【熱】成長的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
人生就像是一場旅行,不在乎目的地,而在乎沿途的風景;人生也像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱備。不用說,人人都想要甜蜜,但難免有一些苦澀、辛酸!
我的童年是快樂的,五彩繽紛的;但我的成長卻是煩惱重重,淚水多多的。記得上幼兒園時,學校開展“模特兒”大賽,我還當了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺上扭屁股,還不害羞,還自以為自己走得挺好看的。的確,那時的我不懂害羞,不懂謙虛;只懂得笑!現(xiàn)在回憶起來,還真想時空穿梭,變?yōu)槟莻“小小的我!”
可是,歲月無情,轉眼我已上小學了!小學的我還是沒能擺脫幼稚!因為小學時我的成績還行,便當了6年的班長!每當同學們上課吵鬧時,我都會招呼他們!所以,我的嗓門就特別大!但有時真的'無法管住,我就會在暗地里“哭鼻子”,覺得自己沒用,辜負了老師的信任!這也許是一大缺點吧!
時光飛逝,我小學畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我捧著重點中學的錄取通知書,真是百感交集呀!心中仿佛有一個東西堵塞著,怪難受的!鼻子一酸,淚水便奪眶而出!我是因為舍不得相處了6年的老師、同學,才落淚的!這時,老師走過來,伸出了手,微笑著說:“祝賀你!”我擦干眼淚,伸出手,緊緊地握住老師的手!我笑了,笑的很甜很甜!這是成功的喜悅!
之后,我邁進了中學大門了!我現(xiàn)在就是這所重點中學的學子了!這兒人才濟濟,全縣優(yōu)秀的學生都在這兒上學!那競爭可不是更激烈了嗎?我反復地為自己打氣,為自己樹立信心!我大聲地叫道:“我一定會在這所重點中學占據(jù)屬于自己的一席之地!”
現(xiàn)在,我已不是那個“扭屁股”的小孩,也不是愛哭鼻子的小學生!我現(xiàn)在是一名有目標,有追求的中學生了!我飽嘗成長中的酸甜苦辣咸!我會用我的自信,奏響我的青春之樂,唱響我成長的歌謠!
成長的作文 篇2
作文對我的影響很大。以前我很少寫作文,直到小學高年級,在為小升初做準備的時候,才開始學習作文并漸漸喜歡上作文的。學寫作文的過程,老師的方式,讓我規(guī)范了日常行為,也讓我成長。
作文,讓我看到了自己的問題,反思并改正了。記得上小學的時候,我非常活躍并且有非常多的奇思妙想,有一次,我竟然想與同學一起想辦法打開共享單車的鎖。大家都知道,共享單車的鎖是要靠掃碼來打開的,如果不掃碼而要要打開鎖,只能拆。我們觀察了那個鎖,沒有螺絲,沒有縫隙,要拆開,還真難。不過,我們發(fā)現(xiàn)那些那些鎖是塑料做的,因此,便想出一個很奇葩的方法:火燒,燒到塑料外殼熔化為止。燒著燒著,還真熔化了可也被鄰居發(fā)現(xiàn)而告訴了我爸爸。后來,沒有任何懸念,一頓狠揍加上老師要求的一篇反思作文。
壞事在做的時候,并沒有考慮那么多,只想瞬間冒出來的.點子能夠實現(xiàn),就有成就感,那會去想什么后果。所以,當我為了過關,要完成反思作文的時候,就必須去思前想后,深刻認識其危害了。待作文完成后再細讀,錯誤一目了然,印象與教訓便更深刻了。從那以后,我便不會再犯同類錯誤了。對于這類事,反思作文就成了一面鏡子,好壞可以在很多角度看清楚。
后來,也曾經(jīng)在網(wǎng)絡上罵老師,又再次寫了反思作文,正是反思作文讓我認識了錯誤。
就在前個周末,老師給我定的歷史復習測試必須達到80分以上,我的目標分自然也與老師一致,是80分,而實際卻只有卻考了71分,這還是老師是讓我自己挑最有把握的10道題進行的測試的。結果出來后,老師很生氣,明白無誤告訴我,自己挑題考自己,100分是毫無疑問的,為什么會考成這樣?繼續(xù)深刻反思!又是一篇反思作文要求我像過電影一樣對平時學習狀態(tài)進行反思總結,確保不在同一個地方摔倒。作文,一次又一次讓我看到自己錯誤和缺點,并改正。
在圓夢工坊,除了正常學習寫作文的方法之外,反思作文,應該在我的作文中占有一定比例,正是這些作文,讓我提高了觀察能力,提高了寫作能力,也提高了反思與改正錯誤的能力。
是作文,在寫作過程中讓我成長。
成長的作文 篇3
每個人的成長路都豐富多彩,經(jīng)歷的事像路上的大大小小、花花綠綠的'石子一樣。對于我來說,我成長路程上最艷麗的那顆石子,莫過于學騎自行車的那件事了。
那是在我五六歲的時候,我在電視上看到哥哥姐姐們用自行車擺出大量花式,“哇!好酷!爸爸媽媽,明天把自行車的輔助輪給拆了,我也要像他們那樣把自行車玩轉自如!蔽伊⒓醋鞒龇磻!昂,明天就給你換上!卑职謰寢屢恢峦狻
第二天,當太陽公公才從睡夢中醒來時,我們馬上穿上衣服,向戶外出發(fā)。呵!到了場地,我二話不說,先騎上幾圈!八俣韧,但是還沒有去掉輔助輪。”我低頭看看車后輪說!笆,我把輔助輪去了,你看看如何。”爸爸說著便三下五除二的拆了輔助輪。我便試著騎了一下,沒有走出多遠,我便“中箭下馬”,摔了個“人仰馬翻”。這一摔讓剛才還神氣十足的我有點打蔫了,爸爸也在這時逗我“。√y了,要不不學習了?”“誰說的!我再來一次!”我的斗志一下子又被爸爸給不經(jīng)意點燃了。沖啊——“我重新騎上自行車,把速度提上去,悠著點,快了快了,有點感覺了,但在這時……”快看!兒子快會了!“媽媽欣喜如狂,我聽了洋洋自得,一分心,”咚!“不用說,有”為國捐軀“了,”哼!我還就不信了我治不了你!拔铱粗囎樱业男∮钪姹l(fā)了,上車,提速,停車,一氣呵成。”耶!我會了!成功的感覺真好!“
在每個人的旅途中,都有許多艷麗的石頭,我們可以把從中得到的道理、啟示,深深地印在腦海中,讓它伴你一生,給你永久的啟示。當你暮然回首時,會發(fā)現(xiàn)一道道美麗的風景線。
成長的作文 篇4
樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機;花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來長大的花田。
記得剛上初一的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬!
現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的`決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳?
也許,這就是長大吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進入初一后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
長大,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?
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