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讀書助我成長作文3篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的讀書助我成長作文3篇,希望對大家有所幫助。
讀書助我成長作文 篇1
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書是我最大的愛好。在家人們的關(guān)心呵護(hù)下,我度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的春秋,與此同時(shí),還有一位默默無聞的好友,也在伴我快樂成長,這位好友就是——書籍。
幼年時(shí),我喜歡讀那厚厚的西游記漫畫,我不但對那些有趣的人物感興趣,而且對書中的漢字也情有獨(dú)鐘。我那時(shí)識(shí)字量并不多,一有不認(rèn)識(shí)的字就請教媽媽,每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我就會(huì)有莫大的成就感,高興得一蹦三跳的。就這樣,書成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我快樂成長。
幼年很快過去了,我進(jìn)入小學(xué),此時(shí)的我更得意了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拼音,還學(xué)會(huì)了查字典,以后就能認(rèn)識(shí)更多的字,讀更多我感興趣的書。通過不斷地讀書學(xué)習(xí),使我積累了許多知識(shí),我的視野比以前更開闊、閱歷更豐富了,我不再看那些只有圖片的漫畫小人書,對那些動(dòng)人的童話故事更感興趣了。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事、精彩的片段不斷地闖進(jìn)我的心田,打開我的心扉,深深地吸引著我。我為美麗善良的`灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;為丑小鴨不幸的遭遇感到揪心,又為它最后變成美麗的小天鵝感到無比的高興……
隨著年齡的增長,識(shí)字量的增加,我對小說又增加了興趣。每當(dāng)在燦爛的陽光下,我都會(huì)在膝上攤開一本小說,與主人翁一起歷險(xiǎn),一起開心,一起憂愁。當(dāng)我讀到難忘的故事時(shí),回家總是情不自禁地講給爺爺聽,爺爺看著我手舞足蹈的樣子,總會(huì)笑得合不攏嘴。讀書的過程真是一種人生享受!
讀書,不僅讓我學(xué)到了許多有益的知識(shí),明白了許多深刻的道理,還給我的童年增添了無窮的歡樂!它將永遠(yuǎn)助我快樂成長!
讀書助我成長作文 篇2
驀然回首,夢里春秋已十六度,在這十六年里,書始終伴著我成長,教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅為他們擔(dān)心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢的機(jī)智神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚(yáng)格列夫的勇敢,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味
“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,亡,百姓苦!薄皣粕胶釉,城春草木深!薄胺榛疬B三月,家書抵萬金!薄@些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的`正氣……都讓我為之一動(dòng),同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書,給予我的實(shí)在太多太多了。
讀書,使我認(rèn)識(shí)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長”的生活;讀書,更使我體會(huì)到了“空山新雨后,天氣晚來秋”的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí),是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我想放棄時(shí),書又給予我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣;當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí),書又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。
讀書助我成長作文 篇3
從古至今,說起讀書,就會(huì)有許多膾炙人口的名言浮現(xiàn)在我們的眼前。無論是“書到用時(shí)方恨少”,還是“讀萬卷書,行萬里路”,都告訴我們一個(gè)簡單而又重要的道理:讀書有益。在今天這個(gè)信息化的時(shí)代,尤其是我們青少年,肩負(fù)著報(bào)效祖國的重任,讀書就顯得尤為重要了。
列寧曾經(jīng)說過“書籍是巨大的力量”;高爾基把書籍比作不可分離的生命伴侶;而列夫·托爾斯泰則把書比作智慧的鑰匙。被稱為“小書迷”的我更是視書為生命。
記得都德說過“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活遇到任何困難,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你”。悲傷時(shí),書激勵(lì)我努力向前;閑暇時(shí),書帶給我無限樂趣;害怕時(shí),書賜給我百倍勇氣;孤獨(dú)時(shí),書陪伴我度過寂寞時(shí)光;犯錯(cuò)時(shí),書教育我改正錯(cuò)誤……是的,書給了我太多太多。書像一部可以記錄一切歷史的攝像機(jī);書像一艘可以幫助我們度過黑暗的小船;書像一雙天使的翅膀;書像一縷明媚的陽光;書像一朵開放的鮮花;書像一股新鮮的空氣。無論何時(shí)何地書籍永遠(yuǎn)都是一位忠實(shí)可靠的朋友,因此無論何時(shí)何地我們都要把讀書當(dāng)做一件快樂的事。
如果讀,我們就要讀高爾基的《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他,只有外祖母十分疼愛他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的悲慘童年。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課。因此,我們更要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,珍惜如今美滿、幸福的生活。
如果讀,我們就要讀笛福的《魯賓遜漂流記》,故事中魯賓遜的一些話對我有很多的啟示,比如在魯賓遜花了大量的時(shí)間與精力,做成了一艘巨大的'可以坐進(jìn)去二十多號(hào)人的船時(shí),卻發(fā)現(xiàn)光憑自己的力量根本無法把船推下水,于是他發(fā)出了感嘆:“這件事使我非常傷心,到這時(shí)我才明白,做任何事,若不預(yù)先考慮一下所需的代價(jià),不正確估計(jì)一下自己力量,那是十分愚蠢的!”魯賓遜在荒島上克服重重困難生活了二十多年,顯示出了他那機(jī)智勇敢的精神和強(qiáng)烈的求生欲望。因此,當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,不是坐以待斃,而是隨機(jī)應(yīng)變,總是輕而易舉地把一個(gè)又一個(gè)的困難克服了。
如果讀,我們就要讀亞米契斯的《愛的教育》,《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有華麗的豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所記述的只是一些善良的人物以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把我們帶入一個(gè)愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
讀一本好書,好比給生活增添了一味調(diào)味劑,如果生活中沒有了書,生活就會(huì)黯然失色。那么,要為我們的生活增光添彩,何不擠時(shí)間看書呢?
當(dāng)然,看書一定要有想看的愿望。有了想看書的愿望,不管一天有多忙,你都能至少擠出15分鐘的時(shí)間來。這樣,你就肯定能一天看上15分鐘的書了,而且這也意味著你一個(gè)星期能看半本書了,一個(gè)月能看兩本書,一年能看20本書,一生就能看1000多本書了。博覽群書,方法其實(shí)就這么簡單。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭的活水”,拿起身邊的書,認(rèn)真誦讀,來充實(shí)我們的生活吧!
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