(guò),舒服極了。

  在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越,成為樹(shù)林中的猴王,另外,應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌,就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。

  假期生活中終究要接近尾聲,對(duì)于這段假期,我覺(jué)得自己有充分把握這段假期,這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿了以后,就會(huì)像一塊石頭,永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂,所以記憶永遠(yuǎn)存在。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  寒假時(shí),媽媽告訴我一個(gè)好消息:明天我們要去野炊了!我高興得一蹦三尺高。

  次日清晨,我5點(diǎn)多就一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái),洗漱吃穿完畢后,跟林靜,李衡全家與我的音樂(lè)老師來(lái)到了河邊準(zhǔn)備野炊。

  剛到河邊,老師就叫我們搬田土烤地瓜。我們高高興興的到了田里,我找來(lái)找去,終于找到了一塊適合的田土。我試了試拿,不重,便拿到河邊,剛搬到那兒,就前功盡棄———摔碎了,只好重新再搬了。搬好了田土,過(guò)了一會(huì)兒,田土烤紅了,地瓜埋了進(jìn)去,老師又用石頭在帶來(lái)的水泥板上砌成了一個(gè)“燒烤爐”,給了我們每人一支雞翅,讓我們坐在“烤爐”旁邊烤雞翅。由于我適當(dāng)旋轉(zhuǎn)雞翅,避免一邊焦一邊生,再加上適當(dāng)?shù)?上下移動(dòng),烤得色香味俱全,但是可惜的是我不喜歡吃雞翅,第一只我烤熟的雞翅便給老師食用了,接下去我連續(xù)8次獲得“冠軍”,大家都稱(chēng)贊我烤得好。

  接著,地瓜熟了,大家都跑去吃地瓜。吃完地瓜,老師擺上了燒烤架,我一人一次烤了2個(gè),都跟前9次一樣好,連我自己都懷疑這是不是我烤的。后來(lái),我去河邊跟林靜往水里鋪石頭路,鋪得我滿頭大汗,加上一次滑落水里,鞋子都濕了,終于鋪好了四分之一的路,這時(shí),老師叫我過(guò)去,知道我什么也沒(méi)吃,便煮了我喜歡的泡面給我吃。吃完了泡面,我又到了那兒鋪路。跟上次一樣,我又滑落了一次,兩邊的鞋子都濕了好摻^……路,剩下一半沒(méi)鋪完了,但是要回家了,我戀戀不舍的走上了車(chē)子。

  不知道下次還會(huì)不會(huì)在這里野炊,石頭路還在不在,如果再來(lái)這里我一定要把路鋪好,讓大家走一走。小河,再見(jiàn),花草,再見(jiàn),小路,再見(jiàn)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。

  出淤泥而不燃,濯清鏈而不妖。寫(xiě)出拉蓮的.高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的,他不像牡丹般美得妖艷,它不像虹一般,美得虛幻。

  而在蓮中,我更喜歡白蓮,我認(rèn)為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨后的白蓮水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一只蜻蜓,實(shí)有錦上添花之美。

  蓮不空有一身美,它還有一身寶貝。從花到根,細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用藥物功能的花芯,消熱去毒的蓮子,清香美味藕。。。

  我愛(ài)蓮,不關(guān)愛(ài)它的美,愛(ài)它的作用,還愛(ài)它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離,不讓人玩弄于手中,而它直直地立在水中央,想采它也無(wú)能為力。我想這也是我愛(ài)蓮的原因之一吧。

  玫瑰象征愛(ài)情,菊花代表思念,那蓮就是帶邊純潔拉吧。。

  觀音座下的是蓮,仙姑籃的是蓮,這說(shuō)明蓮在中國(guó)人眼里是多么神。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  又是一個(gè)下雨天,雨水想千萬(wàn)條銀絲,從輕悠悠的風(fēng)中降落。我是一個(gè)愛(ài)看雨的孩子,看著于我常常思緒飛揚(yáng)......

  細(xì)細(xì)柔柔的'雨絲織成了一張大網(wǎng),從云層里一直垂掛在地面。我不由得想:該不是織女在織大網(wǎng)。嗨!王母有在懲罰織女了。真可憐呀!

  瞧,那雨點(diǎn)多像一支支畫(huà)筆,給大上了許多美麗的水蓮花;給屋檐畫(huà)上了一根根透明的細(xì)線;給窗戶(hù)畫(huà)上了一條條晶瑩的簾子.......

  一個(gè)秋天的早晨,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗地。于是,到了10點(diǎn)鐘左右,開(kāi)始發(fā)怒了。慢慢的,雨由大雨變成了細(xì)細(xì)的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......

  雨還是淅淅瀝瀝地下著,我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚(yáng),飛得更高......

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  夏天是多彩的,可以去游泳、吃冰棒,還可以做許多事情,下面我來(lái)講一講夏天的故事。

  夏天,是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn),每到夏天,荷花都開(kāi)了,那荷花就像孩子的笑臉一樣,讓我想到小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏天,還可以聽(tīng)蟬叫的聲音,蟬拼命的叫著,好像在說(shuō):熱死了,熱死了!夏天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)好似大火球一樣照著地面,地面像著了火一樣熱,路上的.瀝青都要被曬化了。夏天,因?yàn)殛?yáng)光天氣太刺眼,我們經(jīng)常在樹(shù)下乘涼。夏天,電閃雷鳴,有一次,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有暴雨,家長(zhǎng)三點(diǎn)下班,可是我在家中等到晚上八點(diǎn),沒(méi)有看到一滴雨點(diǎn)下來(lái),最后媽媽說(shuō),不用等了,今天不會(huì)下雨了,可是到了晚上卻下了傾盆大雨,夏天的天氣真是變化多端!

  夏天是多彩的,我愛(ài)夏天!

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