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溫暖的作文[精華15篇]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的作文1
溫暖不僅僅是指溫度,它還擁有至愛的含意。
——題記
媽媽從來不讓我喝飲料,一年四季喝的都是開水或是溫白開,涼白開都很少讓我喝。
一到夏天我便煩透了早上媽媽給我?guī)У乃,尤其是上完體育課時,我寧可口渴不喝,也不會去喝一口比天氣還火熱的溫白開。
我每天帶著一口未動的水杯回家,第二天仍會有滿滿的一杯開水。
看著同學(xué)們冰涼的飲料,我再也抵擋不住冰水的誘惑。在一次體育課后,我便買了一瓶冰水一飲而盡。頓時覺得精神抖擻,炎熱、疲倦一掃而空……
回家后,隨即而來的是胃的翻江倒海,幾乎痛得直不起腰了,面對媽媽心疼的目光,我真不知說些什么……
接著又是一陣接一陣的'劇痛。
“運動后不能馬上喝涼水,你胃不好,喝白開水最健康!碧稍诖采习胄寻胨芈犞鴭寢尩臄(shù)落,有些后悔、有些慚愧……
早上起來,電水壺仍“突突”地?zé)_水,媽媽仍在廚房忙碌著,天氣仍然酷熱。今天仍要喝熱水?雖不甘心又沒有辦法。
臨走時,媽媽把水杯放在書包里,輕輕地說:“檸檬涼茶,水不會太燙!惫粌善瑱幟熟o靜地斜倚在杯壁上,用金色的氣息感染四周的酷熱。這杯檸檬水會留在這個夏天的記憶里,在陽光的照射下,指尖觸到杯身——不是炎熱,而是溫暖的母愛……
溫暖的作文2
周二下午,天上飄著淅淅瀝瀝的雨。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,我和同學(xué)們一道興沖沖地走出校門,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我站在校門口,四處反復(fù)張望,沒有看到外婆。我生怕自己看錯了,于是撐著雨傘在校門口,在接送的人群里一遍一遍地尋找,結(jié)果一無所獲。我有點著急了,打算一邊往家的方向走,一邊尋找外婆。
才走出學(xué)校,天上的雨突然變大了,像瓢潑一般從天上澆下來。路上的.車子紛紛打起了雙跳燈,從我的身邊飛馳而過,盡管我撐著雨傘,但很快鞋子里進水了、衣服褲子上都被淋濕了,眼前的路一片模糊,我感到說不出的后悔和害怕。
正在此時,社區(qū)保安崗?fù)だ锾匠隽艘粋腦袋,保安叔叔急切地告訴我:“小朋友,雨這么大,進來躲躲吧”。我連忙沖進了崗?fù),才發(fā)現(xiàn)是一個濃眉大眼,皮膚黝黑的保安叔叔。他招呼我把書包放下,把傘收好。然后親切地問我:“小朋友,你家里住在哪里,打算去哪里”。我如實回答說:“今天本來是我外婆來接我的,沒有等到她,所以我打算邊走邊尋找她!北0彩迨逭f:“我這里有電話,你給你的外婆打個電話吧!”我接過手機,連聲道謝。并順利地聯(lián)系上了焦急萬分的外婆。
過了一會,風(fēng)變小了,雨也停了,外婆來到了崗?fù)ぐ盐医踊亓思摇N倚睦镟哉Z道:“這位叔叔有一顆善良、溫暖的心,今后我也要把這份愛心傳遞下去,幫助更多需要幫助的人”。
這件事已經(jīng)過去了好幾個月,但每次路過那個崗?fù),我心里依舊是暖暖的。
溫暖的作文3
生活中,每個人都會遇到讓你溫暖的事情。今天,也來講講我的溫暖故事吧。
這是一個下雨天,我們正在班級里聚精會神地聽老師講課。突然,窗外雷聲大作,不一會兒就下起了雨,接著一場滂沱大雨從天而降,雨點砸在地面上,仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現(xiàn)在正是放學(xué)時間,可我一點兒也不歡快,因為我沒有帶雨傘。眼看著一個個同學(xué)的.家長來接孩子回家了,我心急如焚。要是立馬沖回家,肯定會變成一只“落湯雞”,我可不想那樣。忽然,我聽到遠(yuǎn)處傳來一聲清脆的叫聲,哦,原來是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘,渾身都濕透了,而唯獨捂在胸口的那把傘沒有淋濕。頓時,一股暖流涌進了我的心間。我跟媽媽說要去上洗手間,其實我是偷偷地跑進洗手間,躲在里面默默地哭了起來。
媽媽見我還沒有出來,就走進來,看到我正躲在一個角落里哭泣,她也感動得熱淚盈眶。她說:“為了你,我愿意付出更多的代價;為了你,我能不顧一切地幫助你長大成人,你在我心目中,永遠(yuǎn)都是最寶貝的!”說著,就把我抱在懷里,媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上,頓時令我感受到無比的溫暖。
父母給予我的溫暖,時時能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖,能讓我在困難的時候,找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣!
溫暖的作文4
父母給予了我溫暖,老師給予了我關(guān)懷……在我的生活中有許多值得我感謝的人。其中,最值得我感謝的還是:一位“白衣天使”和一位不知名的叔叔、阿姨。
我清晰的記得:那是一個星期五的中午,爸爸騎自行車帶著我,由幼兒園向回家的路上走著。走在半途的時候,我一不小心從車子上摔下來,一只腳夾在后車輪里,胳膊也擦破了皮。馬路上許多不相識的叔叔、阿姨看見了忙跑過來幫助我。有的在扶我,有的在幫我抬腳,還有的`插不上手干著急……這時,一位不知名的叔叔從人群里擠了過來,只見他手里拿著一把鉗子,夾斷了我腳旁的輻條,把我的腳取了出來。旁邊的爸爸急忙抱起我就跑。一位開車的叔叔大喊:“快上車,我送你們?nèi)メt(yī)院!”
到了醫(yī)院,醫(yī)院的叔叔、阿姨們正在吃午飯。他們立即放下飯盒,幫我小心地清洗傷口,止血,包扎,打針,喂藥……有的叔叔還為我拍片。他們像對待自己的孩子那樣,手是那么柔,動作是那么輕,嘴里還不住得安慰我說:“你是個勇敢的好孩子,一定要堅強!
后來聽爸爸說:“幾位叔叔、阿姨把你的書包送回了家,不知哪位好心人還把弄壞的自行車也修好了!甭犃税职衷挘腋袆拥臒釡I盈眶,我恨自己不知道他們的姓名,更不知如何來報答他們。我只知道:是他們幫助了我,獻出了自己的那份愛心,讓我感受到了人間的溫暖。
正好借這次作文大賽來感謝他們,并且獻上一首贊歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”
溫暖的作文5
這是一個充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥,但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續(xù)求學(xué)。家中失火的非常時刻,每個新學(xué)期要交學(xué)費的`時候,譚瑛準(zhǔn)能得到李丹真誠的幫助。在生命的最后一刻,李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽,也不是自己,而是譚瑛……
讀完故事,我含淚掩卷,陷入沉思:幫助是一把火,總能讓人們感受到溫暖。
5歲那年,一個嚴(yán)寒的冬天的下午,我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號啕大哭,一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽,許多過路人都驚奇地看著我這個小淚人兒。這時,一個小姐姐走過來拍拍我的肩膀,蹲下來,掏出紙巾擦干了我的眼淚,親切地問我:“小妹妹,別哭,別哭,你怎么了?”我抽泣著說:“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦,你跟媽媽走散了,當(dāng)時你們在哪兒?我跟你一起去找,好嗎?你別怕,有我呢!”說著,拉起我的手輕輕地?fù)崮χ。姐姐的手心好溫暖,這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣,跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭,留意著每一個人,還不時地安慰我:“媽媽一定也在找你,我們很快就會見到她的!蔽覀冏吡撕芫茫K于在一所小學(xué)門口看到了媽媽。
我常想,當(dāng)時要是沒有那位大姐姐,我該怎么辦?至今,我還記得那個大姐姐和我牽手時的溫暖,那溫暖成了我幼年時期最美麗、最溫馨的回憶。
溫暖的作文6
溫暖就像一粒種子,它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂,它總是那么簡單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個人都有一份屬于自己的溫暖,也許你還沒有感受到,但是它無一不守護在你的身邊,我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛!
那一次,在上語文課時,郝老師正在講臺上講的津津有味,龍飛色舞,同學(xué)們也在下面聽的很認(rèn)真。而這時的我非常難受,可能是沒吃早飯的緣故吧,我膽子小不敢舉手說我想吐,就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來時,卻刷的一下吐到了地下,同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒,我的臉一下子通紅,感覺很丟人,有的同學(xué)捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班亂成了一片這時郝老師說了聲:“全班安靜”然后走了過來,用手輕輕拍拍了我拍我的背,和藹的說:“是不是早上沒吃飯,以后早上一定要吃飯!蹦菚r已經(jīng)下課了,郝老師把我叫到辦公室,讓我先坐下,隨后給我到了一杯暖暖的`白開水,用從抽屜里取出藥,讓我服下。又給了我五元錢讓我等會買點早餐,還囑咐我下次一定要吃早餐。
在郝老師遞給我那杯水時,仿佛那比任何藥物更有效,有一股莫名暖流從我身體的每個角落流過,溫暖了我,溫暖了我的心,她就像一個慈祥的母親,不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對每個人那么關(guān)心,那么在乎,她沒次都會給予我們鼓勵;給予我們信心;給予我們溫暖!
溫暖的作文7
一個周末的下午,我和媽媽去超市買東西。在超市的入口處,我被香噴噴的茶雞蛋給吸引住了,讓媽媽幫我買幾個,明天當(dāng)早飯。于是,媽媽買了四個。我邊走邊聞,啊,好香!剛走到超市門口,我看見一個穿臟臟的破破爛爛衣服的小男孩,大約十三四歲的`樣子,雖然已進入春天,但三月的天氣咋暖還寒,涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著,小男孩在冰冷的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩手里拖著一個又大又臟的蛇皮袋,他的眼睛不停地四處尋找著,不放過任何一個瓶子。這是,我看見他迅速的跑到桌子旁,伸出臟兮兮的手,一把抓起別人沒吃完剩下的半個茶雞蛋,迫不及待的就往嘴巴里塞。媽媽也看見了,對我說:“瞧,這個孩子太可憐了!”“是呀!不如我分兩個給他吃吧!”我同情的看著他對媽媽說!昂醚!那你送過去給他吧!”于是,我趕緊拿著兩個茶雞蛋送到他的手上。當(dāng)我把雞蛋遞給他的時候,我看見他的眼睛里充滿了驚喜,雙手握在胸前,不停的向我和媽媽點頭。原來,他還是個聾啞人。他雖然不會說話,但他用點頭來表示感謝,感謝我們給他的關(guān)心和溫暖。回到了家,晚上我躺在溫暖的床上,又想起了那個拾破爛的小男孩,心想:只靠我和媽媽的這點關(guān)心是不夠的,如果我們每個人都獻出一份愛,那我們的世界才會變得更加美好!
溫暖的作文8
“叮鈴鈴!”下課了!我一路小跑回家。
推開棕紅色的防盜門,就聞到一股香氣,。√T人了!我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜,肥肥的羊肉,細(xì)長的面條,沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦!是前一天家人就約好了吃火鍋。
早春的寒風(fēng)在外面呼呼地吹,像一位將軍用他的長辮子敲打著逃兵一樣,敲得客廳的'玻璃窗發(fā)出響聲。
“三、二、一!”“好了!”。一切穩(wěn)當(dāng)之后,我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進鍋,老媽調(diào)好電磁鍋的溫度。
沒多久,眼見可以吃了,我們眼疾手快地“搶”著食物。一會兒,第一批放進鍋里的食物所剩無幾了。媽媽站起來撈了一勺青菜,撅起嘴巴吹了吹,感覺不燙嘴了,放在我的小碗里,從這舉動讓我感受到媽媽對我的愛。我把青菜放進嘴里慢慢嚼著,一種特殊的味道在嘴里環(huán)繞,太美味了!
再放一批食材,撈一塊肥肉,蘸上特制的調(diào)料,吃上一口,太好吃了!嫩嫩的,微辣,真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋,爸媽吃得似乎有些微醺,我也大飽口福,太爽了!
天黑了,上燈后,窗外早春的寒風(fēng)依然刮得緊,可我感覺很溫暖。
溫暖的作文9
早晨,我跟母親爭吵賭氣,她做的早飯我連看也不看一眼,隨手一丟,快步走向?qū)W校。
上午第一節(jié)課,肚子開始“饑荒肆虐”,即便是將肚子壓在課桌下,也無法掩住那來自腹中的聲聲抱怨。后悔與不安不知何時涌上了心頭。課間,靜靜凝望那陰沉的天空,灰暗的陰云蓋住了最后一縷陽光,心情也正如這天氣,惴惴不安,生怕把母親氣壞了,也怕母親將早上的事情暴露給老師,無時無刻不提心吊膽,在心尖默默禱告懺悔。
“小曹,你先過來一下!崩蠋煵恢螘r出現(xiàn)在教室門口,溫柔的聲音打斷了我的思緒。我慢騰騰地起身,如一只風(fēng)燭殘年的老烏龜般,忐忑不安地跟在老師身后,心中涌起無限的緊張與不安。
來到辦公室,面對著老師,老師慈愛的'目光如一潭深水,嘴角卻有些許下沉,“小曹,聽你媽媽說,你今天起晚了沒來得及吃早飯?”我低下頭,手不自覺地捏著衣角,默不作聲,做好了迎接一場“狂風(fēng)暴雨”的準(zhǔn)備。
可,等待我的,并不是一陣指責(zé)——
“來,今天早上老師也跟你一樣起晚了,我剛準(zhǔn)備了兩杯熱牛奶,兩塊面包,我們一起吃吧!
我低垂的腦袋立刻抬了起來。老師把溫?zé)岬呐D踢f給我:“不吃早飯可不行。
平時伶牙俐齒的我,此刻卻什么都說不出來,只是對著老師傻傻地笑了笑,便捧起香噴噴的牛奶,就著美味的吐司吃了起來。我知道,這些一定是老師為我特地準(zhǔn)備的,我一定要好好地吃完。
窗外,一縷久違的陽光灑了進來,照亮了整個辦公室,更照亮了我的心田。
溫暖的作文10
星期四早上,我吃完飯,正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽叫住我,溫柔地說:“晨晨,來,帶上傘,天氣預(yù)報說今天要下雨。”
“謝了,媽媽。再見!”
“嗯,再見!別把傘落在學(xué)校了,別拉開衣服,小心著涼哦……”
“好啦,知道了!”
“那——好吧!”
我在媽媽的嘮叨聲中,背著書包走向?qū)W校。
中午放學(xué)的時候,我和同學(xué)們排好隊,整齊又快速地往樓下走去。果然,不出媽媽所料,天空真的下起了小雨!一些同學(xué)頂著書包向?qū)W校外奔去;一些同學(xué)在學(xué)校門口焦急地張望著。而我呢,打開那把花雨傘,走進雨中,感到從沒有過的自豪。
雨越下越大,我在路上不時遇到頭上頂著書包的同學(xué),瞧她們的`身上,濕漉漉的。我猶豫了一下,想:何不讓她們到我的傘下躲一躲呢?我立即招呼起她們。很快,我的雨傘下就熱鬧起來。起先是一個腦袋兩只腳,然后變成了五個腦袋十只腳。我們幾個人在傘下緊緊相擁著,說笑著,真像親密的小姐妹!
我一個個把同學(xué)送回家,然后,才自己回家。當(dāng)我推開家門時,媽媽奇怪地看著我問:“晨晨,你打傘衣服怎么還濕成這個樣?”我低頭一看,也是,我的褂子和褲子全濕了。我笑著對媽媽說:“我的幾個同學(xué)都沒帶傘,我跟他們一同打的!
“傻孩子,你做的沒錯,但也要照顧自己!下次當(dāng)心了,知道嗎?”媽媽一邊給我換衣服,一邊批評著我。我點點頭,笑著跟媽媽做了個鬼臉,媽媽也笑了。
溫暖的作文11
這天晚上,我照例回家,在等媽媽的時候,天卻實然翻臉,頓時大雨傾盆,我一點也沒有料到,一下變成“落湯雞。”我趕忙跑回家,一看,書被雨淋到了,媽媽見了,二話不說,,就拿起吹風(fēng)機把書烘干,我趕忙去做好作業(yè),然后換了一下衣服就睡著了。
深夜一點多鐘,我突然肚子痛起來,我趕忙去衛(wèi)生間,幾番拉肚子之后,我渾身無力,臉色蒼白,我趕忙叫醒熟睡的媽媽,媽媽不顧寒冷,立刻抱起我,連夜趕去了醫(yī)院。
到了兒童醫(yī)院,輸完液,我迷迷糊糊地睡著了,熟睡中,我好幾次劇烈地嘔吐,可媽媽每次都不顧臟,中途有一次媽媽還用手捧著,令我感受到了默默的溫暖。
好容易到了早上,我舒服一點兒了,病情漸漸的好了,睜開眼睛再看媽媽,已經(jīng)趴在我身邊睡著了,手還放在我嘴下邊,我感動極了,這時肚子“咕咕”的叫起來了,我不忍心叫醒媽媽,媽媽卻突然醒來,睜開充滿血絲的眼,我體會到了母愛的偉大。
媽媽的話語打斷了我的`思緒,“你是不是餓了,要不要吃點東西?”我剛想說,媽媽就提著包出去了。
在病床上,我感受到了溫暖的家。
溫暖的作文12
生活中有許多事情能溫暖我們的心。那件事雖然已經(jīng)過去一年了,但我每次想到,都會覺得有股暖流涌入心頭。
那天,天氣有些悶熱,剛上完體育課的我竟然流鼻血了!我趕忙從課桌里抽出一些紙巾,又是擦又是堵。很快,一團團紙巾上就全部沾滿了鮮血,但鼻血還在不停地流著。我有些手足無措了。
這時,來給我們上自修課的老師見我流鼻血了,立刻用一張紙巾卷成團塞進了我的鼻孔,邊塞邊關(guān)切地說:“你怎么會流這么多鼻血?沒有受傷吧?”我搖了搖頭。“那可能是因為太熱的緣故,別緊張,沒事的!崩蠋煱参康馈1茄獣簳r不往外流了,我松了一口氣。
接著,老師請同學(xué)陳華扶我去水池洗一洗。在扶我去水池的路上,陳華輕聲問我:“你怎么了?好一點了嗎?”我微笑著點了點頭。陳華點點頭,打開水龍頭,用手接了點涼水,先拍了拍我的額頭,然后細(xì)心地幫我把臉上、手上的血漬擦去。我感覺有一股暖流涌遍了我的全身,讓我覺得很溫暖。
啊,生活中,這種能溫暖我們的.事情無處不在,我們的生活因溫暖而美好!
溫暖的作文13
人一出生所能體驗到的第一份情感,就是母愛,盡管那時我們沒有記憶,但對母親有著本能的依戀。人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是媽。這是一個簡單而又意味深長的字眼,充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中,母親乃是一切。在悲傷時,她是安慰;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量;母親鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。世上唯一永恒不變的也只有母愛,有人說母愛如海,因為她有包容一切的胸懷;有人說母愛如燭,因為她燃燒自己照亮別人,那是最美麗的火焰還有人說,母愛是陽光,因為她溫暖身心,給人力量我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份,那是一種執(zhí)著的,默默無聲的,沒有回報的付出,那是一種溫情,那是一種關(guān)懷。也表達了孩子對母親的.感恩之情,
親情在這世間,讓生活變的多姿多彩,親情是美麗的。其實并不只有在母親節(jié)這天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的您的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。
讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿!
溫暖的作文14
冬日早晨,我感到頭昏腦脹,渾身乏力。到第三節(jié)課,頭痛得越發(fā)厲害,還伴著陣陣惡心,人如同掉進了冰窟窿。第四節(jié)課時,我就像一只斷線的風(fēng)箏趴在了桌子上!澳銢]事吧?我看你臉色發(fā)白,是不是發(fā)燒了?”同桌盛奕霏伸手摸摸我的頭。她的手溫暖、柔軟、干燥,頭痛似乎都緩和了許多!巴,你病得不輕!我得去找老師!”她急急忙忙地向辦公室跑去。
趁老師聯(lián)系家長時,盛奕霏發(fā)現(xiàn)我還沒盛飯,主動拿起我的飯盒為我打來飯菜。我實在沒胃口,吃不下!斑@怎么能行,不吃東西哪來營養(yǎng)?怎么抵抗細(xì)菌!別??嗦,快吃!”霸道的話語中透著陣陣暖意。望著熱氣騰騰的飯菜,我怎能讓她的辛苦白費?于是捧起湯碗喝了起來。熱乎乎的湯把熱量傳到了我的全身,蔬菜香氣充滿了口腔,一股股暖流從心底涌起,渾身熱乎起來了。我紅著眼瞅著忙活了半天的.同桌,輕輕地說:“謝謝你,盛奕霏!”她什么也沒說,只是向我點了點頭。低頭的一剎那,我發(fā)現(xiàn)因為照顧我,她飯盒中的飯菜早已涼了。
在這寒冷的冬日,我因同桌的這份熱情,感到無比的溫暖。
溫暖的作文15
每個人的生活都不會總是一帆風(fēng)順的,總會有挫折,當(dāng)你傷心時,如果有人安慰你,你就會感到溫暖,得到力量。
一次數(shù)學(xué)考試,我考了“第一名”,一下課,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心的`哭起來了。王語瞳看見我在哭,就過來安慰我:“別傷心了,這次沒考,下次努力些就不會啊,你得看題目仔細(xì)些,后面的解決問題就是因為你看題目時不仔細(xì),抄錯題目才錯的!蔽铱戳丝赐跽Z瞳,點了點頭。王語瞳拍了拍我:“不要難過啊,下次加油!”
李柯可見我在哭,也過來勸慰我,她給我講了一個故事:從前有一個小男孩一次考試也跟我一樣,考了倒數(shù)第一,小男孩也很傷心,回家后,那個小男孩的父親并沒有罵他而是對他說:“你這次沒考好可能被外界影響了,下一次,你一定會考好的!蔽衣犃死羁驴傻脑,我不再哭了,抹去了眼角的淚水,我暗下決心,我一定要努力!“叮鈴鈴”新的一節(jié)課開始了,我投入到的新的學(xué)習(xí)中……
從這天開始,我知道了安慰是對同學(xué)的愛,所以我漸漸的變得有愛心了,看到同學(xué)有困難時,我也能主動幫助他們。哪怕遇到馬路旁的乞丐,如果我有零花錢,我也會給他一點,我知道,給了別人些幫助,我也收獲了快樂!
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