我們班的男生作文【優(yōu)秀15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們班的男生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的男生作文1
沉思蔣本名蔣宏毅，瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動靜兩面，動如一只頑皮的猴子，靜如一尊安靜的'佛像。由于沉思蔣靜時像正在思考，所以人稱“沉思蔣”。
語文課上，老師要我們翻開課堂作業(yè)本，而沉思蔣卻左手抓著頭，瞇著眼睛望著黑板，右手下的語文書半開著，頭有些歪，眼神極富內涵，像在思考著什么。唉，沉思蔣又在神游了。我推了他一下，沉思蔣一個激靈，看看左，看看右，像剛睡醒似的從抽屜里翻出課作本，開始做題。題做完了，老師讓我們打開語文書劃句子，沉思蔣還是左手幾根手指轉著一撮頭發(fā)，右手握著筆，眼神飄忽地看著窗外。語文書雖然翻開了，書上卻一片空白。同學們都劃好了，老師點名沉思蔣回答。我無奈地想：沉思蔣又要挨批了。果然，沉思蔣一臉茫然地盯著語文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃，沉思蔣終于慢騰騰地拿起了尺子，劃起了句子。
沉思蔣經�！吧裼巍�，平均每節(jié)課要發(fā)兩次呆，摸七八次頭發(fā)，故又得名“摸頭蔣”。對此，各科老師也做過很多努力，打他的手，讓他站著聽課，把他的桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭發(fā)，看窗外，眨著眼，一如既往地神游到今天。
這不，我們都在奮筆疾書地寫作文，沉思蔣才寫了兩三行，又放下了筆，摸起了頭發(fā)。我受到了啟發(fā)，于是寫下了這篇《沉思蔣》。
我們班的男生作文2
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班級面前裝的挺和睦，可是背地里，火藥味可濃著呢！
在課堂上，老師時常說：“你們男生跟女生學著點，看看人家多聽話！”這時，女生撇著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“我們憑什么學女生，明明就是老師偏心！”甚至有的男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑就打你們！”可是女生們不怕這一招，因為我們女生還會在下課把他們打得落花流水！這就是我們班的女生很兇的！何況我是女生幫的老大！一定要使出我的腳功！
音樂課上，老師總讓女生唱，讓男生在一旁聽，原因很簡單，我們女生唱的好聽��！這時男生不服氣了。不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪搶怪掉的`跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生依舊我行我素。
當然，男生和女生也有和睦的時候。比如說風箏比賽，大家的班級榮譽特別強，都把個人恩怨放到了一邊。有時女生跑不動了，男生便跑過來幫忙；男生沒掌握放飛箏的技巧，女生便告訴他們，都想想讓班級的第一�？杀荣愐贿^，戰(zhàn)爭又要開始了。
哎！真是“不是冤家不對頭”呀！不過，我還是挺喜歡這個班的。
我們班的男生作文3
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班面前都裝著挺和睦，可在背地里，火藥味濃著呢！
在課堂上，老師經常說：“你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！”這時女生抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心挨揍！”可女生才不以為然，因為我們有秘密武器 —— 向老師打“小報告”。
音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著學。原因很簡單，我們唱的好呀 這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。
當然也有男生“大展拳腳”的`時候。比如那節(jié)活動課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。
但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生，都想讓班級得第一�？蓜趧右贿^，“戰(zhàn)爭”又開始了。
哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個班級的。
我們班的男生作文4
在我的班里，有許多有特點的男生。他們有的書法一絕；有的酷愛演說；還有的風趣幽默，是同學們的開心果。下面，就讓我來介紹一下他們吧！
首先要提到的就是我們班的班長，也是我們班的“籃神”小張。他是我們班里打籃球最厲害的人，每次在打比賽的時候，你一定會在球場上看見他飛馳的身影。
既然說到了小張，就不得不提他的好朋友小俊了。小俊，江湖人送外號“老笑星”。有一次，小李和小鄒不知為何起了沖突，兩個人吵得不可開交，兩個人面紅耳赤地瞪著對方。這時，我們的.“老笑星”先生出來解圍了。只見他拿腔捏調用女孩子的聲音：“一天到晚吵來吵去，有意思嗎？”小李和小鄒同時大吼：“你走開！”只見他裝出委屈的樣子：“我這么可愛的男孩子，你怎么能這樣對我？”頓時三人同時笑了。
看，那個面如冠玉，看上去十分乖巧的男孩走來了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當初，剛開學時，同學因為他長著一副白面書生的樣子，就戲稱他為“秀才”。沒想到，相處一段時間之后，才發(fā)現這小子是個真秀才。因為呀，它不僅學習成績優(yōu)異，而且還在奧數比賽中得到了一等獎呢！
最后，就要說說我們班的音樂鬼才小葉了！他雖然看上去平平無奇，實際上他對音樂可是有超人的理解力的。在上學期末考試中，他當時用一首《十年人間》震驚全場。
這就是我們班的百變男生，你喜歡他們嗎？
我們班的男生作文5
我是我們班男生的克星，其中有一個，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個�！庇捎谔叩糜悬c重，凳子撞著我對面的.那個人的腿了，那個人又朝我踢過來，我又踢過去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過去，他像躲災星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現在他面前，他一時語塞，課文全記不清了，被老師趕回來了，現在回憶起他那時的傻模樣，還覺得很好笑。
被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說不完。
我是我們班男生的克星，其中有一個，詛咒的效果最大，所以他很怕我，這個男生的名字叫陸虹宇。有一次，我踢他板凳，吼道：“姓陸的，喊下你旁邊的那個�！庇捎谔叩糜悬c重，凳子撞著我對面的那個人的腿了，那個人又朝我踢過來，我又踢過去，他使勁一踢板凳，凳子一倒，陸虹宇摔倒了。我去扶他，剛把手伸過去，他像躲災星一樣躲我，還在發(fā)抖，笑死我了，
第二個男生是鄒欣橋，有一次，他在老師那兒背課文，我突然出現在他面前，他一時語塞，課文全記不清了，被老師趕回來了，現在回憶起他那時的傻模樣，還覺得很好笑。
被我詛咒的人還有很多很多，幾天也說不完。
我們班的男生作文6
我們班里的男生占了全班人數的一半多了，今天，我就來說說我們班的男生吧。
在一般人的眼里，男生是愛耍威風，敢作敢為的`“調皮蛋”，但是在我們女生眼里的男生是喜歡捉一些小蟲子來嚇唬我們，不把我們嚇得魂飛魄散決不罷休的“臭小子”。我們班有調皮倒蛋的；例如：以前的同學——陳程，就是一個，總是喜歡放學追逐打鬧，是個不愛靜的男孩子，但是他很勇敢，上次他來我家玩，摔破了手，掉了一大塊皮，他都沒有哭，就像人們常說的那樣“男兒有淚不輕彈”吧。這樣的男生在我們班可多啦，還有那些調皮粗心的，每次作業(yè)不是出錯，就是忘帶書的，如：婁正東、趙祥……。
當然也有愛靜的有：方世翔、汪紹洋、徐靜之。徐靜之就是我們女生公認的一個最文靜的小男生，他總是那么小心翼翼，干什么事都很細心，不喜歡和那些男生一起踢足球，卻愛上女生愛玩的跳繩，也就是他這點個性，女生總是喜歡和他在一起玩。
總之，我們班的男生優(yōu)點多多，缺點多多。在女生眼里，他們都是那么可愛，也正是因為有了他們，我們班才會多姿多彩！
我們班的男生作文7
我們班的人個個都不一般，嘿嘿，誰叫我們是二班呢？不過，要說特別不一般的，那要算我們班的男生了，不信，你看。
現代“賈寶玉”：
我們班，有些男生特別愛和女生玩。一天，我剛來到教室，就看見彭開航正在和女生踢毽子，看他踢的.專心致志，可惜毽子不聽他的話，彭開航的腳往東，它就往西，讓它往左，它往右……總之，彭開航就是治不了毽子，旁邊的女生笑他，他不但滿不在乎，還對著女生說：“‘師傅’，教教我吧！”看他那樣，我差點笑翻！后來，我跟媽媽說起這事，媽媽笑著說：“他還是個賈寶玉呀！”
愛祖國愛得“假惺惺”：
說起我的后桌，我就想笑，因為——他太假了點兒。我們剛學完《開國大典》，他就用歌曲《大中國》的曲調來唱主要內容：“五十四門大炮，二十八發(fā)，兩萬多名群眾來到廣場上……”曲調是不錯，可這歌詞嘛確實難聽，你說你愛祖國也沒什么不對，就是能不能換一種表達方法，否則我會吐的……
聰明也挨罵：
我們班的楊陽是有名的聰明，可是，他也因為過度聰明而挨罵哦！一次，體育老師讓我們填資料，楊陽就來搞怪：他把學校填成“認不得”，把班級填成“不清楚”，把性別填成“半男半女”，把民族填成“草包族”，把IC號填成“有毛病”……老師決定把這份資料留在他的檔案中……哎呀，把我的肚子都笑痛了……
怎么樣，我們班的男生有個性吧？！有機會你也來認識一下哦！
我們班的男生作文8
大家都說云南有十八怪，我們班也有三怪。請Look：
第一怪：搞怪。陳志皓真是我們班名副其實的“搞怪大王”。有次，劉老師讓我們上臺表演節(jié)目，他第一個沖上去�！拔襾硪�！”（大踏步走上講臺，走著走著）“咦？路中間怎么好象有堆狗屎�！保ㄈ嘈Τ闪艘黄�
第二怪：多嘴怪。戴勛是全班出名的多嘴。有次，老師看到他在開小差，便走過去打算批評他幾句。剛說了一句。他便愣頭愣腦地蹦出一句話：“老師，你批評我我就會傷心，我如果傷心就有可能死掉，我如果死掉你就要負責任，你要負責任你就有可能要死掉。就是說你批評我就會死掉，你還不如不批評我呢。”全班哄堂大笑。
第三怪：說話怪。張乙凡是我們班說話最奇怪的.家伙了。我們教到第28課彩色的非洲時，老師問了一個問題：非洲盛產什么？他站起來，大聲說：“那里盛產非洲雄獅。三頭獅子可以干掉一只大象，一頭獅子可以干掉一個劉老師�！辈挥脝�，全班又是笑得死來活去。
這三大怪，讓我們班多了些朝氣，多了些活力，少了些沉悶，多了些笑聲，多了些快樂。真不愧是我們班的三大怪！
我們班的男生作文9
對不起，各位同學，尤其是在坐的男同學。在此，請原諒我對你們男同胞的IQ作一個評說。聽完之后，請暫且壓住你們心中的怒火，竭力收起那威力無比的“九陰白骨爪”，謝謝。
但說你們哥們之間腿腳相處，戰(zhàn)爭不斷，你們稱之為神氣；朋友之間，花錢請客，不顧腰包賺足面子，你們稱之為闊氣；大冷的天只穿一件薄毛衣，要風度不要溫度，你們稱之為帥氣。
本來這些事對于其他人來說是不足掛齒的'，你們卻總是引以為榮，怎么瞧，你們這都是傻里傻氣。
俗話說：男子漢，大丈夫。而你們常常表現出來的卻是“小豆腐”風范。偷偷溜進游戲廳，毅然違反紀律，是你們吧？課間大吵大鬧，全然不顧是否有礙全民素質的提高，是你們吧？欺負比自己弱小的同學，來顯示自己的強大，是你們吧？課上被老師提問，聲音比蚊子還小，是你們吧？如此種種，這能稱得上是大丈夫所為嗎？身為男子漢，就應知道君子有所為，而有所不為吧！
在此我奉勸諸位幾句：在回答問題時，要表現出你們的神氣；在為班級服務時，要表現出你們的闊氣；在運動會上競賽時，要表現出你們的帥氣。
謝謝你們能表面如此平靜地聽完我這一番肺腑之言。真難得，你們表現得比自習課上要安靜多了。因此，再次表示感謝。
我們班的男生作文10
我們班光是男生就有29個了，他們都是愛玩愛鬧的，所以我們班上才非常亂，連班主任說的話都不聽。
先說我們班上的“打架王”，他就是出名的小劉同學。他還有幾個幫手：小周和小何。他坐在我們班的最后一排，所以經常在后面打鬧。他生氣的時候眼睛瞪得比銅鈴還大，手插著腰，眉毛皺了起來，咧開的牙齒非常鋒利，嘴上還不停地說：“我要把你剁成豬餅，一塊一塊地吃掉！”有一次，有一位同學跟他開玩笑：“你帥你帥，你的`眉毛被火燒，北城黑的……”之后，小劉氣得直喘氣就去打他，他把那個同學追到了操場上，然后按在地上。沒想到被他逃了，小劉又去追他，把他追進了洗手間，洗手間的地板很滑，所以那個同學剛被他推進去就滑到了。在男洗手間門口，小劉把那個同學痛打了一頓。真是無法了解為什么他這么愛打人。
再說說我們班上的學霸，他就是小林。能成為我們班的學霸，當然要各個方面都好，而他呢就是這樣的一個人！因為他一二年級的時候，每次考試都是一百分，雖然現在語文難了，但他也沒下過九十八分。他下課都不出去玩的，都在教室里問老師問題，所以他的成績好都是有原因的，那就是他把知識積少成多，考出了好成績。他每次考試都很認真，會把重點圈出來。他上課也很認真聽講，但是就是有一點不好，他不喜歡把自己的想法說出來。
這就是我們班的同學，他們的個性、愛好都很不一樣。
我們班的男生作文11
我們班有17個女生，28個男生，我們在一起不知道演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢，堅強，即使被老師批評了也從不落淚。男子漢流血不流淚，他們的眼淚貴如油！和男生相比，我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶：眼淚和指甲。我們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣說開就開。嘩嘩地流不不停！女生的指甲也留的很長，尖銳鋒利，被男生稱之為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來，可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚，對準男生的臉，刷的這么一下，男生的臉上就留下“美麗的'疤痕”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃。嘴里還嚷著“兇巴巴的”，其實不會和我們計較。如果老師來了！守在教室門口的哨兵就會立刻向同學們報警。我們的反應快極了，迅速打開水龍頭嗚哇大哭，好像受了莫大的委屈。這時，受委屈的肯定是男生。哈哈！我們厲害吧！
男生愛好廣泛：足球，籃球……無所不會。他們大多迷戀麥迪，科比，姚明……說起這些他們的話閘就關不住，滔滔不絕，如數家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜，喜歡穿遮住鞋子的褲子。我們崇拜的是歌星，像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業(yè)本上都貼滿了照片。
我們班的男生和女生，構成了一個豐富多彩的世界。
我們班的男生作文12
別看我班男生個個人高馬大，其實他們都膽小如鼠，常常被我們女生欺侮，你說稀奇不稀奇？哦！我們班還有一名言：“俗話說‘女士優(yōu)先，男士靠邊！’”這讓我們女生得到了依靠，也增加了我們的士氣。
有一次，一個頑皮的男生來拿我的橡皮玩“拋物線”，我可不依，趕緊追得他“滿街跑”。我跨著大步子追上了他。他邊說邊逃：“女俠饒命啊，女俠饒命�。 蔽倚睦锵耄骸斑@小子總算知道我的`厲害了！”他沒辦法，只好一路逃跑�？伤鸵惶ь^，發(fā)現前面是女廁所了，而后面由我的攻擊，他急得在原地團團轉了。
只見他雙手抱著頭，從我身邊逃到了教室里，對男同學們說：“女俠在追我呀，大家快幫幫我！”男同學們聽到“求救聲”，個個摩拳擦掌，踢踢腿，表示非常愿意幫他。于是，一聲令下，男生們沖出教室，直沖我來，我嚇得躲在一旁不敢出來。這時，我也靈機一動，我班女生比男生多呀，就對女同學們喊：“大家快來幫我呀，男生們要來追我啦！”
女生們聽到我的求助聲，奮不顧身地沖出教室，兩個一組用雙手抱住男生，把他們按倒在地，說：“你們欺侮女生，我們要告訴老師�！蹦猩宦牎袄蠋煛眱蓚�字，嚇得紛紛求繞。在女生們的幫助下，我終于討回了公道。
男生們的一聲“對不起”，化解了“千古”恨呢！雖然我們班的男生很頑皮，但平時他們還是讓著我們女生的，我們以后應該和平相處，團結友愛，互幫互助，才能成為一個文明的班級。
我們班的男生作文13
說起我們班的男生啊，那真是性格多變，好的讓人沒辦法說，壞的讓人恨之入骨．
“笑星”——周立明
提起周立明啊，他可是我們班的笑料啊，沒事的時候總愛編些笑話。這不，今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做“走”走的動作，可王皓那個架勢像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
“淑女”——李靜
李靜他不僅長的像女孩子，而且生活上更是不用說了，說話細聲細語的，連吃飯都小口小口的，真是個十足的“淑女”。不過呢，在賽場上的可是完全甩掉了“淑女”形象，奮力拼搏，哈哈。
“搗蛋鬼”——劉一平
哈哈！你看看，你看看，劉一平又在搗蛋了，上一次同桌章海霞回答問題坐下來時，卻被他——卻被他把凳子往后一移，害的人家跌了個大跟斗�，F在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調皮大王”——陳軍
嘻嘻！聽到這詭異的笑聲，許多同學都上自己的坐位上看看，有什么異常，這是要妨陳軍啊，他總是把某某的文具放在某某的書包里，搞得被戲弄的2人都不和，他卻在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——黃金寶
最好的要最后介紹嘛！我們班的作文大王相貌平平，可是你看了他的.作文便回大吃一驚，這么好，這么妙的作文居然是他寫的。怪！怪！怪！
我們班的男生雖說有的有些可惡，可是少了他們，生活里會少許多樂趣哦！
我們班的男生作文14
說起我們班的男生啊，那真是性格多變，好的讓人沒辦法說,懷的讓人恨之入骨．“笑星”——王皓提起王皓啊，他可是我們班的笑料啊，沒事的時候總愛編些笑話。
這不，今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做“走”走的動作，可王皓那個架勢像要大人似的，大家笑得前俯后仰。“淑女”——林斌林斌他不僅長的像女孩子，而且生活上更是不用說了，說話細聲細語的，連吃飯都小口小口的，真是個十足的“淑女”。不過呢，在賽場上的.可是完全甩掉了“淑女”形象，奮力拼搏，哈哈�！皳v蛋鬼”——方志飛哈哈！你看看，你看看，方志飛又在搗蛋了，上一次同桌章海霞回答問題坐下來時，卻被他——卻被他把凳子往后一移，害的人家跌了個大跟斗�，F在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調皮大王”——王冰嘻嘻！聽到這詭異的笑聲，許多同學都上自己的坐位上看看，有什么異常，這是要妨王冰啊，他總是把某某的文具放在某某的書包里，搞得被戲弄的2人都不和，他卻在一旁哈哈大笑�！白魑拇笸酢薄虼喝A最好的要最后介紹嘛！我們班的作文大王相貌平平，可是你看了他的作文便回大吃一驚，這么好，這么妙的作文居然是他寫的。怪！怪！怪！�。�！我們班的男生雖說有的有些可惡，可是少了他們，生活里會少許多樂趣哦！
我們班的男生作文15
在我們學校里說起我們班，那絕對是無人不知，無人不曉。我們班在學校為什么會這么出名，主要有兩個原因，一個是我們班的作文投稿次數多，另一個就是我們班的英語課紀律了。
說到英語課，我不得不提一下我們班的男同學。因為對于他們來說，英語課比體育課還自由�？梢哉f話，可以看課外書，可以傳紙條……總之，在男同學眼里，根本沒把英語課當回事。就比如說上次的英語課吧。打了上課鈴后，同學們仍然大吵大鬧。過了一會兒，英語老師來了，吵鬧聲小了一點，但是并沒有聽下來。后來，英語老師生氣了，狠狠地拍了幾下講臺，吵鬧聲終于停了下來。老師看見吵鬧者大部分是男同學，便開始批評起男同學來：“你們班的男生怎么搞的，怎么一點都不爭氣！英語一大堆人不及格，上課還不聽課……”這種情況，在我們班發(fā)生了多少次我都數不清了。
為了能讓我們班的.男同學能學好英語，校長曾來我們班做了三次動員，可是每一次的效果都是微乎其微。
最近，男同學們又說英語老師重女輕男，上課只批評男生而不批評女生。為此，班主任李老師也開過班會，分析英語老師重女輕男的原因。李老師也說，只要我們班的男同學上英語課遵守紀律，她相信英語老師會改掉這個缺點的。可是到現在，男同學的英語課紀律沒有一點好轉的跡象。
男同學啊男同學，你們難道不知道，英語老師為了你們的英語成績操了很多心嗎？
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