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[熱門]實用的成長作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的成長作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文300字 篇1
事情發(fā)生在去年10月1日。因為那天放假,沒了作業(yè)的束縛,我和好朋友小高、小賈盡情的玩耍,痛快極了!到了吃飯時間,小高突然從包里拿出一個大石榴,說:“陳航,看看,是不是挺想吃?那就把臉抬起來,嘴張開,我喂你!
我迫不及待地仰起頭,張開大嘴。可是“哧”的一聲,石榴汁在臉上開了花。頓時,我惱羞成怒,隨手拿起身邊的小板凳打在了她的身上。小高立即嚎啕大哭,還找我媽媽告狀。
媽媽批評了我。我氣哼哼的想:憑什么告我,是你先把石榴汁擠到我臉上的呀!從那天起,我和小高開始了冷戰(zhàn)。
事情過去有一段時間了,一次,英語老師讓我收作業(yè),我見小高的本子在最上面,心想:你不但不給我道歉,還讓小賈與小文給我好。哼,別以為我好欺負……我越想越氣,拿起她的本子扔到了草叢中。
上英語課了,小高找不到她的.英語本,氣的手足無措,英語老師也對她大發(fā)雷霆?吹叫「呖旒笨薜臉幼,我心里不安起來,但我實在沒有勇氣承認。當班主任李老師單獨把我留下來時,我才知道紙包不住火,只好承認了錯誤。
我真心實意地向小高道歉,她原諒了我,我們又成了好朋友。這件事讓我明白:我們都會犯錯,但一定要知錯就改。
成長作文300字 篇2
“書是人類的營養(yǎng)品!闭沁@樣,讀書可以使人獲得知識,給人補充能量,在你成長的旅途上打下堅實的基礎。和別人一起分享讀書的樂趣,那才會真正領悟到書中的奧秘。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨晌覅s說:“書是我們最好的朋友。”
著名教育學家皮連生曾說過:學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。而我就是在學習的過程中不斷的積累經驗,逐漸的.成長。通過初二那次數(shù)學考試的教訓使我悟出了一個人生真諦:勝不驕,敗不餒。只有這樣我才能夠不斷地通過學習成長,使得最后從一顆嬌嫩的小樹苗長成一棵參天的老樹!我在學習中成長,我因學習而快樂!
學習是什么?為什么要學習?學習后能干些什么?年幼時,我曾不止一次這樣問過自己。在網上點擊百科我得到了這樣的答案:學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。雖然還不是很明白,但我卻清晰的懂得學習是需要過程的,而我就在不斷學習中逐漸的成長。
我感動,因為我就在學習中成長。
成長作文300字 篇3
我從小到大,書就像我離不開的小好朋友,伴我成長。小時侯,媽媽天天都給我一些故事書,我都認真的看,F(xiàn)在,我以是小學五年級了,在老師的引導下,我讀書的興趣更濃后了。而且,我也不再滿足于那些童話漫畫之類的'書了,我已經讀了《西游記》、《三國演義》、《童年》等中外名著。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。
我還經常到書店里看書、買書,有時在書店看書、買書、有時在書店一呆就是幾個小時。讀書使我增長知識,開闊了眼界,比如,讀《中華上下五千年》,使我了解了中國悠久歷史,讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,深深的打動了我,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友,讀書伴我成長。
成長作文300字 篇4
這堂課是我第一次嘗試,即使美中不足,我也成長不少。
朋友子祥找我同他合作時,我果斷答應了。短暫的幾天中,我們精心籌劃,終于盼望到這一堂課。在大家掌聲的“慫勇”下,我一鼓作氣,走上講臺……不必說利落干練的背景介紹,也不必說清晰明了的思維導圖,單單是一個“擬對聯(lián)”,即可訴說一番。上聯(lián)給出“百年回眸兩彈元勛鄧稼先”,我與子祥給同學們三分鐘的創(chuàng)作時間。
須臾,時間已到,第一次舉起許多手,我便脫口叫起高棟,他高格對出“千載期盼飛天鼻祖楊利偉”,大家拋給他敬佩的目光。這時,王老師告訴大穿對聯(lián)要保證“對偶”,肯定了高棟的答案。頓時,全場寂靜,無人舉手。子祥為了緩解尷尬,叫了幾個同學,他們卻不好意思站起來,后面,好像僅有兩或三個同學展示,但不太記清是誰,從心里認為都沒有高棟的'好。子祥便放出答案,老師當機立斷,指出錯誤,我們很尷尬地將“年”改為“載”,讓大家積累下來。結束,我們忘記準備結束語,自己便即興地說了一段話,贏得了大家的掌聲。
這堂課結束了,但令我回味無窮,它給了我自我展示的機會,更給了我一次猝不及防的成長。
成長作文300字 篇5
成長中的挫折成長的道路,并不是一帆風順的,它需要挫折,磨練我們的意志,帶領我們走向成功。
數(shù)學考試那天早上,我信心十足的把答案填滿了整張卷子,交了上去,還胸有成竹地對同學說:“這次考試的題目很簡單,這回考試我肯定能考好!”可是天公不作美。大片大片的烏云讓我感到渾身不自在!疤鞖庠趺凑f變就變。〔贿^今天心情好!”我自言自語道。一回到教室,我看見同學在發(fā)數(shù)學試卷。我一個箭步沖了上去,興沖沖地說:“我的呢?我的呢?”我拿起試卷一看,頓時石化,九十分!怎么回事?老師改錯了嗎?我呆呆的思想斗爭了兩分鐘,簡直“目瞪口呆”。夜幕降臨,我邁這沉重的.步子回到家,臉上再也沒有了昔日的笑容,我把分數(shù)告訴了爸爸媽媽,他們頓時晴天霹靂,像換了張臉似的,“呼”的一下就把臉拉了下來。那時的我真想哭,那可真是我有史以來的一大“敗筆”啊!
不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,成長需要挫折。所以,當我們在挫折中失意時,也要感謝挫折,正是它,磨練了我們。
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