成長作文8篇(經(jīng)典)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
進入大千世界,讀書與成長有著密切的關系。如果你在成長中沒有接受大量的教育,那你就是一個文盲,不能在社會上立足,在社會上毫無地位。但在接受知識的過程,要接受咱們的好朋友--書。所以,書無疑是很重要的。
俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師!睍--是我們每一個人所需要的。就與吃飯睡覺一樣,與我們的生活,與我們的成長都密不可分。
“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”這是陶淵明先生對書的癡。
“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑,偶爾搞到一支蠟燭,能在夜里讀書,便有天大的快樂!边@是左拉先生對書的迷
我對書的癡迷,卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》,那跳躍的小草,透亮的泉水,活潑的陽光,人性化的.動物,曾給心靈留下不知多少悸動。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子做事總不會錯》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜,愛與恨的詼諧爛漫的故事,心不知給烙下了多少感動的痕跡。從那時起不自覺地愛上書,走進七彩斑斕的書世界,走進充滿美好的另一個世界里……
在陪伴我們成長的搖籃--書籍里,我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國演義》而激動的時候,那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪;在我為《紅樓夢》里撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時候,那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個美妙的世界……
成長是離不開讀書的,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基的這番話是不會錯的。讀書,讓精神得到升華,讓心靈得到洗禮;讀書,是在體悟著時空的靜謐,是在讓躁動的靈魂有所寄托。
書陪伴著我走過人生的喜怒哀樂,然而,你可想過沒有書的日子會是怎樣的?是孤寂,是愚昧。如果沒有了書,教師無言,學生無語;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值。
可見,書在我們的成長中占據(jù)了多么重要的地位。
晴好的日子,瓢縷的檀香,我徜徉在密郁的書林,摩挲著書卷;月夜,香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢,任古樸純清的書香彌漫鼻尖,任泛黃的書頁在指間翻動,任書香陪伴我成長……
成長作文 篇2
初中了,每天有很多作業(yè),每天做到很晚,每天10點總會有一杯酸牛奶擺在我面前,愛就在這杯酸奶中。當我有不會的題時,爸爸總會在一旁輔導我,愛就在這一聲聲話語中。第二天起來,總有一些衣服在我旁邊,這是奶奶為我準備的,怕我上學凍著,愛就在生活中的點點滴滴。
還記得那一次,天陰沉沉的。我們還在上自習。我看著外面的天氣,心中默默地想千萬不要下雨,可是天公不作美,放學的時候卻下起來了。我的心糟糕透了,看著大雨我皺皺眉,一咬牙我沖進大雨里,冒著雨往家跑,跑的路上,我看到了一個蹣跚的身影。那是有風濕病的.奶奶,平時下雨從不出來,因為那樣會使他的病復發(fā)。但是奶奶居然為了給我送傘竟然跑出來了!敖o,快頂上,別著涼了,小心感冒”奶奶喘著粗氣對我說,我好感動。說“奶奶,您慢點”奶奶心疼地說:“哎呀,我孫子也會關心我了。”我和奶奶一起回到家,可是奶奶卻濕了大半個肩,我趕快拿了條毛巾給奶奶擦。
很快,晚飯時間到了。開飯了,我正在狼吞虎咽地吃著,媽媽一邊給我夾菜一邊說:“慢點,這些菜都是你愛吃的。要多吃蔬菜,它含有大量維生素,吃了你就能長胖。”“知道了,媽媽”我一邊吃,一邊說。
愛就在你的身邊,只要善于發(fā)現(xiàn)總能找到。愛你的家人和身邊關心你的人,因為他們也在愛你。
成長作文 篇3
在一片肥沃的土地上,生長著一棵樹,樹上結了兩粒種子。
有一天,兩粒種子落到了地上,我就是其中之一,樹媽媽說:“孩子,外面的世界很殘酷,你們?nèi)绻粝聛,在我的腳下生活,我能為你們遮風擋雨。”我的同伴高興地大叫:“那太好了,我愿意,我愿意留下!倍宜伎剂艘粫䞍海饷娴氖澜绫M管殘酷,但還有很多不一樣的東西,我要創(chuàng)造自己的人生。于是,我拒絕了樹媽媽,乘著風走了。
我被風吹到了巖石前,巖石阿姨說:“這里太貧瘠了,你艱難生存,風吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的!倍一卮穑骸爸挥袣v經(jīng)風雨的一生才是有意義的,有價值的!
于是,我在巖石上開始扎根,而我的同伴每天留在媽媽的身邊,接受媽媽無微不至的照顧,風吹不著雨淋不著。剛開始,他覺得很幸福,后來就厭煩了。他也開始努力長高,想看看外面的世界。樹媽媽卻不允許他瘋長,對他說:“外面的`世界很危險,隨時會經(jīng)歷風吹雨打,還是留在媽媽懷里吧!”他極不情愿地答應了。但是,有一天,媽媽被砍倒了,一陣風就結束了他的生命。
而我每天經(jīng)受狂風大雨的吹打,風想把我吹倒,可我毫不屈服,每天頑強地與風雨作斗爭,我心中只有一個信念:堅持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢,以更好地吸收那有限的養(yǎng)料,慢慢地我長高了,逐漸地學習抵御狂風暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長的。
在以后的幾年里,我這棵樹不斷地結出種子,這些種子也學我,在貧瘠的石縫中頑強地生存著。當這里長成一片樹林不斷為人們提供便利時,他們受到了人們的稱贊。
成長作文 篇4
在我小時候發(fā)生的故事數(shù)也數(shù)不清,我就舉一件我學溜冰的事給你們聽聽吧。
有一次,我去廣場玩耍,看見一些大哥哥、大姐姐在廣場上溜冰,歡快得就像一只只小鳥在飛舞。我很羨慕他們,就向爸爸媽媽表達了想要學溜冰的想法,爸爸媽媽都很支持我,于是我就開始學溜冰了。
那段時間,每當我有空,爸爸就陪我去學溜冰。剛開始的時候,我一穿上溜冰鞋,站起來就會摔跤,難以保持平衡。每次,爸爸都會耐心地把我扶起來,拉著我的右手,我也同時把左手抬起來,以保持身體的`平衡。爸爸扶著我走了幾個來回后對我說:“走了這么多了,你應該有點感覺了,我放手讓你自己試一試了!闭f完他就把手放開,讓我一個人走。
沒走了幾步我就又摔倒了,爸爸趕緊跑過來把我扶了起來,鼓勵我說:“不要著急,我對你充滿信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成。”然后,他又叫了個正在溜冰的大哥哥過來給我做示范。在爸爸和大哥哥的幫助、指導下,我對自己充滿了信心,似乎有了無窮的力量,在練習中把缺點一個個地都改了過來,溜冰的技術也越來越好。接下來的幾天時間,我?guī)缀跆焯於紒淼綇V場練習,在不知摔了多少個跟斗后,我終于能在廣場上自由飛舞了。
通過這件事,讓我明白了一個道理:只要堅持不懈,做任何事情都一定會成功的。
成長作文 篇5
我以前其實是一個很孤獨的人。父母從小就教我要處好人際關系,多與同學聊天交流?刹恢罏槭裁,我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨,但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是為什么。于是,我開始嘗試著偽裝。我假裝自己總是笑容滿面,活潑開朗,把自己不美好的一面隱藏起來,不讓旁人看到。
那時我才小學二年級,在班里,我看似人緣不錯,誰都不得罪,跟誰關系都不錯。但實際上,我連一個可以知心交談的朋友都沒有。我狂妄,上課不會發(fā)言?善业某煽兒茫蠋熆偸窃谡n堂上點到我的名字讓我回答問題。我站起來,默不作聲,半天也沒說出個什么所以然。老師無奈,讓我坐下。有時候我也在想,要是我有一個知心好友該多好。
三四年級的時候,我開始發(fā)育了。班里別的女孩發(fā)現(xiàn)了我的成長變化,紛紛在背后對我指指點點,經(jīng)常用這件事來開玩笑。這讓我感到十分恐懼,我害怕別人在背后議論我,這感覺并不美好。我開始佝僂著背,仿佛一個老年人。這本來是件多么美好,多么令人欣喜的事兒啊,這意味著我將從一個幼稚的小孩脫成長為一個青澀的少女?墒,我卻因為別人的`議論,開始拒絕這種身體上的變化。
母親發(fā)現(xiàn)了我的變化。她給我買來純棉的小內(nèi)衣讓我穿。我嘴上答應著,卻并不肯按照媽媽的旨意來。直到被媽媽教訓了一通,我才并不情愿地穿上。不僅在學校,在家里,我跟父母同樣無法正常交流溝通。
在家里,我盡力偽裝出一個乖乖女的模樣,父母讓我干什么我就干什么,甚至沒有自己的主見。其實我內(nèi)心叛逆,我經(jīng)常在心里跟媽媽唱反調(diào),可我卻沒有勇氣說出來。為什么?因為怕挨打啊。
我就是這樣一個人,臉上掛著微笑,內(nèi)心卻在流淚,什么事情自己一個人扛,沒有一個可以傾心交談的朋友。變化發(fā)生在四年級暑期。我被父母送去了游泳夏令營。我不愿意,因為我打小就怕水?墒歉改刚f的話,我沒有反抗的權利。在那里,我認識了一個初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開朗,自信樂觀,多才多藝。才不過兩天時間,她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。
這個姐姐發(fā)現(xiàn)我的沉默寡言,便總是找我說話,哪怕我不理會,她仍然嘰嘰喳喳說個不停。學游泳的時候,我不敢下水,是她在鼓勵我;洗完澡,是她幫我吹干頭發(fā)。她知道我愛看書,便借給我了一本書看。那是一個自閉癥小女孩的成長故事。書中女主跟我很像,但我卻缺少她不顧一切的勇氣。
夏令營結束,或許我自己都沒想到,一個人,一本書,就能改變我。是啊,成長從來都不是一個緩慢的過程,有時候,它只在一瞬間。我試著打開心扉,卸去偽裝,與人交談。剛開始同學們因為我的變化太大,還沒反應過來,可沒過多久,我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個姐姐。
成長并不是一帆風順的,也并非是一件美好的事情。成長,有溫暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,風雨過后,天總會晴的。所有成長中的煩惱也都會過去的。我會以最好的姿態(tài),來迎接成長;我會成長,成長成一個更好的自己。
成長作文 篇6
挑戰(zhàn)是我們?nèi)松囊还P寶貴財富,它給了我們一次磨練;挑戰(zhàn)是我們?nèi)松械拿利愶L景,他給了我們不同的人生體驗;挑戰(zhàn)是我們?nèi)松械娜f里長城,他給了我們抵御困難的法寶。我最難忘的一次挑戰(zhàn)就是跑馬拉松。
一天媽媽和我商量,要給我們?nèi)覉竺H子馬拉松比賽。我聽了以后覺得心里沒底,有點抵觸,不想?yún)⒓。媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:你不試試怎么知道自己的實力呢?要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn)!蔽衣犕暌院螅瑹o奈地點點頭,心里卻在犯嘀咕:五公里,那么遠,能跑完嗎?
不過我們還是開始了認真的準備。首先每天放學和去課外班上課媽媽都讓我步行,幾乎每天都堅持走一萬多步。剛開始走一萬多步的時候我特別累,大冬天走得渾身冒汗,走到家里都氣喘吁吁了,有時候累得回家倒頭就能睡著。但是走了一個月以后,我就習慣了覺得走一萬步很輕松,自己感覺身體也變好了。接著媽媽讓我每天去公園跑3公里,她也和我一起跑,剛開始跑的時候我堅持不下來經(jīng)常偷懶,每天晚上都想找借口不去,但是在媽媽的逼迫下,風雨無阻,我還是去跑了,記得有一次我跑著跑著就哭了,因為感覺到胸悶氣短,嗓子像著火似的`,實在跑不動了。過了一段時間,我終于能在半小時跑完3公里,媽媽又加大訓練量給我提到5公里,這次媽媽開始訓練我跑步的方法,讓我學勻速呼吸,并且要控制好自己的速度,不能一開始就跑得特別快把力量用盡。經(jīng)過一段時間的堅持和訓練終于我可以堅持跑完五公里了。
到了比賽那天,我心里像揣了只兔子,忐忑不安。砰的一聲槍響了,比賽開始了我像離弦的箭沖出去使勁的跑,可是過了一會兒,我累極了,雙腿像灌了鉛似的跑不動,豆大的汗珠從臉上落下來,滿臉通紅。我在心里想:糟了,我忘記媽媽叮囑的話,一開始就跑得太快了。這時爸爸追上我說:“別著急,放慢速度,調(diào)整呼吸!庇谑俏异o下心來深呼吸,重新調(diào)整自己的步伐和速度,咬緊牙關繼續(xù)跑。我感覺好像經(jīng)歷了漫長的一個世紀,終于看到了終點。此時我仿佛在沙漠里看到了綠洲,在大霧里看到了曙光,激動地沖向終點。只聽見周圍照相機咔咔的響聲,和大家沖向終點的歡呼聲!耙,我成功了!”我激動地喊起來。跑馬拉松雖然很累,但是我挑戰(zhàn)了自己,克服了心中的恐懼,堅持到了最后,體會到了成功是由汗水和淚水換來的。
我喜歡挑戰(zhàn),因為挑戰(zhàn)改變了我,突破了我,磨練了我!
成長作文 篇7
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛,便情不自禁涌起一種感激之情。
陸麗珊老師,我的英語老師兼副班主任,是一位親切、細心、有責任心的人。陸老師對待學生盡心盡力,把每一個學生當做子女般看待;她年輕有干勁,工作誠懇認真,教學成績突出,深受老師們的好評、同學們的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎和信賴。
我還深深地記得,陸老師為了參加一個科學比賽,而付出了巨大的代價。陸老師日夜不停地去研究,家里既有歲數(shù)已高的老人家,又有年幼的兒子呵護,最近丈夫不幸生病了。但她經(jīng)過一天忙碌的工作后,身體已經(jīng)很疲倦,回到家又要照料好老人家,給丈夫熬藥,一切事情妥當后,又投入到科學研究的工作中。
陸老師在學校,為了不耽誤我們的課程,一邊兼顧著科學實驗,一邊不讓同學們成績落后,日積月累,身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學們的多次勸說下,才能讓陸老師專心對待比賽。這,是一種多么崇高的敬業(yè)精神。
時間在一點一點地流逝,不久,比賽將至。在這次比賽中,許多選手的實力都是深不可測,旗鼓相當!但陸老師臨危不懼,在賽時沉著冷靜,嚴格地按照了實驗步驟,規(guī)范操作,力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創(chuàng)的科學教具,邊講邊實驗,并沉著穩(wěn)定、準確地解答評委們提出的問題,贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。
陸老師,更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔任英語教學,就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務時,我既興奮又緊張,擔心自己不能勝任這一份工作,但陸老師卻時常找我談心,鼓勵我,要我以身作則樹立榜樣。經(jīng)過老師的幾番指導,我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實,陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室,然而在課余時間里,他卻是一位和藹可親、愛和同學們說笑打鬧的.知心朋友。在校運會舉行的期間,陸老師和我們一起,又喊又跳,給每一位運動員加油打氣,就像一個可親可敬的大姐姐。
陸老師,您是輕輕吹拂的柔風,喚醒了一片又一片的小樹小草;陸老師,您是一棵挺拔的大樹,曾結過成熟的果實,歲月在身上刻下了蒼老的年輪,身旁卻崛起一片森林;陸老師,您是燦爛的太陽,我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師,您是我心中是一座永遠的豐碑。
成長作文 篇8
成長的經(jīng)歷就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶,里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。
酸
今天,我一回家,就去寫做業(yè)。寫完作業(yè),我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開后,把蛋液直接打進垃圾桶,接下來考慮蛋殼該扔哪時,才發(fā)現(xiàn)搞錯了。我也常常會犯一些低級錯誤。比如:花好幾百元買個電子辭典,用了沒幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿著剪子在家繞一圈,返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛?這時,媽媽會無奈地說我“像牛頓一樣”。這時的陽光,像一把利箭一樣穿透了我的心。
甜
星期六,我和朋友去連江,長途汽車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來,把一只滿是皺紋的手搭在我的'位置上,我發(fā)現(xiàn)后,馬上讓座,老爺爺夸我是個好公民,車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻像抹了蜜一樣甜。
苦
記得那年暑假,表哥從鄭州回來,他讀完四年級,我讀完二年級。我敢保證,如果沒有小姑姑半路殺出,我們肯定會一頭扎進自由漫長的假期中直到開學的前一天才去寫作業(yè)?墒,小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計劃全打亂了。她似乎把我和表哥當成了她的學生,給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多,每天寫4頁口算題卡,2頁字帖,還要背兩首古詩,只有這三件任務都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?
辣
今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個小妹妹玩。我和她玩了沒多久,她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說:“我不玩了!庇谑,我氣沖沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰知媽媽沒幫我撐腰,還說是我錯了,說我應該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油,氣上加氣。
同學們,我的成長故事精彩嗎?也來分享一下你們的成長故事吧!
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