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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2023-10-21 17:17:38 話題作文 我要投稿
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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字精華6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字精華6篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。

  我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒過關(guān),爸爸天天逼我寫英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的`英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

  “頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒解決這個(gè)粗心的壞毛病。

  成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂。在成長(zhǎng)的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們應(yīng)該樂觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  因?yàn)閻勰愕膼鄢錆M陽(yáng)光

  因?yàn)閻勰愕膶W(xué)業(yè)蒸蒸日上

  因?yàn)閻勰阋^斗

  我推上自行車 ,踏上了歸家的路途,在路上,耳邊呼呼風(fēng)聲,好像要下雨,我毫不在乎的想讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。那樣更能襯托出我此時(shí)的心情。

  到了村口,我背上車子,攙起褲腳,偶爾閃電,還能看見村里那幾間土房,好像被誰(shuí)遺落在那,稀稀疏疏的,到啦家門口,我敲響門,父母機(jī)警的喊了聲、、誰(shuí),是我,爸,開門。母親開門,我進(jìn)屋,母親用顫抖的`手為我擦臉,說(shuō)、、丫兒呀,這么晚了,回來(lái)干啥呀。是不是出啥事啦。沒有,我只想回來(lái)看看,我想你們啦,回來(lái)看看你們。 這孩子,竟說(shuō)那不著調(diào)的話,父親進(jìn)屋里。母親又問我、、、丫兒呀。學(xué)校出啥事啦,我知道你爸脾氣不好,你和我說(shuō)沒啥事,真的我吃了母親做的荷包蛋,上床睡了天剛亮我就起床,沒見父親。媽,我爸呢。你爸他昨晚就上路去你學(xué)校了,你這孩子,也不說(shuō)個(gè)實(shí)話頓時(shí),眼淚奪眶而出。

  為了我的成長(zhǎng),你們付出了太多太多。謝謝你們。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  成長(zhǎng),是一種刻苦的磨煉;成長(zhǎng),是一種挑戰(zhàn);成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷。有人說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下,而我卻在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

  那是我中班學(xué)單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個(gè)四腳朝天。我連試了幾次,都沒有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護(hù)好我。我拼盡全力,只聽見爸爸的聲音越來(lái)越小,所以我轉(zhuǎn)過頭一看,立馬就摔了一跤,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的呼喊:“加油,加油—!蔽矣种匦抡玖似饋(lái),我像一只受了傷又重新站起來(lái)的小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來(lái),這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的記憶,不知不覺地我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的.刻苦磨煉的結(jié)果。單車,不是一種想學(xué)會(huì)就可以學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng),而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來(lái)的。這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。

  我漸漸長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,也有了四個(gè)重要的支點(diǎn),它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長(zhǎng)的道路,就如我一直在明媚的陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  煩惱,兩個(gè)困擾我多年的字。

  以前,我就幻想著自己是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小天使,大人的瑣事都不要進(jìn)入我自己的生活中,一切還算如愿。但當(dāng)我背著書包第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),一切的.一切都變了。進(jìn)入學(xué)校,就得從自由和快樂中跑出來(lái),被關(guān)進(jìn)學(xué)習(xí)的牢房。那時(shí)有時(shí)作業(yè)不會(huì)做就會(huì)委屈地哭起來(lái),再用哭紅了的雙眼望著黑板看老師分析。學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天重了,肩上的擔(dān)子也一天比一天重了。此刻我知道:“無(wú)憂無(wú)慮,這幾個(gè)字已經(jīng)隨我越來(lái)越遠(yuǎn)了。哎!煩惱!

  現(xiàn)在,作業(yè)已經(jīng)不是問題了,但同學(xué)之間越來(lái)越糟糕了。在學(xué)校,時(shí)不時(shí)同學(xué)們會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而大吵大鬧,甚至還告訴老師,致使同學(xué)之間傷了和氣,往日的團(tuán)結(jié)沒有了,多了一份仇恨。是因?yàn)樵龠^兩個(gè)月就“各自飛”嗎?那這樣不是更要和好嗎?同學(xué)之間為什么不能“和好如初”“破鏡重圓”呢?哎!煩惱!

  以后呢?我會(huì)不會(huì)因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖鵁⿶滥?人為什么?huì)慢慢長(zhǎng)大呢?從兒時(shí)的天真無(wú)邪到一個(gè)成熟穩(wěn)重的人;從出生一直到死亡;從失敗一直到成功,需要經(jīng)歷多少呢?哎!煩惱!

  

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,快樂的、苦惱的、悲傷地、幸福的……下面就由我來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!

  那是在暑假里,舅舅來(lái)我家玩,送我了一個(gè)漂亮的`滑滑板。

  舅舅先教我怎么上去,然后給我講玩滑滑板的幾個(gè)小竅門。正講著,他的手機(jī)響了,舅舅接聽完電話,就對(duì)我說(shuō):“丹丹,舅舅今天有點(diǎn)事情,下次再教你,你先在家自己練。舅舅先走了!睕]辦法,我只好自己在家練,自己琢磨。

  我按著舅舅教的方法,先把一只腳站上去,另一只腳用力蹬地,然后猛地站上去,可是我剛剛站上去,就摔下來(lái)了。我馬上爬起來(lái),再試圖站上去,還是摔下來(lái)。我沒有氣餒,沒有放棄,因?yàn)閶寢屨f(shuō)失敗是成功之母。每次摔下來(lái),我都會(huì)暗暗地為自己打氣,加油!加油!爬起來(lái)繼續(xù)練。慢慢地我似乎找到了一些感覺,滑了大約三米多,我心里樂開了花。然后,我就照著上次那樣子滑,反復(fù)練了幾次,終于掌握了要領(lǐng)。

  第二天,第三天,我越練越好,上滑板車也不用扶墻了,可以滑很長(zhǎng)的距離了,可以上下坡了,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

  我非常高興。雖然很累,但是學(xué)滑滑板讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底;只有堅(jiān)持到底,才能獲得成功,才能慢慢長(zhǎng)大體會(huì)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇6

  踏過如歌的花季,走過如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的`光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對(duì)自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔閡。

  也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>

  少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣來(lái),一本本作業(yè)向我襲來(lái),多沉重!爸爸說(shuō),現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來(lái)不及了。多可憐啊!回到家只能寫作業(yè)、看書,我的煩惱,我的快樂都不敢與父母訴說(shuō)。

  在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。

  唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。

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