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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
大家好,我叫張宇航。我是一個(gè)戴眼鏡的男生,我今年11歲了,在第一小學(xué)讀四年級(jí)。
我的個(gè)子中等,坐在班級(jí)的第四排。我有一張紅色的柿子臉,很多時(shí)候比較沉穩(wěn)。體重達(dá)四十五千克。我的眉毛濃濃的,眼睛大大的,真可以說(shuō)成濃眉大眼了。
我的愛(ài)好很廣泛,如打籃球、打乒乓球、畫畫、下象棋,但我最喜歡的要算踢足球了。我上次擊敗了我們小區(qū)的“無(wú)敵”,贏得了“足球小將”這個(gè)稱號(hào)。我還清楚的記得那次精彩的.比賽,“無(wú)敵”先發(fā)球,他一踢,把球踢到了申碩的腦袋上,然后他就被紅牌罰下場(chǎng)了,敵軍沒(méi)有了“大將無(wú)敵”,比賽更輕松了,我一腳一球,一踢就進(jìn)。一分鐘后,我們贏了。
我的缺點(diǎn)就是馬虎。在一次考試中,我一看這些題太簡(jiǎn)單了,馬上就做了起來(lái)。做完了,我就三步并作兩步地把卷交了上去。卷子發(fā)回來(lái)時(shí),我傻眼了,嘴驚成“O”型,竟然考了個(gè)79分,本以為胸有成竹打100分呢。哎!馬虎大意害死人那。
這就是我,你知道我是一個(gè)怎樣的小男孩兒了吧,希望我們可以成為朋友!
小學(xué)生的作文300字 篇2
都說(shuō)“煙花三月下?lián)P州”,這次,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的周末。
一上車,我就想象著揚(yáng)州的樣子,直到睡著了還在想,我恨不得給客車插上一對(duì)翅膀,穿過(guò)擁擠的車輛,穿過(guò)喧鬧的人群,直奔揚(yáng)州。
到了5A級(jí)景區(qū)瘦西湖,我們都搶著下車,都想先看看那美麗的.景色。進(jìn)了門,我們先合影留念。接著我們繼續(xù)往前走,越往前,美麗的花就越多,滿地的郁金香、芍藥、牡丹。到了湖邊,我和伙伴們爭(zhēng)相合影。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們踏上了第一天的歸程,快樂(lè),將留給第二天延續(xù)。
第二天該去個(gè)園了,我在車上悠閑地聽著音樂(lè),特別高興。一下車,我就感受到了春的暖意。
成片的竹林,讓我感到像置身于靜謐的原始森林中一樣。這里不僅有竹子,還有銀桂、紫藤等植物。在池塘旁,我還拿著杏仁喂魚,望著爭(zhēng)搶食物的魚兒,我想到了現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng),真是適者生存。
隨后,我們又去了主人的住宅參觀。這次,我懷著一顆解放疑惑的心走出了個(gè)園。
最后一項(xiàng)活動(dòng)是去毛絨市場(chǎng),這也是最激動(dòng)人心的活動(dòng)了。一分配好隊(duì)組,我們就向毛絨玩具店沖去。我先給爸媽買了一對(duì)咪兔,然后又給朋友買了兩個(gè)娃娃,最后給自己買了一只小熊和一只小老鼠。
小學(xué)生的作文300字 篇3
大家好!你們知道什么是寬容嗎?寬容就是形用一個(gè)人的度量很大,不計(jì)較一些小事。法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)“世間上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,中國(guó)也曾有句古話“宰相肚里能撐船”,這些話都與寬容有關(guān)。難道寬容兩個(gè)小小的字從古到今不能表現(xiàn)出我們中國(guó)人的優(yōu)良品質(zhì)嗎?可我卻犯了這個(gè)錯(cuò)誤,事情是這樣的。
有一天放學(xué)回家,老師剛安排完家庭作業(yè),教室里就沸騰起來(lái)。我正在收拾作業(yè)本,一不小心落了一個(gè)作業(yè)本下去,被同桌一個(gè)腳印踩了下去,我頓時(shí)火冒三丈,罵了同桌幾句,還叫他賠。同桌也說(shuō)了“對(duì)不起”,并答應(yīng)明天給我賠個(gè)新本子來(lái)。我還是很生氣,氣沖沖地走了,回到家里,我把這件事情說(shuō)給了媽媽聽,媽媽批評(píng)了我,我也認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。
第二天早晨,同桌果然給我拿來(lái)了一個(gè)新作業(yè)本我也向同桌承認(rèn)了錯(cuò)誤,可那個(gè)作業(yè)本我怎么也不收,同桌卻說(shuō)﹕“做錯(cuò)了時(shí)就應(yīng)該承擔(dān)后果,不能推卸責(zé)任”。我也還是收下了。從此,我們的有一就又近了一步,我的心胸還更寬闊了。
同學(xué)們,你們也要學(xué)會(huì)寬容別人,理解別人,這樣你才能得到別人的寬容和理解。最后,我還告訴大家一句話,希望大家記住,“退一步,海闊天空”!
小學(xué)生的作文300字 篇4
早就聽說(shuō)日本的富士山很有名,那里風(fēng)景優(yōu)美,游人如織。這次,我有機(jī)會(huì)欣賞到了富士山的美麗風(fēng)景。
我們乘著巴士,欣賞路旁的.風(fēng)景,一邊聽導(dǎo)游講解:富士山是一座火山,海拔三千三百多米。春天櫻花盛開,夏天花草叢生,秋天一片金黃,冬天白雪皚皚,是個(gè)旅游度假的好地方。
我們隨著人們來(lái)到了展望臺(tái)。俯瞰足下,白云迷漫;環(huán)觀群峰,云霧繚繞。一個(gè)個(gè)山頂探出云霧外,似朵朵芙蓉出水。站在這兒,顯得空曠高遠(yuǎn),仿佛可以和星星拉手,與白云擁抱。腳下,白云朵朵,鋪向天邊,仿佛循著這條白地毯,能夠走到太陽(yáng)里去。我立在群峰之上,天已不復(fù)遼遠(yuǎn)空曠,我與地抱得這么緊,數(shù)千林峰都在我腳下,仿佛只要一俯身,就能將這些山峰統(tǒng)統(tǒng)攬入我懷里,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
我走下展望臺(tái),一條條薄紗迎面飄來(lái),原來(lái)是霧。霧先是一縷縷,再是一團(tuán)團(tuán),最后封鎖了整個(gè)山頂,兩旁的景物模糊起來(lái)。我,自然成了霧中人。
離開日本坐在飛機(jī)上,我還回憶著富士山的美景。啊,富士山,真是名不虛傳的美。
小學(xué)生的作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,這時(shí)的我已是一名享譽(yù)全球的航空員。
現(xiàn)在是20xx年,在我國(guó)首都北京的宇宙航天大隊(duì)里,有一位年輕漂亮的姑娘。她高高的'個(gè)子、大大的眼睛,一束烏黑的馬尾辮飄逸在腦后,一切是那么樸素、那么大方。她就是我——李孟洋。
回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,那就要從20xx年說(shuō)起了。20xx年,年僅8歲的我坐在電視機(jī)旁,看著景海鵬、劉旺叔叔和劉洋阿姨一起飛上了太空,祖國(guó)十幾億人民都在歡呼著、吶喊著,我們以他們而感到自豪。那時(shí)的我立志要向他們學(xué)習(xí)飛上太空,像他們一樣為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
后來(lái),我以優(yōu)異的成績(jī)考入北京大學(xué),選擇了航天事業(yè)?既胗钪娲箨(duì)后我刻苦鉆研,努力工作,終于,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。20xx年,我獨(dú)自乘宇宙飛船遨游了太空。
“成功啦!我成功啦!”我大聲地呼喊著。我相信,只要我們心中有目標(biāo),去拼搏、去奮斗,成功屬于每一個(gè)勤奮的人。
小學(xué)生的作文300字 篇6
有好久沒(méi)下雨了,地干旱的開裂了,花兒無(wú)力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過(guò)了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來(lái)。
暴雨來(lái)的猛,卻去的`快,一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來(lái),解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!
原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你!彩虹,你真美啊!
小學(xué)生的作文300字 篇7
時(shí)間飛逝,六年的生活猶如緩急的溪水,匆匆流去。很快我們就要畢業(yè)了,告別生活了六年的母校;告別了朝夕相處的同學(xué);告別我們的恩師,一切都是那么的不舍。
在我們美麗的校園里,到處洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們美好的'回憶——有笑、有淚、辛酸挫折?晌覀冞是一步一個(gè)腳印,堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)。
回想和同學(xué)們坐在教室里一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí),我們收獲了許許多多的知識(shí),同時(shí)也收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè);當(dāng)我們考試成績(jī)不理想時(shí),我們收獲的只有那又澀又咸的眼淚;當(dāng)我們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下艱苦訓(xùn)練時(shí),我們感到辛苦,可我們一想到集體的榮譽(yù),再苦再累,全都迎風(fēng)飄走吧……
時(shí)間飛逝,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們留下了串串回憶,像編織了一個(gè)個(gè)記憶的鈴鐺,讓我們永遠(yuǎn)的珍藏下去吧,它將成為我們永久的回憶,成為我們一輩子絢麗的篇章。
說(shuō)再見,別想永遠(yuǎn)!就讓我們一起譜寫那慢慢人生路上的絢麗篇章吧!加油!我們還會(huì)相見的。!
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