我的成長作文5篇【精選】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的成長作文 篇1

　　每個人心中都有只屬于自己的煩惱，我就有著這樣的煩惱，還記得是。

　　剛進(jìn)入初一的時候，語文張老師就宣布，以后不能用修正帶了。我可是一個賣修正帶的專家啊！怎么辦啊。

　　回家，這件事讓我非常煩惱，老師說寫錯了只能劃掉，現(xiàn)在我的`本子上已經(jīng)是傷痕累累了，看著我十分煩惱，我突然起了一個念頭：用修正帶涂掉。但這個念頭很快就被打消了�？勺詈笪疫�是忍不住用了修正帶，心情舒暢了很多。

　　明天，語文老師陰沉沉的走了進(jìn)來，厲聲喝道：“我昨天說了不能用修正帶了，但還是有很多人用了，我點(diǎn)這些人的名字�！毙液脹]有點(diǎn)到我。

　　我在回家的路上一直在思考，我到底是用還是不用，我回到家，看到桌上那幾個小巧玲瓏的修正帶時，心中久久不能平靜。到了晚上九點(diǎn)，我終于想好了，不用就不用！我閉著眼，咬著牙，把修正帶扔進(jìn)了垃圾桶。

　　就這樣，我的煩惱解決了。

我的成長作文 篇2

　　每個人在成長過程中，都不可能一帆風(fēng)順，總會有些許煩惱的牽絆。

　　如今的我，在大人的眼里，已不再是那個只會哭、只會給人添麻煩的孩子了�；叵肫鹱约盒〉臅r候，生活得自由自在，什么也不用管，整天也沒有一點(diǎn)煩惱，那時多么的幸福呀！

　　隨著時間的推移，我從幼兒變成了一名小學(xué)生，往日的那個無憂無慮的我學(xué)習(xí)時間變長了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，我的雙肩也背起了沉重的`書包。老師要求提高了，家長期望也大了，成長的壓力也增加了。很多時候，我會覺得自己在生活中失去了什么。難道成長的代價如此，竟不能保留住一份童稚的空氣？就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱。有人把這叫做成長中的歷練。

　　如果在小的時候，我做錯了事，根本沒有人責(zé)備我，父母也會耐心地做我的“向?qū)А薄５�是，現(xiàn)在的我已長大了，也懂事了，要學(xué)會適應(yīng)這一切，學(xué)會獨(dú)立、堅強(qiáng)，做事也要細(xì)心再細(xì)心。現(xiàn)實生活告訴我，只要多一點(diǎn)謙遜，少一點(diǎn)自大，多一點(diǎn)愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的。

　　其實，這些成長中的煩惱，帶給我的不單單是煩惱，它就像是為自己通向成熟交納的稅，在幫助我逐漸成長！

我的成長作文 篇3

　　5月2日，通過初賽和復(fù)賽的考驗，我在爸爸媽媽的陪伴下去參加20xx年希望之星英語風(fēng)采大賽湖州市決賽，初賽的筆試，我進(jìn)入了復(fù)賽;復(fù)賽的演講和回答問題我又取得了高分，所以又進(jìn)入了決賽。

　　這次決賽，我只是事先匆匆忙忙地準(zhǔn)備了幾天，對比賽成績沒抱太大希望，完全沒有復(fù)賽的準(zhǔn)備那么充分。在去參加決賽的路上，爸爸媽媽一直不停地鼓勵我，可我還是有莫名的緊張感，畢竟我是第一次參加這么大規(guī)模的比賽。

　　在看完小學(xué)A組的精彩演講后，輪到我們小學(xué)B組的了，我很幸運(yùn)抽到15號，和潘昊華分在一組，他的實力可非同一般的，去年進(jìn)入了省里的決賽，而我是今年第一次參加的新手哦。

　　等了半個小時左右，終于輪到我們組了，一位志愿者姐姐把我們領(lǐng)到臺上，讓我們逐個開始演講。我緊張的心砰砰亂跳，看到媽媽在臺下和我打招呼，勉強(qiáng)擠出一絲微笑。聽到主持人報道：“有請十五號上場”時，我的心都要跳到嗓子眼了，沒辦法，我快速的來到話筒前開始繪聲繪色講起我的小故事，還適當(dāng)穿插了一些動作，狀態(tài)非常投入。演講結(jié)束，懸在嗓子眼的心終于落下了，我呼了一口氣，原先緊張的心情慢慢平靜下來了。我在臺上的發(fā)揮比預(yù)計的要好，可是不知結(jié)果會怎樣。我回到媽媽旁邊，靜靜的'聽別人的精彩演說，真是高手云集啊。當(dāng)開始宣布成績的時候，我的心情又緊張起來�！�…十五號選手，34.1分……。一直到最后一輪結(jié)束才知道我被淘汰了，我有些失望。但回過頭來一想，我在參加決賽的65個人中，排在第二十一名……這個成績是用我自己的努力換來的，不管怎樣，這里面包含著我的汗水和辛苦。

　　這次比賽我收獲了很多，還結(jié)交了許多新朋友，積累了經(jīng)驗，收獲了自信。我一定會再接再勵，繼續(xù)努力，爭取下次走得更遠(yuǎn)!

我的成長作文 篇4

　　這幾天，媽媽給我買了一本童話故事書，《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個故事……

　　在一個寒冷的大年夜，一個衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過一陣陣的火光幻想出了：火爐，烤鵝，圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒，離開了這個世界。

　　讀完了這個悲傷的故事，知道了小女孩凄慘的命運(yùn)，我的淚水忍不住奪眶而出。一個還在兒童期間的女孩，應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服，紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍，和家人吃年夜飯，拿壓歲錢�？伤�穿的破破爛爛的，赤著腳丫，用火柴維持溫暖。

　　她的故事告訴了我一個十分重要的道理：要珍惜來之不易的生活。因為讀了這本書，我知道了我有多幸福，我們的`生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比，有天地之差。有一次，媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿�，F(xiàn)在讀了這本書，我明白了幸福的可貴。

　　請大家記住，《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活！

我的成長作文 篇5

　　高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽任媒妁之言，成家立業(yè)，跟隨丈夫來到一所鄉(xiāng)村學(xué)校安家落戶。當(dāng)時的高中生，雖不是奇缺的，但也并不多。在一次小學(xué)教師招聘考試中，我有幸被錄用了。從此，我的人生的道路便從這三尺講臺上開始了。

　　初來乍到，我滿不在乎，心想小學(xué)娃娃的課，那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1＋2=3。不久學(xué)校開始組織觀摩教學(xué)。我為了講好一節(jié)觀摩課，曾起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準(zhǔn)備。沒想到，課后領(lǐng)導(dǎo)的評語讓我大吃一驚。郭老師的語文課還需要多努力：1、普通話不過關(guān)，滿口榆林話。2、板書不規(guī)范。3、教學(xué)方法是滿堂灌……我聽后，當(dāng)時就臉紅脖子粗，心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說，方意識到萬事開頭難呀！從此我不敢小視這個職業(yè)，靜下心來，開始潛心研究這門專業(yè)。在以后的課余時間里，我大多數(shù)是翻閱師范類書籍，同時，還經(jīng)常虛心地向?qū)�業(yè)學(xué)校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力，但還是收效不大。學(xué)生的成績老是提不上來，對此家長有意見。后來為了提高自己的學(xué)業(yè)水平，我參加了高等院校組織的函大學(xué)習(xí)。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學(xué)院政史系的函授生。三年艱辛的學(xué)習(xí)我收獲匪淺。當(dāng)我拿上大學(xué)文憑，再次站到這三尺講臺的時候。我深感，要想給學(xué)生一杯水，自己必須要有更多的水。

　　別小視這些小毛孩子，要想讓他們和自己配合默契，可不是一件輕松的事情。

　　記得剛登上講臺的那些日子里，我的語文課堂總是十分混亂，——常常是我說我的，學(xué)生們干學(xué)生們的，有時候他們不但不聽你的話，反而還嘻皮笑臉，甚至等你在黑板上寫字的.時候，還背著你在下面開小會，更有甚者，還有吃東西的……簡直是令人惱怒。為了制止學(xué)生們這種不認(rèn)真聽課的行為，我經(jīng)常是扳著一副舊面孔，拉長了臉，放開了嗓門使勁地喊著、責(zé)罵著。幾天下來，嗓子也啞了，但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗”的老師討教過，他們告訴我：這些學(xué)生就是欠揍，你不揍他，他就不怕你。說實話，我當(dāng)時也嘗試過這種辦法，但收效甚微。隨著時間的流浙，教學(xué)經(jīng)驗的積累，我才意識到，更多的孩子需要的是鼓勵、表揚(yáng)和關(guān)心，而不是批評。后來我的做法是：只要學(xué)生有一點(diǎn)兒閃光點(diǎn)，我就送給他一個微笑，獎勵他一句贊美之詞。就這樣，在我的鼓勵和鞭策下，他們都變得很聽話了，我們師生關(guān)系也和諧了許多。我的教學(xué)成績也結(jié)上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國家級“園丁”獎。xx年榮獲旗級優(yōu)秀教師獎。

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