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八年級(jí)作文(優(yōu)選5篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
天空漸漸地露出了魚肚白，慢慢的又多了幾絲彩霞。太陽緩緩的從底線上升起來。和煦的陽光照在了村子中的一排排整齊的房屋上，顯得格外的富有生機(jī)。清脆的鳥鳴聲此起彼伏，家鄉(xiāng)的清晨格外的熱鬧。
平整的水泥路上不時(shí)有幾輛去上班人騎著摩托駛過，而更多的是早起鍛煉的.人們，他們?nèi)宄扇�，邊跑邊說：“記得幾年前，咋村里的路還是土路，太不好走了�！比巳褐杏腥苏f：“可不是嗎，一到下雨天就更糟了，滿身都是泥巴，自行車都不能騎，來取太不方便了�！薄暗侨缃癫灰粯恿耍謇镄蘖怂嗦�，不僅平整而且雨天不沾泥，真是政府為人們做了件好事�！彼麄兌夹α�。
隔壁的老奶奶起得十分早， 總是先不下。早晨起來，她忙這忙那。我走向前去，向她打招呼。她笑著說：“奶奶呀，就是這個(gè)命，你爺爺走得早，辛辛苦苦把兒女們養(yǎng)大，她們卻不在身邊�，F(xiàn)在國家給農(nóng)村的政策越來越好了，如今我也領(lǐng)上了養(yǎng)老金，生活越來越好了�！蔽艺f：“這就叫做人逢喜事精神爽�！�
我來到了健身廣場，廣場上有很多男女老少，熱鬧非凡。他們都在健身器材上鍛煉身體，臉上洋溢著幸福的笑容。我想：要是在幾年前，只是想都不敢想。那時(shí)人們哪里能這樣清閑，即使想鍛煉也沒有地方。
回到家里，奶奶飯已經(jīng)做好了，擺在桌子上，讓我快點(diǎn)吃。我磨磨蹭蹭的不想吃早餐，因?yàn)殡u蛋、牛奶、饅頭把人都吃膩了。奶奶又開始將那些陳芝麻爛谷子，“你爸小的時(shí)候連飯都吃不飽，每天都得餓肚子，還能像你一樣挑三揀四的，只是把你慣壞了�！�
清晨的見聞?wù)娴氖刮液苷鸷�。家鄉(xiāng)的變化真是翻天覆地，如此小小的鄉(xiāng)村在近幾年日新月異的變化真是中國農(nóng)村的一個(gè)縮影。家鄉(xiāng)現(xiàn)在是清晨，是一天的開始，更好明天在等待著……
八年級(jí)作文 篇2
涼爽的天氣，濕潤的季風(fēng)，讓人有種想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)箏美麗，但它并不自由，所以春天也應(yīng)該是風(fēng)箏最向往的季節(jié)，它期待著牽引著它的那根風(fēng)箏線斷裂，然后自由自在的飛翔。借助于風(fēng)的力量你可以自由飛翔。但風(fēng)畢竟不是永恒的，總有一天，風(fēng)停時(shí)，你又將何去何從？看著天空中飛舞的風(fēng)箏，再看看手中的風(fēng)箏線，突然覺得風(fēng)箏太過于悲涼了，一生都在依靠著別人。但只要外力一停，馬上，自由飛翔的日子就不復(fù)存在�？粗粗�，不覺的眼眶濕潤了。突然，手中一震，風(fēng)力正帶動(dòng)著風(fēng)箏，“追逐自己的夢想”。我急忙開始往回收線，不為別的，只為它那可悲的命運(yùn)。也曾想過讓它飛，但一切風(fēng)平浪靜之后，屬于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣賞他的執(zhí)著，但執(zhí)著過后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道，我不想破壞心中僅剩的一點(diǎn)喜悅。也許，當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他，但我不想知道結(jié)果——我怕希望破滅。
當(dāng)心中的夢想猶如雨后的彩色泡泡，經(jīng)不起雨水的淋洗，在陽光到來之前放棄了夢想選擇了懦弱。終于，曾經(jīng)的`誓言悄悄逝去，留下的只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下，內(nèi)心永遠(yuǎn)無所依偎。殘忍地將夢想的彩泡泡，狠狠的撕碎，重如磐石的夢想一個(gè)個(gè)摔碎……
但愿不是我想的那樣，它會(huì)無所畏懼地帶著夢想飛向天空，永遠(yuǎn)不停歇。
八年級(jí)作文 篇3
或是愛？
或是恨？
不可以以為是風(fēng)的原因，而是為我?guī)砹耸裁础?/p>
如果是炎熱中一絲微涼的，清爽的風(fēng)，我會(huì)讓她在我唇邊，輕吻，纏綿，繚繞；
如果是一股悶熱的熱浪，卻又夾雜著灼熱，我讓她與我相隔離，擦肩，任其放逐；
如果是一場瀟灑的雨，我會(huì)伸出手去迎接，輕輕的承接住那些脆弱的雨水。
如果是一場渾渾噩噩的沙塵暴，我會(huì)討厭的關(guān)上窗，讓那些黃色的沙粒遠(yuǎn)離我；
如果是一片隨風(fēng)而來的`樹葉，我會(huì)用手接住，制成標(biāo)本或者是玩物，供我欣賞與把玩；
如果是一張寫滿公式的廢紙，我會(huì)同樣接住，然后撕成碎片，再讓他乘坐剛剛的風(fēng)離開；
如果是一只斑斕的七星瓢蟲，我會(huì)趴在窗臺(tái)邊欣喜的注視，贊嘆她的美麗，和她的炫彩；
如果是一只通體金黃的蜜蜂，我會(huì)沒惡意的用書本晃動(dòng)著，示意其離開，讓他安全的回去采蜜；
我是教室的角落中靜坐的人，沒有同桌，只有一張朽木桌子陪著我。
卻并不寂寞，因?yàn)橛酗L(fēng)的作伴，在窗外，打開窗不久與我見面了么？
或許我開頭說的愛恨，所謂的愛恨只因其帶了什么來找我了吧！
我要說，風(fēng)是有靈性的，有生命的，不然我們?yōu)槭裁磿?huì)津津有味的度過那一段一個(gè)人“獨(dú)立”的時(shí)間？
八年級(jí)作文 篇4
在我的家鄉(xiāng)諸暨跨著一座人人皆知的橋，那就是太平橋。
在一個(gè) 秋雨綿綿的早晨，我和爸爸媽媽來到浦陽江邊，站在江堤上，不遠(yuǎn)處就是那座太平橋。整座大橋是用鋼筋混凝土澆筑而成。側(cè)著看，大橋由兩個(gè)橋墩站立在江中，像一個(gè)V字形，又像巨人高舉著雙手支撐著橋。
走上 橋頭，兩邊各蹲著一頭威武的母獅，守護(hù)著大橋。母獅披著長長的卷發(fā)，威風(fēng)凜凜，身上還爬著三只可愛的小獅子。接著呈現(xiàn)在面前的是寬闊的橋面。中間是行車道，寬約15米，兩旁是人行道，寬約3米，大橋長約32米。這些都是我用腳步一步一步數(shù)出來的。橋面兩側(cè)的欄板上，一塊雕刻著張牙舞爪的龍，旁邊一塊雕刻著飛舞的鳳，這就是“龍鳳呈祥”。站在欄板旁往下看，我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚探出頭來，吐著泡泡，仿佛在向我打招呼，我也向他們揮揮手。雨水落到江面上，形成一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，好像小雨滴在畫畫呢!
到了晚上， 橋的`裝飾燈亮了起來，猶如一道彩虹橫臥在浦陽江兩岸，一盞盞的燈光更像一顆顆閃亮的珍珠串連在一起，跟周圍的大樓，道路燈光交相輝映，像進(jìn)入了一個(gè)夢幻的世界。
我喜歡太平橋。
八年級(jí)作文 篇5
我的名字相信大家聽了都會(huì)覺得討厭——大頭蒼蠅。不要以為我們就是永遠(yuǎn)壞的，我們也會(huì)改過來。本來我們也是愛干凈的，但因?yàn)閼?yīng)為你們?nèi)祟惖姆N種陋習(xí)，所以讓我們才能門登堂入室，傳播疾病，變成了千夫所指的害人蟲。在澳洲我們還是造福于民的`“財(cái)神爺”呢！最近，澳大利亞政府在其發(fā)行的50元澳元紙幣上，還印著我們的頭像呢！
在你們?nèi)祟惪傆X得里眾所周知，我們是一種臭名昭著的害蟲，盡管我們?nèi)砭哂薪饘俟鉂�，體態(tài)也稱得上華麗，但我們卻是浪跡人間，成天同溫血?jiǎng)游锏呐判刮�、分泌物和垃圾扎堆，生活骯臟，伴菌陪毒，糟蹋事物，傳播病毒，可謂壞事做絕。但是我們?yōu)槭裁催�可以在澳大利亞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷呢？獲此殊榮。訴大家吧！澳大利亞地廣人稀，城市衛(wèi)生條件好，垃圾少。這樣的環(huán)境我們怎么能呆下呢？我們面領(lǐng)“滅頂之災(zāi)”，為了生計(jì)所迫，我們不得不背井離鄉(xiāng)，紛紛向草原、森林和田野“搬家”。天長日久，我們在新的環(huán)境里“入鄉(xiāng)隨俗”，生活習(xí)性也發(fā)生相應(yīng)的變化，一改過去的惡習(xí)，主要以食植物汁液、花蜜野果為生，成了“衛(wèi)生蒼蠅”。我們的外形也變化了，個(gè)子大了，翅膀變金色的了，飛翔時(shí)沒有令你們討厭的“嗡嗡”聲了。
我們還成了大宗商品之一，以專供大專院校和科研單位作為實(shí)驗(yàn)研究的材料，還可以作為魚餌，巴西、墨西哥等美洲國家還把我們當(dāng)作美味的蟲膳食品呢！最主要的還是我們給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)帶來的累累碩果，為他們創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，所以被澳洲的人們稱為“財(cái)神爺”。知道了吧！
我們本性并不惡，所以不要以老思想、老眼光來看待新事物。
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