小學(xué)生作文共6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天，我們一家人都沒有事做，于是我提議搞一次家庭科學(xué)知識(shí)競賽，爸爸媽媽都同意了。于是，由我擔(dān)任主考官，爸爸媽媽答題。題目答對加20分，答錯(cuò)扣10分。
比賽開始了，我先出題：“第一題由媽媽回答，請問太陽系有幾大行星？30秒時(shí)間。”
媽媽一聽，心慌了，她可沒有看過這方面的書呀。媽媽思考著：“是10還是9？又象是8？”時(shí)間快到了，媽媽說：“人家都說8是吉祥數(shù)字，我就來個(gè)8大行星吧！”
我說：“媽媽回答錯(cuò)誤，正確答案是10大行星，扣10分！”
爸爸說：“我從書上看到的明明是9大行星，你這個(gè)主考官不合格！”
我說：“爸爸！你是不關(guān)心實(shí)事，最近美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆新行星――熱木星。你胡亂反駁主考官，扣50分！”
“老公！誰叫你去反駁的，人家主考官的答案是不會(huì)錯(cuò)的！”媽媽笑著說。
我接著道：“下面由爸爸答題，請說出太陽系10大行星從里到外正確的排列順序。”
爸爸半張著嘴巴，眼睛直直的`，最終一個(gè)字也沒有答上來，結(jié)果和媽媽一樣被扣掉10分。
“下面是搶答題�！蔽艺f，“10大行星中，哪顆行星的自轉(zhuǎn)軸角度和地球最接近？”
爸爸搶先答道：“金星�！�
“錯(cuò)誤�！�
媽媽急忙答道：“水星�！�
“錯(cuò)誤！正確答案是火星！”
競賽很快結(jié)束了，媽媽和爸爸的戰(zhàn)績――一個(gè)負(fù)20分，一個(gè)負(fù)70分。
我對他們倆說：“你們倆以后都要多關(guān)心科學(xué)實(shí)事，特別是爸爸，以后看電視不準(zhǔn)光看電視劇，還要看新聞和科學(xué)節(jié)目。”
赤耳紅面的爸爸媽媽齊聲說：“我們以后一定關(guān)心科學(xué)實(shí)事�！�
小學(xué)生作文 篇2
自從我們呱呱落地就要懂得感思，孝敬父母。因?yàn)樵谖覀兒苄〉臅r(shí)候，有一種愛，他是無悔的，無怨的，那就是父母對我們無私偉大的愛，對于這份愛，也許，我們這輩子都匯報(bào)不了，但我們也要竭盡全力去回報(bào)這份珍貴的愛，但這在我們眼里，這份愛是里所當(dāng)然的。
古語說：“羊有跪乳子恩，鴉有反哺之義�！蔽覀冏鳛樽优惨暗嗡佣鳟�(dāng)涌泉相報(bào)，”要懂得感恩，回報(bào)父母。
當(dāng)我們遇到困難，能無私幫助我們的`人是父母，當(dāng)我們感到委屈時(shí)，能耐心聽我們哭訴的人，是父母，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝的是父母………!
其實(shí)，父母想要我們回報(bào)的并不多————他們只需要我們的一句問候，少一句埋怨;他們只需要我們對他們多一些掛念，少一些忘記，他們只需要平安，快樂的生活……
小學(xué)生作文 篇3
藍(lán)天下的鴿哨，縈繞在杭州的青山綠水間。
藍(lán)天下的“小候鳥”，落在杭州的大街小巷。
“小候鳥”是進(jìn)城務(wù)人員的的孩子，在杭州，他們沒有小書房，大書柜，他們沒有固定的家。
在《筑夢路上》這本書中，我認(rèn)識(shí)了從貴州飛來的的小候鳥——?jiǎng)⑶嗲�。青青來和爸媽團(tuán)聚，可是簡單、簡樸的生活讓她無趣。偶然間她發(fā)現(xiàn)了個(gè)圖書漂流亭�！洞斑叺男《苟埂�、《哈利波特》正向她招手�！拔铱梢钥纯磫�？”青青怯生生地問，叔叔告訴他：“這是24小時(shí)開放的，不需要押金、不需要借書證，不僅可以隨便翻閱，還 可以帶回家！”青青下子就喜歡上這里，書香讓她在杭州的生活變得別有滋味。
青青和我般大，我和青青樣愛看書，我想去看看她，卻不知她住在那兒？媽媽告訴我杭州有許多像青青樣的“小候鳥”，有的暑假來了，開學(xué)又飛走了，有的就留在了杭州，在偏遠(yuǎn)的學(xué)校學(xué)習(xí)，他們愛看書！可是，背井離鄉(xiāng)、進(jìn)城務(wù)工；四處奔波，生活拮據(jù)�！皶背闪怂麄兊纳莩奁�。
“讓我的書也漂流起來吧！”漂到農(nóng)村、漂到小候鳥的手里，同藍(lán)天下，有同樣的書香。
我和小伙伴整理了200多本書，帶著悠悠的墨香，沿著蜿蜒的小路向西而行，在顛簸不平的村道上，書在我的懷里跳躍。不久就看見村小的門口站著幾個(gè)和我般大的小朋友。當(dāng)我們把書抬到講臺(tái)上，他們歡喜地?fù)矶�，各自挑選著，有的.把書緊緊抱在懷里，有的小心翼翼地翻開封面，看個(gè)究竟。我也擠了進(jìn)去，如數(shù)家珍般地介紹書、介紹書中的主人翁，聊著聊著，我們好像早就認(rèn)識(shí)了樣，起沉浸在書海中。老師告訴我們他們來自貴州、河南、廣西……雖然來自五湖四海，但是樣淳樸懂事，樣有遠(yuǎn)航的夢想。
不僅把書送到農(nóng)村，還 要把知識(shí)送進(jìn)課堂的是我媽媽。三年前，她參加偏遠(yuǎn)地區(qū)支教活動(dòng)，從市中心的城區(qū)小學(xué)來了郊區(qū)的農(nóng)村學(xué)校。班上有來自8個(gè)省份，5少數(shù)民族的孩子。三年來，媽媽把他們當(dāng)自己的孩子看，教讀書、教做人，還 常把我的衣服、鞋子、書本帶給他們。媽媽說，G20的杭州那么耀眼，是凝結(jié)了無數(shù)“小候鳥”爸媽的汗水與淚水。
我是幸福的，從小在書香中成長；
小候鳥們是幸福的，書把愛帶回了家；
媽媽是幸福的，給予比收獲更快樂。
同藍(lán)天下的我們是幸福的，
筑夢路上，鳥飛魚躍、牽手共行，夢想起航！
小學(xué)生作文 篇4
今天，是我媽媽的生日。了向媽媽表示祝賀，我決定親自下廚做道菜。
我對家人說：“今天我做的菜叫魚香肉絲�！蔽夷弥俗V，心里默念著：精肉絲200克，干木耳30克，菜心50克……接下來，我就把切好的肉絲放入鍋內(nèi)炒，但是在炒之前，必須放一些油。放入油之后，放入一些輔料：醬油20克，醋8克，糖15克，料酒10克……最后，要耐心等待菜被炒熟。過了一會(huì)兒，啊，香噴噴的魚香肉絲就從我手中“誕生了�！�
當(dāng)我把這盤菜放在餐桌上的時(shí)候，全家人都搶著吃，不一會(huì)兒，我的魚香肉絲再配上我蒸的米，很快就被家人吃完了。
媽媽夸我做的菜非常好吃，真像個(gè)大廚師，我做的.菜這么受歡迎，我的心里美滋滋的。
通過這次做菜，我加深了對勞動(dòng)的意識(shí)，并品嘗道勞動(dòng)后收獲的果實(shí)。
小學(xué)生作文 篇5
今天，老師給我們講了一個(gè)故事，名叫《好餓的小蛇》。書上只寫了六天，讓我們來給它加上兩天吧！
第七天，好餓的小蛇扭來扭去，在散步。它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)染了頭發(fā)的`草莓，你猜猜，好餓的小蛇會(huì)怎么樣？啊嗚－咕嘟！�。婧贸�！
第八天，好餓的小蛇扭來扭去，在散步。它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠色緊身衣的西瓜，你猜猜，好餓的小蛇會(huì)怎么樣？啊嗚－咕嘟！啊－真好吃！
小學(xué)生作文 篇6
笑，是春天里的陽光；笑，是夏天的清風(fēng)；笑，是秋天的云朵。爸爸，您笑一笑好嗎？
爸爸我每天一回家就是寫作業(yè)，我寫完了也得不到休息，而是更多的習(xí)題。爸爸您可想到過我的感受，我是多么想看一下電視，多么想出去和小朋友們玩一下，您總是無理地要求我寫作業(yè)。隨著年齡的增加我玩的時(shí)間越來越少，一年級一天還能玩1小時(shí)，二年級一天能玩40分鐘，三年級能玩30分鐘，四年級只能玩10分鐘了，五年級幾乎沒時(shí)間玩了。我做習(xí)題的時(shí)候，您總是親口對我說：“這一切都是為了我好。”其實(shí)我真的好嗎？我的童年在一點(diǎn)點(diǎn)地隨著時(shí)間的過去而流失。我卻不能說什么？我無話可說，一說出來就會(huì)被責(zé)罵、批評。
我有一次在看電視，你就過來把電視一關(guān)，并對我說：“別看了，這些東西對你沒什么好處，對學(xué)習(xí)沒有意義�！蔽铱吹谜形�，被你這一弄，我很想哭，可是又哭不出來。爸爸您對我的愛不是三言兩語就可以表達(dá)的，但是我想要一個(gè)充滿歡聲笑語的.童年，我想要一個(gè)有美好的有回憶的童年，而不是一個(gè)枯燥無味的童年。沒有童年的人就像地球沒有了陽光，溫暖不了大地，就像魚兒沒有了水一樣異常難受，就像大地沒有雨水的滋潤一樣，就像鋼筆沒有了墨水一樣。
爸爸，請您讓我自由一點(diǎn)好嗎？
零陵徐家井小學(xué)五年級:謝銘昊
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