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成長作文400字（集錦7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文400字 篇1
春天在那里？春天在哪里？春天在江南小學(xué)的成長林里。今天，春寒料峭，細(xì)雨蒙蒙，我撐著小傘漫步在校園的“成長林”中。
來到成長林入口，在入口的兩旁有著兩棵高大的茂盛的黃桷樹，每一棵樹上都有零零星星的黃葉，走進(jìn)成長林，在左邊，一簇又一簇，一叢又一叢的四季桂散發(fā)出了淡淡的清香；四季桂上方，一棵開滿了李花的樹木正在雨中微微地顫動，四周的地上落著不少花瓣，真是“零落成泥碾做塵，只有香如故”��！在李樹的對面，盛開的.玉蘭隨風(fēng)飄動，花骨朵兒一個勁兒地往上直串。像是要擺脫枝丫，沖破烏云，與太陽來個熱情地?fù)肀�，下方的山茶盡管是在雨天，但依然紅得比火還要艷麗，原來春天在這兒呀。
再往里走，拐角處，一叢叢節(jié)節(jié)高升的竹子在這兒仍茁壯、挺拔，每一片竹葉都是那么綠那么茂盛，在一些地方還有一兩片新綠，或許在每一塊可以生存的地方都會有茂盛的竹葉吧。
拐過彎，就是出口，出了成長林，似乎可以感覺到，整個成長林都被細(xì)雨包裹著，被綠色包裹著，被春天包裹著……雖然世界上有很多美的林子，但能有哪一片林子里的春天能比得過成長林的春天？
成長作文400字 篇2
陽光是暗夜里的一道光芒，是黑暗里的一絲溫暖，是黑暗里的一個懷抱。它時時刻刻陪伴著我，溫暖著我。
再一次閑談中我依稀記得他說過——
那時她才11，12歲的時候，家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭，有一些親人都紛紛死去，只有她一個人孤零零的站在那里，忽然天空雷鳴，有著飛機(jī)的轟鳴，有著人民的'哭泣聲，有著子彈從搶中跑出來的碰碰聲。這一切使她不敢亂動，因為她害怕，害怕像家人哪樣死去。這時身旁的一只手把她抱起，等她看清楚這人是誰時他已經(jīng)走了。不知過了多久，那些可怕的聲音終于煙消云散了，此時她才敢出來。當(dāng)她出來時，眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體，此時她不知所措的哭了起來，她邊哭邊走走到一個尸體面前時她更肆無忌憚的哭，因為這正是自己的父母，她此時無能為力只好背井離鄉(xiāng)來到一個陌生的地方，在那里因為沒有認(rèn)識的人所以只好自己去打工來維持生活，沒有飯時只好到路邊祈求別人給點(diǎn)兒。沒有時就只能餓著，有幾次她險些餓死了，好在有人救了她——如今她的父親
此時她哭了，她不在說下去了，我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時再來想想我的日子，哭了有人的安慰，餓了就會有人給我做飯，被欺負(fù)了有人為我出手，生病了有人為我解痛…而那時的她卻通通都沒有。這時我才知道自己是在幸福下成長的。
因為這個美麗的太陽使我在她的庇護(hù)下成長，讓我在溫暖的陽光普照下快樂成長。
成長作文400字 篇3
雖然奶奶已經(jīng)來蘇州很長時間了，但想起奶奶曾經(jīng)剛來蘇時那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還是忍不住想笑，奶奶從小家里窮兄弟姐妹眾多，奶奶的爸媽沒能力讓奶奶接受教育，所以奶奶是文盲。
奶奶剛到蘇州，有著一口的方言口音，很多人都聽不懂奶奶在說什么，都不能與人交流，奶奶沒有一個朋友，因此奶奶變得越來越不自信，天天呆在家里也不愿出門，氣色越來越差，還經(jīng)常唉聲嘆氣的，常常說想回鄉(xiāng)下，我們一家看在眼里急在心里。
我們一家為了讓奶奶重獲信心，就組織了家庭會議，我建議讓奶奶學(xué)習(xí)普通話，爸爸剛到聽到這消息很驚訝的說：“奶奶這么大年紀(jì)能學(xué)的會嗎？”媽媽這時堅定的站在我這邊，說：“只要堅持一定會創(chuàng)造奇跡的。”
哎，教奶奶學(xué)普通話真是比登天還難�。∮幸惶煳以诩医棠棠陶f普通話，我說吹，她卻說灰，教她說喝水，她卻說活水……如此這般還真是鬧了不少笑話，不過就這樣反復(fù)練習(xí)，奶奶還真了不起她竟然堅持了下來，后來她終于能說出別人聽的懂的“普通話了”。漸漸的奶奶的`臉上露出了久違的笑容，她也交上了朋友，而且朋友越來越多了，后來她經(jīng)常與朋友一起出去聊天一起散步，生活因為會說普通話而變的豐富多彩。
改革開放40年，為我們提供了許許多多的機(jī)會，爸爸正時在改革的春風(fēng)下他抓住了機(jī)遇帶著我們一家來到了蘇州，而奶奶呢，她不服老堅持學(xué)習(xí)，在適應(yīng)蘇州的生活中學(xué)會了普通話，她也成長了，成為了一位新蘇州市民。
成長作文400字 篇4
人的一生中，必定會有許多的坎坷與挫折;那么為何有人勇敢地走了過去，度過了難關(guān);為何又有人膽怯地停留，給自己留下遺憾?因為前者有一種力量，一種神奇的力量，這種力量就是自信。
在生活中，自信伴我成長。在我學(xué)說話時，是自信心鼓勵我喊出第一句“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時，是自信心使我邁出了人生第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時，是自信心鼓舞我與小朋友交談、游戲;如今，我已經(jīng)是小學(xué)生了，我相信自己，能成功地辦好我的理想而努力!
記得有一次上音樂課時，老師說今天要考音樂�！鞍�!又考音樂?”我在座位上嘟嚷著，不是我不喜歡音樂，而是我生下來就五音不全!我練了好幾次，覺得應(yīng)該可以了，就叫我的同學(xué)幫我聽聽，同學(xué)才聽了一點(diǎn)，就說：“你別狼嚎了好嗎?”我沒理睬他，繼續(xù)練歌。終于到我了，我選了一首“讓我們蕩起雙槳”不管臺下同學(xué)們的嘲笑，繼續(xù)唱下去，唱完以后，老師說：“嗯，不錯!”說這就給我打了“優(yōu)” ，我心里非常高興。從此，我再也不怕音樂考試了。
自信是一只小鳥，它飛到人的心里，人會變得勇敢;自信是一股清泉，它流進(jìn)人的.心里，人就會變得快樂;自信是一朵鮮花，它開在人的心里，人就會走向成功……
成長作文400字 篇5
剛上學(xué)的我捧起了帶拼音的《格林童話》，真善美夾雜再其間的故事。在我那個書的小天地間，聞著淡淡油墨香，心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。漸漸的，那個我愛上書，愛上了閱讀，常與書里的主人公同喜同悲，憎書中可恨之輩，憐書中可憐之人，牽掛著主人公命運(yùn)的歸宿。于是乎，那幼小的`心靈亦隨著情節(jié)的起伏而跳動。
此刻五年級手捧一本《三國演義》神游書中，全然忘我。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰(zhàn)場，俯視著那被戰(zhàn)火洗禮的神州，一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌，于是乎，筆尖顫動起來，總想寫些什么，說些什么。讓書帶我穿越時間，穿越空間，穿越不堪回首的歷史疼痛。
最近，我有時望著湛藍(lán)的天空，享受著大自然的氣息，陽光灑進(jìn)了我的書屋。手捧《論語》的我靜靜地品嘗咀嚼圣人們睿智，揣摩著著位兩千年前文化巨匠，以知識。以真理。以道義。以快樂的教育到達(dá)最高境界。如今我必須要以《溫故而知新》《聞一而知十》到達(dá)我最高境界。
淡淡地思索，寸寸地品讀，靜靜地領(lǐng)域，慢慢地回想，我忽然發(fā)現(xiàn)書真切地見證了我的成長。
成長作文400字 篇6
今天，我格外高興，因為描素課舉行活動去江濱公園。
在路上，我覺得天特別的藍(lán)，空氣也特別的新鮮，像過濾過一樣，小草在向我點(diǎn)頭，小花在
向我招手。不到一會兒，我就到了目的地——江濱公園，我們排好隊伍進(jìn)去了。
走進(jìn)大門就可以看到一個雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的'東西是啥東東呢？后來我才知道這是一條龍，它叫錢江龍。關(guān)于這條龍，還有一個傳說呢，就是這條龍以前很霸道，經(jīng)常殘害江兩岸的老百姓，后來被一個叫錢王的人知道了，和它大戰(zhàn)了一場，最后錢王贏了，這條龍每次經(jīng)過六和塔的時總繞道而行，形成了一個“之”字形，所以錢塘江也叫之江。
離了錢江龍，我們來到了沿江步行街。里面有花有草，還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個亭子坐下來之后，我便開始畫起了周圍的風(fēng)景。我畫了對面的一個圓形亭子，還畫了草和花，還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。
我們還去了游樂場。里面有放放多多的游戲。有勇敢人的游戲，有滑滑梯……多的數(shù)不過來�？上覀冎荒苎郯桶偷乜粗鴦e人玩，自己只能畫畫。聽說寫作班的同學(xué)可以去玩，我很是羨慕。心想我們怎么就這么倒霉啊！
時間不早了，我們要回家了。心里暗暗決定，下次，我一定還來江濱公園痛痛快快地玩上一天！
成長作文400字 篇7
朋友嗎？每當(dāng)你遇到失敗，一定很惱火吧，可是我覺得失敗卻是一件好事，那是比成功更重要的過程。
失敗，讓我知道不能驕傲，人外有人，自己也不過如此。數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項。每次都能上95分，以上別的同學(xué)都很羨慕我，因此我變得越來越驕傲。于是在一次考試時，我漫不經(jīng)心地考完，早早的交了試卷，看著別人還在埋頭苦寫，我感到十分的驕傲�？傻诙飚�(dāng)試卷發(fā)下來的時候，分?jǐn)?shù)很不理想。毫無疑問，這完全是因為我太驕傲了，這次的失敗讓我懂得了做事不能驕傲，要虛心對待。
失敗，讓我經(jīng)歷更多，走得更遠(yuǎn)，面對困難，才能有更好的解決辦法。有一次上臺演講，我忐忑不安地走上了臺，面對著大家，我結(jié)結(jié)巴巴的.說完了，走下了臺，我知道自己講得不夠好，不像別人一樣通順流暢，但是這一次經(jīng)歷讓我懂得了下一次要更加勤奮，努力地練習(xí)演講。從這一次經(jīng)歷吸取教訓(xùn)，完善自己。后來，又一次演講中我不再緊張，更多的是從容不迫，下面也不再是沉默，而是連連的掌聲。
失敗是壞的，也是好的，他教會了我們許多東西，讓我們知道，失敗和成功一樣重要。
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