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成長的作文

時間:2023-10-20 13:41:42 話題作文 我要投稿

成長的作文【共5篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文【共5篇】

成長的作文 篇1

  或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……

  喜

  早上,我剛來到學(xué)校,一群同學(xué)便圍著我,對著我豎起了大拇指,還一邊嘖嘖贊嘆我的手寫出來的字實在是有一種紳士風(fēng)度……我聽后倒有點兒丈二和尚摸不著頭腦了:我究竟干了什么讓他們對我如此之佩服的事呀?我推開了那一堵“人墻”,徑直朝小吳那兒走去。我問:“小吳,這些人怎么都圍著我不散哪?”小吳轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼,用一種贊嘆的口氣回答我:“呵呵,看來你還不怎么清楚是怎么回事啊。難道你不知 你在硬筆書法比賽中獲得了二等獎!

  我聽后,不禁大吃一驚。想當(dāng)初,我是抱著一種何等的心態(tài)去參加這個比賽,沒想到竟然“歪寫正著”了,我的心里有一種說不出的輕松以及自我安慰。文章成長的那些事,今天,我差一點兒被好友小肖給氣得“心臟病”突發(fā)!

  事情是這樣的:上午,我來到教室后,小肖突然神秘兮兮的告訴我今天要數(shù)學(xué)小考。我聽了,三步并作兩步走地奔向了自己的座位,沒想到正中了他的圈套:他在別人的一個鼓鼓囊囊的書包放在了過道的正中央,我急促得來不及剎車,就一腳碰上了那個小“禍患”,結(jié)局也十分的壯觀:我像烏龜似的背著書包一下子飛了出去,只聽“砰!”的一聲,撞在了墻上,頭上頓時連升了“一級”,不禁生起了一個彈丸似的小包。而過道上的同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過頭來望著我,對著我偷偷地笑,那時的氣

  氛好不尷尬。我飛也似的逃回了自己的座椅上,以迅雷不及掩耳之勢從書包里掏出了數(shù)學(xué)課本兒。

  我趁老師不在的時候悄悄問同桌今天是不是要數(shù)學(xué)小考。同桌用一種怪異的眼神看著我,并疑惑地問了我一句:“哪有!你到底聽誰說的呀?”

  “沒有嗎?可我剛才怎么聽小肖說今天要考試呢?”我有一點兒詫異地問道。

  “你別聽他瞎說,今天哪里要考試?這單元都還沒上完呢,考什么呀?!”

  “呃,可惡,我中計了!”我不禁覺得頭腦里有千萬只螞蟻在爬動。這個可氣可恨又可惡的小肖,你最好不要讓我碰都,要不然我讓你吃不了兜著走。哼!

  哀

  剛剛打開電視機(jī),正準(zhǔn)備調(diào)到我最最喜愛的電視劇頻道,突然,一則新聞吸引住了我:據(jù)中國國家地震臺網(wǎng)測定,北京時間2月13日5時53分,海地發(fā)生了里氏7。3級大地震。此次地震貪婪地吞噬了大約21.2萬余人寶貴的生命,給海地人民帶來了巨大的人力以及財物損失。忽然“轟——”的一聲,只見總統(tǒng)府在那一瞬間便倒塌毀滅了,而此時的我心情久久不能平靜下來,因為海地的`災(zāi)情正在逐步惡化,這使我感到十萬分的激動。不知過了多久,我正在進(jìn)一步的關(guān)注災(zāi)情的同時,手指不經(jīng)意間觸到了眼角,才發(fā)現(xiàn)自己正兀自流淚……

  現(xiàn)在,不知有多少的人民流離失所、缺衣少食呀!甚至連最起碼的生活用品都不能保障,我感到十分的痛心?粗娨暺聊恢械哪且粋個受傷感染的小朋友及其家人在地震中那張慘淡的臉,我不禁淚流滿面。

  樂

  100分是每一個小學(xué)生都盼望得到的,原來我以為自己小學(xué)六年生涯都將與100分無緣,怎想那一次的考試卻給我?guī)砹艘粓鼍眠`了的驚喜……

  那一次考試,我為了證實自己的能力,決定用一種認(rèn)真對待,認(rèn)真思考的心理去參加考試……考完,看著同學(xué)們都在對答案,我不禁也湊上前去問。呵,不對不知道,一對嚇一跳!沒想到,我跟同學(xué)們所對的答案竟然都是對的。我不相信,于是再一次地問了一次同學(xué),直到那個同學(xué)被我問得不耐煩并開始四處離去之時,我才堅信自己是對的。那一晚,我睡得十分香甜,還夢見了自己考了一個100分。結(jié)果你猜怎么著了?我第二天早上剛到班級就看間桌面上有一張滿分試卷,一些同學(xué)都在那兒校對我的答案。

  哎,看來只有認(rèn)真、細(xì)心才能讓滿分寵信于我呀!

  成長中的那些事自然不止這么一點,童年的記憶中也有著許多風(fēng)趣的故事。自然我希望每個人在成長中都能有一些意外的收獲,這也算是我對大家的一點兒祝福!

成長的作文 篇2

  嗡嗡我老爸又在刮他的胡子了,有人會好奇地問:刮胡子怎么了?讓你如此反感?墒,就是這個刮胡子,一次又一次的打破了我的美夢。我看,這胡子一定讓位天生我材必有用,所以就野火燒不盡,春風(fēng)吹又生了。它那么愛長,老爸就那么愛刮,老爸那么愛刮,我的.夢也就一次次被刮醒。

  以前的夢被刮醒也就算了,可是,我爸昨天刮破的是太不應(yīng)該了。

  撲一聲,一只巨大的怪獸從地下鉆出來,我一手拿出召喚器,唰我變成奧特曼一下從空中出現(xiàn)。一個螳螂腿向怪獸踢去,咣!怪獸被我一下?lián)舻乖诘。我正要發(fā)決招打死怪獸時。他又戰(zhàn)了起來,我想:看來一招不行啊?那我就用下一招送你上西天吧!斯比光線!怪獸立馬灰飛煙滅了。嗡嗡完了,我的美夢又沒了。我半夢半醒地說:老爸,你又破了我的美夢了!可老爸像沒有聽見一樣,還在刮,想重溫美夢,真是竹籃打水一場空啊。

  哎呦看,老爸又在刮了,這個胡子,成了我童年中的一大煩惱。不管了,早點睡吧,多睡一秒是一秒,不知什么時候又會被他刮醒。究竟什么時候我才可以擺脫這個煩惱!

  四年級:程玉強

成長的作文 篇3

  每一個人的成長故事,都充滿了喜怒哀樂,每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。兒時,媽媽教我不能撒謊,要做一個誠實善良的孩子?捎幸患,我感到我真的做錯了。

  那次,老師要選六個人去參加作文比賽,要求是在五天內(nèi)完成一篇作文,我被選中了。當(dāng)時我也是特別特別的`興奮?墒,周六周日我發(fā)了高燒,躺在床上一動都不想動,我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了周一人家都交了,就我沒交,我對老師說:“周六周日我發(fā)高燒了,所以沒有寫作文!崩蠋煷饝(yīng)讓我明天再交,到了周一的傍晚,我把作業(yè)寫完,毛筆字練好,就已經(jīng)8點多了。發(fā)燒剛好,媽媽讓我早點休息,我突然想起我還要寫作文!八懔!算了!反正還有2天,明天再說吧!”我自言自語道。到了周二的早讀時間,我對老師說:“我忘寫了。”“那你明天必須交上來,不然來不及了,我還要幫你修改呢!蔽掖饝(yīng)了。周三,老師讓我把作文拿出來看一看。當(dāng)時我驚慌失措:昨天回家完全忘記了還要寫作文!為了不讓老師生氣,我編了個借口:“我寫了,而且媽媽也幫我看過修改過了,可我忘記帶過來了!”老師依然對我深信不疑:“那你就回家把作文謄到這張紙上,明天一早給我!”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開書包,我傻眼了:作文,我又忘了!老師讓同學(xué)幫忙來拿作文紙,無奈,我交了白卷!老師把我?guī)У搅宿k公室,狠狠地訓(xùn)了一頓,還給媽媽打了電話。媽媽知道后,語重心長地對我說:“考試成績不好,這只是學(xué)習(xí)問題,努力一下還是有希望的?墒牵_了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個品德高尚的人,當(dāng)然,品學(xué)兼優(yōu)就更好了!”我知道我錯了,老師對不起,我發(fā)誓,以后再也不會發(fā)生這種事了。

  媽媽說:“成長就像一列火車,時時刻刻承載著我們生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車!蔽叶耍乙_駕駛這列火車,讓它永遠(yuǎn)不會偏離軌道!

成長的作文 篇4

  不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級同學(xué)去了素質(zhì)教育基地。再那兒的點點滴滴我都記憶猶新。

  到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個鐘頭!”嚴(yán)厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個個“魂飛魄散”!在這樣嚴(yán)厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無忌憚”,只好服從。過了10鐘。我們便開始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的.東西。那嚴(yán)厲的教官上起課來可是一個比一個仔細(xì)。我們在40分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個軍事動作。接下來的40分鐘里我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做游戲。游戲時,我們大家一個個都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴(yán)厲的教官怎會變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個個笑逐顏開、紅光滿面。

  湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展。只見她一字一字脫口而出,口吃流利?梢娝龑Υ汤C這門藝術(shù)的喜愛和知識的了解。看著女同學(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個“淑女”?粗淖髌,大家拍手叫好。此時的我既羨慕,又嫉妒。

  臨走時的籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級。準(zhǔn)備和三班一分高下時,他們的隊員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時,我心理還是酸酸的。

  總之,一句話:這次活動的點點滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!

成長的作文 篇5

  每個人都有自己小時候的成長故事,接下來,我們就來聽聽我媽媽小時候的成長故事吧!

  這是媽媽小學(xué)三年級時發(fā)生的事…

  那一天,下課鈴打響了,媽媽和一幫同學(xué)嘻皮笑臉,有說有笑地從教室里走出來,到操場上玩。

  到操場上,同學(xué)們玩得好開心。∮械脑谂懿,有的在跳皮筋,還有的聚在一起,談?wù)撝裁葱迈r事兒。

  聽媽媽說,當(dāng)時自己有急事,走得比較匆忙。因為慌慌張張,所以一不留神“咚”的撞上一個比媽媽在一個年級的女生!皣W啦啦”,一本小冊子被撞翻在地上。真不巧,剛剛下過一場雨。地面上低洼的地方堆積著一小潭水,那本小冊子濕漉漉的.。女生心疼地拿起它,因為那本小冊子抄錄著女生她喜歡的歌曲,小冊子十分精美。換成誰,自己心愛之物變成這樣,誰不會氣憤呢?

  可不是嗎!小冊子的主人不得不生氣。不止是生氣,她還要求賠償一本一模一樣的還給她,要不就是得賠小冊子幾倍的錢補償她,這可難壞了媽媽,都是她自己能力所不能解決的。無奈之下,媽媽只能找家長幫忙,后來在家長和老師的協(xié)調(diào)下,終于不用賠償而解決了問題。

  這件事過后,媽媽悟出一個道理:遇到自己能力解決不了的問題,得向家長或老師尋求幫忙。我悟出的是:千萬千萬不要亂沖亂撞,看著點呢!要不然,就沒這次這么幸運了。

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