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小學生作文300字
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
同學們,你們應該都知道武漢出現了一種新型肺炎吧!它是一種新型病毒,圓圓的,外面長著許多像傘一樣的`毛。目前,還沒有疫苗來對付它,而,預防新肺炎的方法就在公共場所戴口罩,時時刻刻講衛(wèi)生。
醫(yī)生們在抗疫前線奮戰(zhàn)著,他們與死神搶人,把病人從生死線上拉回來,而我們也不能閑著。
爸爸說:“治療一線是醫(yī)院,預防一線是物業(yè)!”
物業(yè)公司為居民筑起第一道防線,守護居民的生命安全。
他們嚴守小區(qū)大門,查驗登記進出人員,不讓病毒乘虛而入;他們在地下室檢查外來車輛,排查傳染源;他們消毒電梯、消毒健身器材……讓病毒無處躲藏;他們粘貼宣傳單,讓大家都意識到這次疫情有多么可怕……每一項工作,他們都不敢怠慢,也不馬虎!
雖然,我很想念游樂場,渴望草地的陽光……但是,我知道,這個時候“宅家”最重要。我要盡我所能抗疫情!首先,我要認真“宅家”做作業(yè);其次,照顧好弟弟,多喝水,勤洗手,還要帶他做運動,鍛煉好身體。我們做好自己該做的事就是幫家長了。
向醫(yī)務人員和那些守護人民的工作人員致敬!讓我們共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役!加油,武漢!加油,祖國!
小學生作文300字 篇2
春,邁著輕輕的腳步來了。桃花欣欣然開放了。
我去觀賞桃花,遠看,一大片一大片的桃花一個挨著一個,你不讓我,我不讓你,像一片片美麗的晚霞。近看,一朵桃花比另一朵美:有的才展開兩三片嫩粉色的花瓣;有的`花瓣全展開了,露出了嫩黃的花蕊;有的還是花骨朵兒,像馬上要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的樹葉,在春風中,綠的耀眼。
這里的桃花,紅的像火,粉的似霞,白的如玉……有的仰臉微笑,有的低頭含羞,有的馥郁芬芳,還有含苞待放的花骨朵。粉里透白的桃花,像是大姐姐漂亮的面貌,那大紅色的桃花,不知是被害羞了,還是被春姐姐讓它喝的酒灌醉了,吸引著很多各國各地的游客。
微風一吹,桃花開始跳起舞來,婀娜多姿的桃花,它們顯得更美了。
啊!桃花你的美麗讓我刮目相看,你便讓我留下深刻的印象。
小學生作文300字 篇3
在一個陽光明媚的早晨,溫暖的太陽光暖洋洋地照在臉上,清澈見底的水里冒出一個個泡泡,是誰在水底開音樂會?仔細一看,哦!原來是一只烏龜,這只烏龜和我有一些親密的關系,也有一個故事。
過年啦,我和媽媽在外面吃香的'、喝辣的。我們吃飽喝足后準備回家時,“砰”的一下,我被一個東西絆倒了。我低頭一看,原來是一只被遺棄的烏龜。它的身體已經凍僵,似乎奄奄一息。我立馬捧著它,用了九牛二虎之力往家跑。
到了暖和的家,小烏龜像充電寶充滿了電,充滿活力地四處奔跑起來。我把它放在水里,仔細觀察,發(fā)現它的皮膚是深綠色的,它有一個重重的殼,錚亮錚亮的……我給烏龜喂食,它飛快地吃下食物又馬上吐了出來,過了大約20分鐘烏龜才飽餐一頓。
慢慢地魚缸裝不下日益長大的小烏龜,我便依依不舍地把小烏龜放生于池塘。
小學生作文300字 篇4
我從小就喜歡看書,上四年級的時候,劉老師任教語文,兼任我們的班主任。開學初,她讓我們從家里借閱五本書回來,這下可好了,我在心里美滋滋地想,班里一下有多了好幾百本書了。
第二天回來,一進教室,我的目光就立刻轉移到書架上,我看到書架上有一本我最喜歡的書:《安徒生童話》。我放下書包,急匆匆地跑過去借閱了這本書。
第一篇童話就是《白雪公主》。我看完以后,不由自主地為白雪公主的善良與行為所感動,為白雪公主的遭遇所悲傷,但又為她的結局感到無比快樂開心。做人應該向白雪公主一樣堅強、勇敢、善良,人們都說:“好人有好報。”最終白雪公主得到美好的結局,她終于與她心愛的王子幸福地生活在一起。
“讀書百遍 其義自見”,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這些名言說得不錯。人的'身體必須要有兩種營養(yǎng)品:一種是人的身體所需;另一種是知識與智慧。有了這兩種營養(yǎng)品的人,才是一個完整健康的人。
培根說過,書籍是橫渡時間大海的航船。但對于我來說,書籍是一把鑰匙,為我打開一扇門,帶我走向知識天地。
小學生作文300字 篇5
六一,是我們兒童的節(jié)日。在這個歡快的日子里,我們個個都是精神飽滿,積極參加游戲活動,一起歡度六一。
今年的六一與往年不同 ,是由我們四個小主持人,精心準備了豐富多彩的'游戲活動,歡度我們的節(jié)日。我們四人,每人準備了兩個節(jié)目,有接吸管游戲. 有吃餅干游戲 .有運乒乓球游戲 .還有撕名牌游戲……
每一個游戲,同學們玩的都是不亦樂乎,玩了還想玩。比如,接吸管的游戲,有的同學嘴巴翹得老高老高的,生怕吸管掉下來。有的同學把吸管叼掉的緊緊的 ,結果第二個同學怎么也拿不下……
更精彩的一幕,就是吃餅干游戲。有的同學很順利地把餅干吃進嘴里了,有的同學費了九牛二虎之力也沒有把餅干吃進嘴里。越是吃不到餅干,他的動作越精彩,他的頭歪著,嘴角向上斜著,嘴巴不停地一慫一慫。那個動作啊!讓觀眾笑得前仰后俯。
雖然,沒有大的舞臺,但是,我們個個玩得非常開心,非?鞓。
小學生作文300字 篇6
今天的作文課上,老師帶領我們做了一個叫“握雞蛋”的小實驗,一起來看看吧。
上課時,老師對我們說:“同學們,今天我?guī)Я艘幻侗皇┝四Хǖ碾u蛋,它永遠都握不破!”同學們聽了,開始議論紛紛,有的人半信半疑,有的人根本不相信。
大家都躍躍欲試,都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個就選擇讓我來做為男生的代表。我從老師手上接過雞蛋,手緊緊地抓住后,卻是完好無損。于是,我使出了吃奶的力氣,全身上下一直在顫抖,臉都憋紅了,牙咬得“咯咯咯”響,一會兒工夫,我的身子不由得彎成了月牙形狀,但是雞蛋還是沒有一絲裂開的痕跡,我呼呼地喘著粗氣,不滿地對老師說道:“這個雞蛋是用石頭做的吧!蔽以捯怀,同學們都哈哈大笑起來。接著,老師又讓幾位同學來做相同的實驗,可是,大家都沒有成功。究竟是怎么回事呢?大家你看看我,我瞧瞧你,卻找不到答案。
老師看到我們疑惑不解地樣子,總算道出了其中的奧秘。原來是雞蛋表面的'曲面結構能夠很好地分散所承受的壓力。因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊!人的力量沒有集中在一起,而是分散到了雞蛋的各個部位,所以握不破,這是利用了拱形的原理。
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