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共建平安校園征文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的共建平安校園征文，希望能夠幫助到大家。
共建平安校園征文1
在我的眼里，“平安”是一個(gè)很重要的詞，牢記在每個(gè)人心中�？墒�，在我們學(xué)校周?chē)�有許多不安全的事，搶劫、打架、群毆、交通事故的事件接連不斷，我們的校園什么時(shí)候才可以平平安安地上學(xué)、放學(xué)呢？
一天晚上，我想去上廁所。突然，美麗的夜空發(fā)生了月食，天上出現(xiàn)了一道光，“刷”的一聲我便暈倒了。
醒來(lái)后，我眼前的景象讓我大吃一驚：我們小區(qū)的樓本只有7層，現(xiàn)在變成了88層！只見(jiàn)天上的云變成了一段數(shù)字：20xx年5月1日。
“算了，不管了，先去學(xué)校吧！我還要上課呢！”我自言自語(yǔ)。走到門(mén)口，只見(jiàn)一輛列車(chē)停在我家門(mén)口，車(chē)上面寫(xiě)著“明德門(mén)學(xué)校專(zhuān)車(chē)”，我上了車(chē)，找了一個(gè)座位，只見(jiàn)列車(chē)慢慢地飛了起來(lái)，然后高速行駛，來(lái)到學(xué)校�？偣矔r(shí)間不到5秒！
走進(jìn)教室，我們的課桌變成了電腦版的`，周?chē)膲Χ甲兂闪司G色，讓眼睛看著很舒服�！拔覀兊男@變化真大呀！”我心里暗想。
放學(xué)了，有的同學(xué)坐上專(zhuān)車(chē)，我想走走，看看我們的周?chē)兓卸啻蟆Ｑ矍敖煌ǖ耐晟剖刮也唤潎@：在這個(gè)小小的十字路口架起了一座天橋，上面是電梯；紅綠燈是完全手控的，可有一個(gè)牌子讓我很奇怪，隔幾百米就有一個(gè)。我問(wèn)了問(wèn)路人，他告訴我，這是報(bào)警器，有時(shí)在學(xué)校周?chē)写蚣�、搶劫的事件，可以利用這個(gè)牌子來(lái)報(bào)警。我仔細(xì)看了看，在一個(gè)不到1米的地方有一個(gè)紅色的小按鈕，底下寫(xiě)著“報(bào)警器”三個(gè)字。這時(shí)，我看見(jiàn)在這的周?chē)性S多攝像頭，哦，原來(lái)，這里在受著24小時(shí)監(jiān)控！
走到小區(qū)門(mén)口，有幾個(gè)人走了過(guò)來(lái)，想要搶劫，可是，他們的動(dòng)作被攝像機(jī)拍到了。不到三秒，就來(lái)了幾個(gè)保安，抓住了他們。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！
“范雨，起床了！”哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)，我相信，在不久的將來(lái)，我的校園一定會(huì)變成那樣的，變得和諧美麗，變得平平安安！
共建平安校園征文篇朋友們，如果你到我們學(xué)校觀光、采風(fēng)的話(huà)，你一定會(huì)感覺(jué)很安全、很快樂(lè)的，不信，就請(qǐng)看：
進(jìn)入我們的校園，環(huán)顧四周，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有英姿颯爽的校風(fēng)督察和小交警隊(duì)員的身影。樓道、操場(chǎng)、路邊，甚至連廁所周?chē)加行〗痪谀鼐S持著學(xué)校的秩序，保護(hù)著同學(xué)們的安全。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在樓梯上會(huì)有醒目的黃色小腳丫和黃色指示線，這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保障我們上下樓的安全專(zhuān)門(mén)設(shè)置的，樓梯口的墻角處還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“小心碰頭”、“路滑小心”、“腳步輕輕”這樣的警示語(yǔ)。學(xué)校制度還規(guī)定了校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意跑、跳、打、鬧等一些不文明的舉止。還禁止玩危險(xiǎn)游戲。我想，這可能就是我校多年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一次事故的一個(gè)重要原因吧！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之所以能想的這么面面俱到，全是為了我們的安全。很多同學(xué)從一年級(jí)至畢業(yè)都沒(méi)有違犯過(guò)一次校規(guī)校紀(jì)，是因?yàn)槊刻熳袷匦袨橐?guī)范，做文明學(xué)生已深入同學(xué)們的心中，大家每天都生活在快樂(lè)、祥和的校園中。我愛(ài)你，平安校園！
共建平安校園征文2
學(xué)校是我們的家，是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的大家庭。同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書(shū)、學(xué)習(xí)，一起玩耍、打鬧。但這美好的家，卻被四個(gè)大壞蛋占領(lǐng)了。
他們分別是不愛(ài)干凈的臭臭，愛(ài)搞惡作劇的皮皮，整天罵人打架的兇兇，和總愛(ài)浪費(fèi)的淘淘。他們的出現(xiàn)是因?yàn)橥瑢W(xué)們也有這些壞習(xí)慣�，F(xiàn)在，他們的行動(dòng)要開(kāi)始了，同學(xué)們也做好了保衛(wèi)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
第一天，臭臭提前來(lái)到學(xué)校。他一邊吃香蕉，一邊大搖大擺地走著。他吃完香蕉，把香蕉皮隨手一扔，就進(jìn)了校門(mén)。這時(shí)，正準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校的小紅，一不小心一腳踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學(xué)校另一個(gè)角落，然后含著眼淚走進(jìn)了校園。之后，有好一大群人滑到。
第二天，皮皮帶著水來(lái)到了學(xué)校。他到處用水噴人，把地面弄得濕嗒嗒的，讓值日生難以收拾。
第三天，下課的時(shí)候，兇兇躲在角落堵住低年級(jí)的小朋友，逼他們給錢(qián)，不給就得被打。孩子們告訴了家長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)都來(lái)投訴。
第四天，清校時(shí)間到了，淘淘故意最后一個(gè)離開(kāi)，他把教室里的.燈全打開(kāi)了，害得班級(jí)扣了分，浪費(fèi)了電。
最后，大家決定趕走他們，可怎么也趕不走，怎么辦呢？哦，只有把自己的壞習(xí)慣，他們才會(huì)消失。
從此以后，大家都盡力改掉壞習(xí)慣，四個(gè)大壞蛋再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
校園的平安是大家的，安全要從小事做起，從自己的習(xí)慣做起，這樣，自己才能更完美，學(xué)校才能更安全。
共建平安校園征文3
人之詭詐，自古以來(lái)就有，“以假見(jiàn)證害人”也是一種罪行。古代人之詐騙多半是口中土話(huà)，行動(dòng)上來(lái)蒙騙無(wú)知平民。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，高科技詐騙錢(qián)財(cái)?shù)默F(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
“你中大獎(jiǎng)啦！”、“我是歌手”、“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目，傳來(lái)佳音，你中大獎(jiǎng)，只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”、“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，再不來(lái)就沒(méi)有啦！你欣喜若狂的點(diǎn)擊鏈接，期盼大獎(jiǎng)的到來(lái)，第一步、第二步……付費(fèi)以后，“大獎(jiǎng)”消失的無(wú)影無(wú)蹤，貪小便宜的“大獎(jiǎng)”與你如約而至。
電話(huà)來(lái)了、電話(huà)來(lái)了……“我是中國(guó)電信的工作人員，您的電話(huà)、電視、寬帶賬戶(hù)欠費(fèi)了，請(qǐng)繳納滯納金！”不可思議的是“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。
一天晚飯后，奶奶拿著手機(jī)來(lái)問(wèn)我，剛收到一條短信，不知道是不是騙人的。我打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)了這么一條短信：“尊敬的行用戶(hù)：您的`電子密碼器于次日失效，請(qǐng)速登入手機(jī)維護(hù)網(wǎng)站wap。***。com進(jìn)行更新。給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解！[**銀行]”。我說(shuō)這一看就是騙子發(fā)的，千萬(wàn)不要點(diǎn)開(kāi)這個(gè)鏈接，等下把你手機(jī)里的錢(qián)都盜走。雖然我也很好奇點(diǎn)開(kāi)鏈接到底會(huì)跳出什么內(nèi)容，但是，我的膽子可沒(méi)這么大，還是直接把這條短信刪掉吧！媽媽回家得知這件事，還表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，她說(shuō)這就是網(wǎng)絡(luò)詐騙。
騙子無(wú)處不在，利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙，千方百計(jì)，步步引誘，我們要時(shí)刻小心著嗎？防止詐騙，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益，是一件很重要的事喲！只要我們處理得當(dāng)，就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚(yú)鉤”了。
小心“防”詐騙，安全“零”距離，只要我們謹(jǐn)慎行事，捂緊口袋，正確判斷，就能遠(yuǎn)離詐騙，遠(yuǎn)離騙子！防止詐騙，從我做起。
共建平安校園征文4
校園，是求知者的樂(lè)園，是探索者的天地，那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè)的身影，灑滿(mǎn)了我們成功的淚水，到處洋溢著我們恢的笑聲。校園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú)，校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在……
平安，是我們所有人的心愿，教師，希望同學(xué)們平平安安；家長(zhǎng)，希望孩子平平安安；我，更希望自己的同學(xué)們平平安安……
所以一個(gè)平安校園，是重中之重！
我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面：來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，懂得自我保護(hù)的常識(shí)，學(xué)會(huì)安全自護(hù)，才能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。我們同學(xué)之間也要團(tuán)結(jié)互助，不嘲諷、不打罵，減少生活中的隱患。一旦校園里發(fā)生火災(zāi)，首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些學(xué)子們創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，我們的校長(zhǎng)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。學(xué)校為了同學(xué)們的.安全還經(jīng)常實(shí)施演習(xí)，讓我們掌握火災(zāi)、地震的逃生知識(shí)。中國(guó)青少年研究中心曾作過(guò)一次調(diào)查，結(jié)果表明安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全還涉及我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全等等。我們。所以創(chuàng)建一個(gè)健康、文明的校園環(huán)境是刻不容緩的，其實(shí)有些安全隱患是我們自己造成的，所以只有我們自己去解決，才能減少不必要的事故。比如上下樓梯的時(shí)候我們可以自覺(jué)地走右邊，學(xué)校也可以在樓梯的中間畫(huà)上標(biāo)志線，時(shí)刻提醒著我們。其實(shí)安全隱患無(wú)處不在，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于解決才行。
我要感謝我的學(xué)校，正因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛似桨�。有了平安，我們才能將抗快�?lè)地學(xué)習(xí)，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。
共建平安校園征文5
近期我校結(jié)合“全民反詐，全社會(huì)反詐”的要求，召開(kāi)了“小手拉大手”電信反詐教育普及活動(dòng)。此次活動(dòng)警察叔叔和老師們?yōu)槲覀兤占傲嗽S多電信反詐的知識(shí)，同時(shí)也展現(xiàn)出我縣許許多多典型的詐騙案例。一幕幕詐騙慘案，觸目驚心。通過(guò)他們的教育，不僅讓我們明白電信詐騙的套路和反詐的方法，而且道出了廣大居民被詐騙的原因。所以我們要提高電信詐騙防范意識(shí)，樹(shù)立正確的反詐觀念。
什么叫做電信詐騙？
電信詐騙是指犯罪分子通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)和短信方式，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。通常以冒充他人及仿冒、偽造各種合法外衣和形式的方式達(dá)到欺騙的目的，如冒充公檢法、商家公司廠家、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、銀行工作人員等各類(lèi)機(jī)構(gòu)工作人員，偽造和冒充招工、刷單、貸款、手機(jī)定位和招嫖等形式進(jìn)行詐騙。
電信詐騙的危害是什么？
隨著信息科技和網(wǎng)上支付的發(fā)展，智能手機(jī)幾乎成為了人們生活的必需品。微信，支付寶更成為人們購(gòu)物的支付途徑。手機(jī)和支付軟件的開(kāi)發(fā)，一方面對(duì)我們的`學(xué)習(xí)生活是有利的，另一方面，手機(jī)上錯(cuò)綜復(fù)雜的信息讓人們眼花繚亂。
我認(rèn)為廣大居民被騙的原因，一則是詐騙分子的手段和套路五花八門(mén)，讓居民們難以辨別。二則是居民的防范意識(shí)不高。詐騙分子擅長(zhǎng)利用居民愛(ài)占小便宜的心理，以打電話(huà)或發(fā)短信的形式告知廣大市民中獎(jiǎng)或獲得禮品等消息，待受騙者回復(fù)后，便索要身份信息和銀行賬戶(hù)信息，信息一旦給詐騙分子，銀行財(cái)產(chǎn)受到損失，從而造成“獲獎(jiǎng)不成財(cái)產(chǎn)失”的局面。詐騙分子也會(huì)利用廣大人民群眾的信任，冒充親人、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)等借錢(qián)，廣大人民群眾因親屬關(guān)系未能進(jìn)行多種方式的確認(rèn)，就將大量的款項(xiàng)匯入騙子的賬戶(hù)中。更有甚者，冒充國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員索要“罰款”，利用威脅、勒令、恐嚇等手段騙取錢(qián)款。廣大市民為此受了不少苦惱。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年，甘肅省公安機(jī)關(guān)破獲電詐案件6637起，抓獲犯罪嫌疑人5856人，查控涉案賬戶(hù)近18萬(wàn)個(gè)、止付凍結(jié)涉案資金69億元、同比上升420。6%。從這組數(shù)據(jù)可看出電信詐騙對(duì)人民財(cái)產(chǎn)的危害的嚴(yán)重性。
怎樣防范電信詐騙？
學(xué)校面要高度重視電信詐騙防范工作，定期積極向?qū)W生講解防范電信詐騙的要點(diǎn)，邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)人員將身邊事，身邊人，身邊的典型案例作為宣講的依據(jù)。學(xué)生及家長(zhǎng)鞏固自己的心理防線，不要因貪小利而受不法分子或違法短信的誘惑。無(wú)論什么情況，都不向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔�、存款、銀行卡等情況。如有疑問(wèn)，可撥打110求助咨詢(xún)，或向親戚、朋友、核實(shí)。不要輕信來(lái)歷不明的電話(huà)和手機(jī)短信。不管不法分子使用什么甜言蜜語(yǔ)，花言巧語(yǔ)都不要輕易相信。萬(wàn)一上當(dāng)受騙或聽(tīng)到親戚朋友被騙，請(qǐng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案，可直接撥打110，并提供騙子的賬號(hào)和聯(lián)系電話(huà)等詳細(xì)情況，以使公安機(jī)關(guān)開(kāi)展偵查破案。公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)一例，嚴(yán)懲一例，通過(guò)法律的巨大效力，減少電信詐騙的發(fā)生率。
電信詐騙關(guān)系到每個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)學(xué)校舉行的此次活動(dòng)，我們要不斷提高電信防詐意識(shí)。電信詐騙猛如虎，個(gè)人時(shí)刻要警醒。
共建平安校園征文6
“天上不會(huì)掉餡餅，路上不會(huì)有黃金……”，防止電信詐騙的歌謠一遍又一遍地村頭的廣播里播送�！霸p騙”，這個(gè)我只在電視里、傳單上、媽媽的手機(jī)聽(tīng)到的詞匯，我認(rèn)為離我們小學(xué)生有千里之遙的稀奇事，竟然在我的身邊發(fā)生了。
這是個(gè)令我終生難忘的教訓(xùn)。那是寒假的一天，我專(zhuān)心致志地在家里看書(shū)，突然放在桌子上的手機(jī)響了，這是奶奶的手機(jī)，是我和遠(yuǎn)在新疆的父母聯(lián)絡(luò)的唯一紐帶。我扭頭發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陌生的號(hào)碼，原本不想接，可它嗡嗡嗡地響個(gè)不停，吵得我心煩意亂，于是就接了起來(lái)。
電話(huà)里傳來(lái)了一個(gè)甜美而有禮貌的聲音：“你好，我是**的客服，你是***嗎？”我一聽(tīng)是媽媽的名字，那應(yīng)該是媽媽給我網(wǎng)購(gòu)的禮物吧！
我興奮地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，是我的媽媽”。
“你媽媽上周在我家買(mǎi)了衣服，但是非常抱歉，事情是這樣的，我們已經(jīng)發(fā)貨，但是在昨天的產(chǎn)品檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)您媽媽購(gòu)買(mǎi)的衣服甲醛超標(biāo)了，由于我們的產(chǎn)品質(zhì)量造成的`問(wèn)題，我會(huì)三倍賠償給你的�！�
“那我該怎么操作呢？”我的心里有了小小的失落，但一聽(tīng)是要三倍賠錢(qián)，心里還是有了小小的竊喜。
“你看這樣行不行，我加你這個(gè)號(hào)碼的微信，把錢(qián)轉(zhuǎn)到微信上，這樣會(huì)比較方便�！�
經(jīng)過(guò)一番協(xié)調(diào)對(duì)話(huà)，這個(gè)阿姨誠(chéng)懇地道歉、耐心地解釋、周到的服務(wù)深深地取得了我的信任，想都沒(méi)想地同意了她的好友請(qǐng)求。加為好友以后，她發(fā)給我一張二維碼，指導(dǎo)我只要掃碼，在退款頁(yè)面輸入賬戶(hù)、密碼，錢(qián)就會(huì)即時(shí)到賬。
我拿起手機(jī)，跟隨這個(gè)陌生阿姨的指引，識(shí)別了二維碼，剛要準(zhǔn)備輸入賬戶(hù)密碼時(shí)，我突然想起了上學(xué)期，派出所的警察叔叔到我們學(xué)校上的那堂“防止電信詐騙”的宣傳課，課上給我們列舉很多騙子的手段，游戲詐騙、網(wǎng)貸詐騙、網(wǎng)購(gòu)詐騙、刷單詐騙、賺錢(qián)詐騙……反正是手段多樣，防不勝防。其中一個(gè)男孩子的媽媽被騙后，竟然跳樓自殺了；還有一個(gè)年輕人網(wǎng)貸被騙跳河了，還有……那些血淋淋的畫(huà)面、那些慘痛的教訓(xùn)歷歷在目，我一個(gè)機(jī)靈，這個(gè)來(lái)歷不明的誘惑會(huì)不會(huì)是騙子呢？我的手機(jī)上還有好幾千塊錢(qián)，那是媽媽打給我和爺爺奶奶的零花錢(qián)，萬(wàn)一被騙……想到這里，我的心里“怦怦”亂跳，后背直冒冷汗。我果斷地掛了這個(gè)陌生來(lái)電，拉黑了對(duì)方的微信。
掛斷電話(huà)后，我第一時(shí)間給媽媽打了電話(huà)，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲夷罅艘话牙浜梗谖仪f(wàn)不可貪小便宜，不要隨便接陌生人的電話(huà)，遇事要和大人溝通。
現(xiàn)在的騙子真是無(wú)孔不入，社會(huì)進(jìn)步了，騙子也在與時(shí)俱進(jìn)，騙術(shù)也是層出不群、五花八門(mén)。同學(xué)們，“天上不會(huì)掉餡餅，餡餅下面是陷阱”，請(qǐng)你們一定擦亮自己的火眼金睛，讓新時(shí)代的騙子在我們新時(shí)代的好少年面前無(wú)所遁形。
共建平安校園征文7
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，而校園又是一個(gè)多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在那里揮灑，我們的眼淚在那里埋下，我們的播種在那里收獲，我們的成功在那里萌發(fā)。校園無(wú)私又偉大，也因偉大而無(wú)私。但是，在我們這個(gè)成長(zhǎng)的搖籃里，常常會(huì)發(fā)生意想不到的`事。
比如：在課間，有些同學(xué)愛(ài)互相追趕、打打鬧鬧。是的，活潑好動(dòng)是我們的天性，可在打鬧的同時(shí)會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的后果有誰(shuí)能預(yù)料得到呢就說(shuō)我們學(xué)校吧。這是一所有將近兩千學(xué)生的學(xué)校，每一天會(huì)出現(xiàn)幾次樓梯擁擠高峰期：早操時(shí)，同學(xué)們要從各自的教室奔向操場(chǎng)，十幾分鐘后又得回到教室；上午11：35放學(xué)，同學(xué)們要下樓站路隊(duì)；中午2：10上課，本在操場(chǎng)上活躍的學(xué)生在上課鈴聲的催促下跑進(jìn)教室；下午4：30放學(xué)時(shí)，同學(xué)們又得到操場(chǎng)上站路隊(duì)。其實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了將安全事故減到最低，也采取了一系列措施。低年級(jí)學(xué)生提前五分鐘放學(xué)整隊(duì)離校，高年級(jí)學(xué)生按時(shí)放學(xué)，并安排值日領(lǐng)導(dǎo)和教師在各樓梯口維持秩序，各班班主任時(shí)刻提醒。盡管取得了一些成效，但仍有部分學(xué)生因安全意識(shí)淡薄，在樓梯間打鬧，滑樓梯。更有甚者，拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時(shí)誰(shuí)都會(huì)想，如果出了問(wèn)題，怨誰(shuí)還有，每當(dāng)放長(zhǎng)假前夕，一些中學(xué)生因提前放學(xué)，跑進(jìn)了校門(mén)。本就應(yīng)是很正常的事，他們放假了想到母校來(lái)看看，門(mén)衛(wèi)也不忍心拒之門(mén)外，可誰(shuí)知卻有那么幾個(gè)總愛(ài)打我們的主意。向這個(gè)索要幾元錢(qián)，向那個(gè)索要幾個(gè)溜溜球……如果不給或者反抗，還大打出手。應(yīng)對(duì)這種狀況，我們有的學(xué)生是能忍則忍，或者與之斗毆起來(lái)。同學(xué)們，應(yīng)對(duì)這種狀況為什么不向班主任反應(yīng)呢？
課間活動(dòng)時(shí)間我們那根安全的弦得繃緊，課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發(fā)生爭(zhēng)吵，并且將手上的筆當(dāng)作武器的事時(shí)有發(fā)生。筆的一端尖尖的，如果因自己一時(shí)的沖動(dòng)造成了不可彌補(bǔ)的傷害彼此會(huì)遺憾終生��！別以為我這是危言聳聽(tīng)，看看近年來(lái)各所學(xué)校發(fā)生的特大安全事故還不足以證明嗎？
同學(xué)們，我們的家長(zhǎng)送我們到學(xué)校，不僅僅僅為了讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還期望我們能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。所以，我們應(yīng)時(shí)刻牢記老師的教誨與提醒，課間不追趕、不打鬧；下樓梯時(shí)懂得謙讓?zhuān)龅骄挥行颍坑易�；不帶利器，不買(mǎi)利器；如被擂肥得立刻向老師反映，以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更完美，為了使我們的校園更和諧，為了自己與他人的健康，為了讓我們的家長(zhǎng)和老師放心，讓我們共同努力，關(guān)注校園安全，共創(chuàng)平安校園吧！
共建平安校園征文8
相信大家從小就讀過(guò)《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事，故事里的惡狼無(wú)論怎么偽裝，最后都會(huì)露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們，必須時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn)，時(shí)刻牢記安全第一！
好在我們生活的現(xiàn)代社會(huì)，不用再獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)了，學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個(gè)守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò)，有困難，能在一起面對(duì)。
我覺(jué)得，青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的時(shí)候，老師都會(huì)提醒大家，要注意交通安全、不要獨(dú)自外出、不要下河游泳，很危險(xiǎn)哦！平時(shí)，老師也會(huì)教育我們，不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說(shuō)話(huà)，發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。
在平常的學(xué)習(xí)生活中，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)明白，為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些，為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物，為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇，為什么食堂里的廚房不讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。還有，如果天氣下雨、下雪、起霧，體育老師為什么不讓我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。這些都在告訴我們，“安全最重要”。
上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報(bào)發(fā)出來(lái)之后，周老師就大喊：“孩子們，快用毛巾捂住鼻子，然后靠右行下樓梯。記住，到操場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來(lái)！”雖然是演習(xí)，但我還是覺(jué)得有點(diǎn)驚慌，和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓，奔跑的過(guò)程中也沒(méi)有很好地捂住口鼻�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得自己這方面的能力很欠缺。今后，通過(guò)學(xué)校組織的各種演練，我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。
平安校園，從我做起，從現(xiàn)在做起！
共建和諧平安校園征文校園，是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。但是，漸漸的，有人破壞了這種淡淡的完美，破壞了平安校園。
是誰(shuí)干的？那答案讓人那么心酸，是上天的安排，是無(wú)奈的天災(zāi)，里面還有學(xué)生自己。
綠油油的草坪里，小草掉得掉，臟的臟，背負(fù)著大家重重的腳面踏過(guò)。踐踏草坪的同學(xué)，你們的腳步是否放輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。
芳香的花壇中，有許多小朋友在采花�？烧l(shuí)明白，花是有生命的，拔下她的`根，將永遠(yuǎn)、再也回不來(lái)了。
熱鬧的操場(chǎng)里，許多小孩在追逐打鬧，卻造成了不必要的事故。你們的動(dòng)作是否能夠放慢一點(diǎn)，在放慢一點(diǎn)。
本來(lái)平平安安的校園，卻成了危險(xiǎn)地帶。本來(lái)和睦的朋友，卻成了危害自己的對(duì)手。大家想想，將你因?yàn)槟隳且稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤，造成了大大的危害的時(shí)候，你的家人、老師、朋友以及受害人的親人，都得承受怎樣的打擊？因?yàn)檫@么一時(shí)快樂(lè)，耽誤的是自己的未來(lái)。
那一點(diǎn)小小的事情，做事時(shí)要想想后果。
加油吧！同學(xué)們，建立平安校園，需要我們的每一份行動(dòng)！
共建平安校園征文9
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，安全和諧的校園環(huán)境，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。
每天清晨，當(dāng)我就要步入校園，開(kāi)始一天緊張而愉快的學(xué)習(xí)時(shí)，最先映入我眼簾的就是在校門(mén)口指揮交通的交警叔叔和負(fù)責(zé)值勤的老師們。我們學(xué)校門(mén)前的'燕山路路窄車(chē)多，交通狀況十分復(fù)雜。為了保證我們的交通安全，每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)，都有一名交警和兩位老師在校門(mén)口指揮交通。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都會(huì)一如既往地出現(xiàn)在那里，引導(dǎo)同學(xué)謬馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗，就象我們的守護(hù)神，為我們帶來(lái)安全和安心。
學(xué)校在為我們營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境的同時(shí)，還特別注重培養(yǎng)我們的安全防范意識(shí)。每周一次的安全課上，老師不僅教授我們很多安全常識(shí)，還教會(huì)我們一些自我防護(hù)措施。定期舉行的緊急疏散演習(xí)，更讓我們懂得當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，該如何冷靜對(duì)待，并迅速有序地逃生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練，安全的種子已經(jīng)在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽。
老師的諄諄教導(dǎo)和細(xì)心呵護(hù)，讓我們的安全意識(shí)不斷加強(qiáng)，讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下專(zhuān)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
共建平安校園征文10
火災(zāi)是我們的敵人，它像一個(gè)惡魔，給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害。可人的生命只有一次，所以，人們應(yīng)該預(yù)防火災(zāi)，學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全逃離的本領(lǐng)，噪火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園。
火災(zāi)曾在我們小區(qū)里發(fā)生過(guò)。當(dāng)時(shí)，我正興致勃勃地看電視，突然，一片火紅的光芒從我眼前閃過(guò)。咦！怎么回事？我仔細(xì)地看著，原來(lái)是對(duì)面的三樓起火了，“著火啦！”“著火啦！”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時(shí)，濃煙滾滾，熊熊的火焰直往上躥，一股焦臭味撲鼻而來(lái)，真可怕！我急匆匆地下了樓。人們看著猖狂的火勢(shì)，趕忙撥打了119。
不一會(huì)兒，火警呼嘯而至�；鹈缦衩擁\的野馬，肆無(wú)忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水，有的架上梯子，經(jīng)過(guò)火警的一番全力奮戰(zhàn)，氣勢(shì)囂張的大火被制服了，消失得無(wú)影無(wú)蹤�？墒�，他們家里的財(cái)產(chǎn)化為灰燼了，所幸的是，沒(méi)有造員傷亡。后來(lái)，我得知，原來(lái)是三樓的.主人，煮羊肉時(shí)忘了關(guān)火，導(dǎo)致煤氣瓶炸引起的。
看到這一幕，我的心情很沉重。我們學(xué)校也提高警惕，加強(qiáng)安全教育，聘請(qǐng)了消防人員為我們上課，讓我們懂得預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，遇到火災(zāi)要撥打119，提高了自救自護(hù)的能力，掌握逃生的方法。我想：只有我貌同努力，創(chuàng)建平安校園，才能把握生命中每一天。
共建平安校園征文11
今天的我們是多么的幸福，手機(jī)、電話(huà)、電腦、平板已成為我們生活和工作的必需品，它們的功能強(qiáng)大，微信、QQ、抖音、快手等五花八門(mén)的社交平臺(tái)娛樂(lè)APP為我們的生活增添了樂(lè)趣，也為我們的工作生活提供了便捷。
然而，一些圖謀不軌之人也發(fā)現(xiàn)了可乘之機(jī)，他們利用這些便利了我們生活的軟件平臺(tái)騙取我們的錢(qián)財(cái)！
盡管我們的政府、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校通力合作，為了預(yù)防居民遭受欺騙，好多媒體、社區(qū)、學(xué)校都在積極組織教育我們?nèi)绾晤A(yù)防電信詐騙。在社區(qū)里，隨處可見(jiàn)防電信詐騙的宣傳欄；在學(xué)校里，民警叔叔親自給我們防詐騙講座，老師也多次召開(kāi)“防詐”主題班會(huì)，還要求我們回家“小手拉大手”給家人做好宣傳，高度認(rèn)識(shí)到電信詐騙的危害�？墒牵^(qū)門(mén)口時(shí)不時(shí)仍會(huì)懸掛警示橫幅：“**小區(qū)某居民網(wǎng)購(gòu)時(shí)被騙5萬(wàn)人民幣……”
當(dāng)老師給我講解電信詐騙知識(shí)時(shí)，我忽然想起，我的身邊也有過(guò)這樣的一幕……
那天，我們?nèi)胰苏谝黄鹂措娨�，突然，爺爺�(shù)氖謾C(jī)鈴聲響了起來(lái)，爺爺接通里面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的聲音：“喂！你好，我是保險(xiǎn)公司的顧經(jīng)理，你的保險(xiǎn)今天最后一天到期，過(guò)了今晚，你的保險(xiǎn)將作廢，我給你一個(gè)賬號(hào)，把保險(xiǎn)金額轉(zhuǎn)到這個(gè)賬號(hào)上……”對(duì)方的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我一個(gè)箭步上前，搶過(guò)手機(jī)，一下子就把電話(huà)掛了，并告訴爺爺：“爺爺，這是詐騙電話(huà)，我們老師都講過(guò)了，他們是騙子，冒充保險(xiǎn)公司的工作人員，騙你將錢(qián)打給他們，等錢(qián)到位了，他們就把你拉黑了，錢(qián)就會(huì)打水漂的！”爺爺驚訝地說(shuō)：“喲，這么嚴(yán)重啊，那我可記住了，以后像這類(lèi)電話(huà)可不敢接嘍！”……“對(duì)，爺爺，可是騙子的詐騙方式有很多種，每一種都可以把你打個(gè)措手不及，有時(shí)間，你可以撥打反詐騙電話(huà)專(zhuān)線‘96110’這是公安部推出的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專(zhuān)用號(hào)碼，專(zhuān)門(mén)用于群眾電信詐騙的預(yù)警勸阻和宣傳咨詢(xún)的呢！”“哎吆，還是你這個(gè)小機(jī)靈鬼懂的多呀！”我驕傲的.摸了摸后腦勺。
還有一次，我正拿媽媽的手機(jī)刷抖音，這時(shí)手機(jī)上來(lái)了一通陌生電話(huà)，我接了起來(lái)，陌生的聲音說(shuō)：“你好，我是市醫(yī)院的，你的孩子在路上出了車(chē)禍，正在搶救，需要手術(shù)費(fèi)5萬(wàn)元，我給你一個(gè)賬號(hào)，把錢(qián)給我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)……”我打斷了他的話(huà)，說(shuō)：“你好，我的媽媽只有我一個(gè)孩子，麻煩請(qǐng)你說(shuō)明那個(gè)孩子是誰(shuí)？”說(shuō)完，對(duì)方一時(shí)接不上茬了，便急忙掛斷了電話(huà)。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“寶寶，電信詐騙是不是又可恨又好笑�。俊蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“假如我沒(méi)有和您在一起，媽媽您會(huì)多擔(dān)心��？說(shuō)不上在當(dāng)時(shí)心急如焚的情景下，您可能真的會(huì)給他們轉(zhuǎn)賬過(guò)去�。◎_子真是喪盡天良了，什么話(huà)都敢說(shuō)，想想都后怕！”……
通過(guò)發(fā)生在我身邊的這些事，讓我及我的家人們更加認(rèn)識(shí)到了電信詐騙的可怕和可恨。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎芑ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)的便捷和樂(lè)趣的同時(shí)，一定要提高警惕，預(yù)防那些電信詐騙分子鉆空子。
共建平安校園征文12
校園，一個(gè)充滿(mǎn)了生機(jī)的地方，記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方，是我們追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
校園安全是每個(gè)人所關(guān)注的問(wèn)題，現(xiàn)如今社會(huì)上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我們更加感受到了生命的可貴，安全的重要。安全就在你身邊，關(guān)注自己身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，安全才能與你同在。
我們初中生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)，所以校園安全是十分重要的。校園安全，是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題，也是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。無(wú)論是誰(shuí)，都要注意身邊的安全，不可以掉以輕心。
在我們身邊有許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂(yōu)天。其實(shí)只是因?yàn)檫@些小問(wèn)題，才一步步構(gòu)成對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂，小心使得萬(wàn)年船。如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題，怎么能使我們的安全得到保障呢？
在我們的.身邊，也有許多的同學(xué)不注意自己的小問(wèn)題。比如，上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕，在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯(cuò)。
同學(xué)們，在我們身邊的每一個(gè)角落里，都隱藏著不安全的因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)，你一不注意，你就會(huì)遇到危險(xiǎn)，就會(huì)與一切失之交臂。生命只有一次，讓它開(kāi)花還是凋落，就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的前提，為了讓我們的生命之花開(kāi)的燦爛，我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下，平安校園是要靠每一個(gè)同學(xué)的維護(hù)。
讓我秘注身邊的一點(diǎn)一滴，用行動(dòng)創(chuàng)建平安校園，用青春譜寫(xiě)美好的未來(lái)！
共建平安校園征文13
有人說(shuō)，生命是寶藏，而我覺(jué)得，平安則是守護(hù)寶藏的柵欄。
說(shuō)起平安，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心，我的媽媽也不例外，不過(guò)，我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽?zhuān)槐負(fù)?dān)憂(yōu)了，因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早，一年級(jí)的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí)，一輛正在行駛的大貨車(chē)，撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué)，她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車(chē)的車(chē)輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了，我們都為她的夭折而感到痛惜。車(chē)禍猛于虎，一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候，而她卻只學(xué)了aoe，她的生命之花還沒(méi)來(lái)得及綻放，這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀！
為了避免這類(lèi)悲劇不再重演，學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí)：知道了不要橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，行走時(shí)一定要走人行橫道，千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng)，我們時(shí)刻記住并遵守它，此后，我們學(xué)校的同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生交通事故，因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。
為了讓安全永駐校園，老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì)，告訴我們上下樓梯靠右走，不追逐打鬧；不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品；遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話(huà)銘刻在我們心中，安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí)，在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí)，上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下，十幾秒后又快速跑出教室，我們雖然緊張但仍井然有序，絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的.現(xiàn)象，也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后，才撤到樓下。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全，今年的甲型流感就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏，但是老師們精心制定的防護(hù)措施，為我們筑起一道防護(hù)墻，讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn)，生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒，讓我們?cè)氩【�。只要有發(fā)燒的同學(xué)，老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫，仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度，生怕有半點(diǎn)兒疏忽，一旦體溫稍高，老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長(zhǎng)。
為了讓我們更健康，學(xué)校里還安裝了很多的健身器材，老師為了不讓我們出危險(xiǎn)，告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí)，我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去；用“漫步機(jī)”時(shí)，我們不會(huì)把步子夸得太大；玩“扭腰盤(pán)”時(shí)，我們不會(huì)隨便松開(kāi)把手……掌握了這些安全常識(shí)后，同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。
學(xué)校是我們生活的大家園，為了讓我們的家園平安，我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓平安永駐我們美麗的校園，讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
共建平安校園征文14
保爾曾經(jīng)說(shuō)：“人，最寶貴的是生命”�！白⒁獍踩币彩抢蠋煶Ｕf(shuō)的一句話(huà)。放學(xué)時(shí)、下課后、體育課上……這句話(huà)也都會(huì)在學(xué)生耳邊響起。聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，但每一位同學(xué)是否真正記在了心中呢?安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有生命，就等于失去一切，就無(wú)從談起安全。平時(shí)以防為主，關(guān)鍵時(shí)監(jiān)督到位，必要時(shí)挺身而出。遇到新問(wèn)題時(shí)自主創(chuàng)新，做到人人有意識(shí)，人人負(fù)責(zé)任，細(xì)處著手，以小見(jiàn)大，建立長(zhǎng)效機(jī)制，以陶行知先生“愛(ài)滿(mǎn)天下”的思想和胸懷，切實(shí)履行安全教育使命和職責(zé)。
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。從廣義上講，校園安全事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，責(zé)任人一般是因?yàn)槭韬龃笠膺^(guò)失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此，我們提出“校園無(wú)小事，事事見(jiàn)安全，安全責(zé)任大，關(guān)系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學(xué)校的'安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本，確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí)；通過(guò)開(kāi)講座、播專(zhuān)題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等，提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng)；舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽；組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì)；組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中人本意識(shí)得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全，推出類(lèi)似“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等的安全警告語(yǔ)，安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于校園的每一個(gè)角落。
共建平安校園征文15
校園是孩子的樂(lè)園，是孩子學(xué)知識(shí)和交朋友的地方。雖說(shuō)校園是樂(lè)園，但是，人們常常都不去注意校園的侵害，不懂得預(yù)防校園的侵害。所以，從現(xiàn)在起，為了能讓我們這些天真活潑的孩子們?cè)跇?lè)園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，那么我們就必須從現(xiàn)在起，提倡家長(zhǎng)們預(yù)防校園侵害的重要性！
或許有人要問(wèn)：什么是侵害呢？侵害，就是在奪取別人的權(quán)利。當(dāng)今社會(huì)的校園，無(wú)處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以，從現(xiàn)在起，我們要呼吁全世界人民：鏟除校園侵害，預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園！
侵害就在我們的'身邊，同學(xué)們我們要預(yù)防侵害，阻止侵害，更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事，幾乎每所學(xué)校都有！就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，某高年夾生向某低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)，還要求這低年夾生不準(zhǔn)說(shuō)出去，要是說(shuō)出去，那么就打他。你們說(shuō)這種校園侵害，哪位家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校能安心呢？
校園侵害，還不止這些呢！有些還來(lái)自老師、同學(xué)和陌生人的侵犯事件。對(duì)于廣大中學(xué)生造成了很大危害。所以，我們要以實(shí)際行動(dòng)“預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園”。
為了給我們這些學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康安全的成長(zhǎng)環(huán)境，我建議學(xué)校應(yīng)該做好中小學(xué)生安全教育工作，圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、板報(bào)、征文活動(dòng)等多種形式，大力宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)安全知識(shí)，參加安全教育活動(dòng)；遵守各項(xiàng)安全制度，提高警惕，噪危害；當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)，要主動(dòng)救助或求救；做安全教育的小主人，開(kāi)展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)。預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
同時(shí)家長(zhǎng)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該教會(huì)自己的孩子學(xué)會(huì)自護(hù)、他護(hù)和自救常識(shí)、自我保護(hù)能力。因?yàn)檫@些也是預(yù)防校園侵害的要點(diǎn)。
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