四年級(jí)日記精華（5篇）
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
今天晚上，我回到家，就聽(tīng)到爸爸的背書聲，爸爸這是在干什么呢?
到我開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候，爸爸還是一直在認(rèn)真地背書，而且，他背的句子中，許多詞語(yǔ)我都聽(tīng)不懂。
我想：“我應(yīng)該問(wèn)問(wèn)媽媽才對(duì)呀!”于是我就去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“后天爸爸要上一節(jié)省級(jí)公開(kāi)課，全省的化學(xué)老師都來(lái)聽(tīng)，就連專家也會(huì)來(lái)�！痹瓉�(lái)，爸爸背書是因?yàn)檫@樣啊，我想他肯定是想給大家留下好印象，要上一節(jié)別開(kāi)生面的公開(kāi)課。
相對(duì)爸爸的.認(rèn)真準(zhǔn)備，我這段時(shí)間太不認(rèn)真了，表現(xiàn)一直不好，作業(yè)不認(rèn)真，上課發(fā)言不積極，中午很遲回家，成績(jī)一直在退步，老師已經(jīng)很久沒(méi)有表?yè)P(yáng)我了。在接下來(lái)的時(shí)間里，我要改正缺點(diǎn)，放學(xué)及時(shí)回家，充分利用時(shí)間，迎頭趕上。
四年級(jí)日記 篇2
20xx年4月23日星期四，我校人潮涌動(dòng)，操場(chǎng)上更是人山人海，連站的的地方都沒(méi)有了。為什么這么熱鬧呢？哦！原來(lái)是我校正在開(kāi)展首屆閱讀節(jié)的淘寶書市活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)精彩絕倫的節(jié)目后，淘寶書市終于開(kāi)始了，我高舉著抽獎(jiǎng)箱，大聲喊道：“快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！買書就抽獎(jiǎng)喔！”同學(xué)們一聽(tīng)到可以抽獎(jiǎng)，就一窩蜂的`跑過(guò)來(lái)，興奮地喊道：”真的可以抽獎(jiǎng)嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然啰，只要買書就抽獎(jiǎng)，這個(gè)是規(guī)則�！拔抑噶酥干砗竽菈K牌子，上面寫著：10元抽獎(jiǎng)2次，15元抽獎(jiǎng)3次……大家看完后都瘋狂地?fù)屬?gòu)起來(lái)。隨著一聲大叫，大家都朝我看來(lái)�！芭�！天哪！竟然有人抽到了一等獎(jiǎng)！”大家異口同聲地說(shuō)。我回頭一看，哦，原來(lái)是陳馨悅呀！大家都興高采烈地向陳馨悅道喜，也有人躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，還有人在大喊：“請(qǐng)幸運(yùn)神幫我一下吧！”不知是幸運(yùn)女神高興了，還是怎么的，竟讓正準(zhǔn)備小試牛刀的胡雅萱也抽到了一等獎(jiǎng)……在這個(gè)抽獎(jiǎng)過(guò)程中我看到了無(wú)數(shù)人因抽到獎(jiǎng)而高興，也有無(wú)數(shù)人因抽到白紙而沮喪。就在淘寶書市要結(jié)束時(shí)，我借來(lái)5元去買了一本《格列佛游記》，抽獎(jiǎng)時(shí)，我竟也抽到了一等獎(jiǎng)。大家都直呼我太幸運(yùn)了，也有人說(shuō)我偷看了的。不過(guò)，我還是抽到了，任別人說(shuō)去吧！
淘寶書市真好玩啊，如果天天舉辦該多好！
四年級(jí)日記 篇3
在家中，我是一個(gè)特別受管限的孩子，是的，我的父親是一位對(duì)自己要求嚴(yán)格的人，對(duì)我更是如此，他從來(lái)不會(huì)對(duì)我就是細(xì)心呵護(hù)的，我曾經(jīng)有想過(guò)：他難道不是我的父親嗎？為什么對(duì)我總是那么苛刻，直到那一天，我終于明白了一切，這天，我在教室里上課，因?yàn)槭羌竟?jié)變換期，我不慎得了傷風(fēng)感冒，特別難受，坐在教室里的我，心里突然間有了一種欲望，要是我能夠自己堅(jiān)持走到醫(yī)院去那該有多好啊，因?yàn)槲沂钦娴?已經(jīng)支持不住了，坐了一節(jié)課，第二節(jié)課是英語(yǔ)課，是我喜歡的，老師在講臺(tái)上面講得生靈活現(xiàn)，教室里面比較活躍，我的同桌突然嘰嘰喳喳的對(duì)著我亂說(shuō)了一通，我也沒(méi)聽(tīng)太明白，但是我好像聽(tīng)一箭雙雕說(shuō)外面的人是你爸吧，我的心震住了，憻憻地回頭望了一眼，還沒(méi)回過(guò)來(lái)，同桌又對(duì)著我說(shuō)：“你爸第一節(jié)課就站在那后頭了，介我看你特難受，就沒(méi)有對(duì)你說(shuō)了。我還是繼續(xù)堅(jiān)持坐在位置上，到了最后一節(jié)課下課，同學(xué)們都零零落落地走出了教室，我整理著背包，拖著疲倦的身體走出了教室，門口時(shí)，一張溫暖的手掌向我開(kāi)來(lái)，我笑了，爸爸也笑了，就這樣，爸?jǐn)v著我的手，我們倆的心情都有所收獲。
爸爸是為我遮擋太陽(yáng)的綠茵，綠茵的縮放是為了讓我懂得更多的人生道理，讓我可以在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中找到屬于自己的鞍，爸爸對(duì)象和他自己常說(shuō)一句話是吃飽了飯，就要去做好了事，對(duì)啊，爸爸雖然說(shuō)對(duì)我很嚴(yán)厲，但是在嚴(yán)厲中我卻能感覺(jué)得到他對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷。
我決定主動(dòng)找爸爸聊聊，說(shuō)說(shuō)自己的看法，我們坐在沙發(fā)上，談著許多話題，我倆之間的氣氛很融洽，再也沒(méi)有以前的代溝了，這是一種心與心的交流，搭建了一座語(yǔ)言的橋梁。
四年級(jí)日記 篇4
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀察綠豆芽是怎么長(zhǎng)成的。我也很愿意嘗試一下，看看綠豆長(zhǎng)成豆芽的整個(gè)過(guò)程是怎樣的。于是，我拿了一個(gè)小盤子，把綠豆泡起來(lái)。按照媽媽的吩咐，我又拿了一塊深顏色的布，把小綠豆們蒙起來(lái)，不讓它們見(jiàn)光。
綠豆剛被泡到水里的時(shí)候是有皮的.。大約五個(gè)小時(shí)以后，小綠豆?jié)q破了自己綠色的皮，好像在對(duì)我微笑。一天以后，小綠豆從微笑變成了哈哈大笑，幾乎每一個(gè)小綠豆都發(fā)出了一點(diǎn)兒嫩芽。再過(guò)兩個(gè)小時(shí)，小綠豆都徹底地脫掉了自己的外衣，白花花的身子躺在水里面，真是好看。
兩天以后，小綠豆中間出現(xiàn)了一條縫。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小綠豆開(kāi)始變顏色了。它們先是變成了淡紅色，后來(lái)越變?cè)郊t，最后都呈現(xiàn)出深紅色了。這時(shí)候的小綠豆紅得像蘋果一樣，好似小朋友們紅紅的圓臉。一個(gè)個(gè)小綠豆像是被打開(kāi)的花生仁，盡力向兩邊伸展開(kāi)來(lái)，一直伸到平躺為止。
小綠豆從第三天開(kāi)始逐漸長(zhǎng)出了根。雪白的根在盤子里延伸著，像一根根面條。根越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，浸泡在水中看起來(lái)真像人的汗毛�，F(xiàn)在你要是把整盤綠豆拿起來(lái)看，你一定會(huì)想起野地上的蘑菇。
豆芽不知道什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了！剛長(zhǎng)出來(lái)的豆芽葉子都是單瓣的，只有一片，葉尖兒一順兒朝下，上面是平的，整體呈半圓形。從側(cè)面看過(guò)去，葉子就像一把水果刀一樣。第四天，豆芽葉子便長(zhǎng)出了兩片，向左右兩邊翹著，就像一個(gè)夾子，也像大雁張開(kāi)的翅膀，真好看。
很快，綠豆芽就長(zhǎng)得有一分米多高了。細(xì)細(xì)的豆芽根承受不了頭頂葉子的壓力，慢慢地彎下了腰，像老人家低頭走路的樣子了。小豆芽的葉子也沒(méi)有以前那么綠了，有的已經(jīng)歪倒在盤子中了。
幾天的時(shí)間，一粒粒小綠豆就在我的眼前長(zhǎng)成了一分米多高的大豆芽，植物真是神奇呀！
四年級(jí)日記 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉煺乔迕鞴�(jié)，咱們?nèi)以诿擅杉?xì)雨中去祭奠去世已經(jīng)三年的太公。
太公安葬在城北的一座公墓——安賢園，離我家大概有20多公里。我坐在飛馳的汽車上，腦海里閃現(xiàn)著太公慈祥的'面容。太公去世前，我常常跟著爸爸媽媽去看望他，太公每次都好開(kāi)心，總是不斷地問(wèn)我要不要吃這個(gè)，要不要吃那個(gè)，生怕我餓著。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)詢問(wèn)我學(xué)習(xí)情況，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：要好好學(xué)習(xí)，以后才會(huì)有出息！我總是使勁點(diǎn)頭，太公就會(huì)很滿足地笑了。正想著，車子已經(jīng)拐進(jìn)安賢園——一座比公園還漂亮的陵園。咱們來(lái)得很早，陵園里人還不多，每個(gè)人都是一臉的肅穆和哀傷，是啊，在這里，誰(shuí)能開(kāi)心得起來(lái)呢？
太公的墓地在一座朝南的半山腰上，爸爸說(shuō)這個(gè)位置風(fēng)水很好。咱們手提祭品，拾級(jí)而上，心情沉重，步伐也就沉重起來(lái)。太公墓地的兩棵松柏已經(jīng)長(zhǎng)得有我兩個(gè)人高，翠翠綠綠的，就像給太公撐著兩把傘，即可擋風(fēng)又能遮雨。想必太公住在這里會(huì)很滿意吧！爸爸把墓地周圍的雜草拔除干凈，把墓碑擦拭得干干凈凈，然后把花籃和供品一件件擺放在太公的墓前。爺爺又給太公倒了杯酒，再把酒灑在墓前。原來(lái)太公生前最愛(ài)喝酒，所以咱們來(lái)看他時(shí)一定要把酒給他帶來(lái)，否則太公會(huì)怪咱們的。最后咱們按輩分大小依次給太公鞠躬，這就算是咱們這些晚輩來(lái)看望過(guò)太公他老人家了。山風(fēng)吹來(lái)，一陣悲涼，姑姑都掉下了眼淚。
離開(kāi)時(shí)，我還在想，如果太公還健在，我一定多去看看他老人家，一定聽(tīng)他的話好好學(xué)習(xí)，讓他開(kāi)心。走著走著，我不禁回望太公的墓地，太公，你一個(gè)人在這里會(huì)寂寞嗎？沒(méi)人陪你說(shuō)話會(huì)不會(huì)很冷清？轉(zhuǎn)回頭，我的眼角也濕潤(rùn)了。
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