難忘的一幕作文常用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一幕作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的一幕作文1
在我的身邊發(fā)生過許許多多的事，幾年前就發(fā)生了這樣一件事，那一幕情景令我至今都難以忘記。
記得那是發(fā)生在我正讀三年級時的一件事，那時，我每個周末都會去補習作文。
有一次，是在冬天，我補習完從老師家出來，因為離家很遠，眼看天又開始暗了下來，我坐上自行車就以很快的速度向前飛馳。
天變得灰暗了，風夾著沙粒在天空盤旋著。我艱難地騎著車向前駛進。看來要下雨了，必須快點，我在心里嘀咕。于是，我選擇了抄近道走小路。走了十幾分鐘，眼看出了小路就要到家了，可誰知，小路的'轉彎處我竟遇到了一個土坎，而且很高，大概是最近堆的吧。
可是怎么辦呢？快下雨了，繞回去再走大路又要更長的時間，這可如何是好呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。
就在我不知所措之時，從遠處走來了一位高個子叔叔，他穿著一身灰皮襖，戴著一副眼鏡，看起來很有學問而且友好可親。他看見了我焦急不安的樣子，馬上問我：“小兄弟，你怎么了��？”聽到這親切的聲音，我馬上把事情的來龍去脈告訴了他。
他聽了我的解說，眉頭一皺，二話沒說就從我手中拿過自行車，扛在了肩上，把左腳踏在土壩上，準備爬過去。
只見他一只手扶著肩上的車，一只手按著土壩支撐身體，一步一步艱難地向上爬著……誰知，那個大叔腳下一滑，不小心在堅硬的土壩上摔倒了。可他又馬上爬了起來，顧不得去拍身上的土。我分明看見他的手臂上被刮了一個大口子，但他也一聲不吭，繼續(xù)向上爬，似乎感覺不到疼痛。隨著叔叔一個漂亮的轉身，自行車被送了過去，我也艱難地爬過了土壩，正準備向叔叔道謝，但他走遠了，還向我揮了揮手。
我要感謝那個叔叔。當時的一幕令我終生難忘。
難忘的一幕作文2
往事隨煙飄逝，記憶如同金黃的沙灘，在我的腦海中揮之不去，而那顆看似普通的貝殼，卻教給了我一個不平凡的道理。
那是在高中軍訓后回家的途中，因為我們學校規(guī)定要回去集中后才能放假回家，又因為是星期六，所以路上只有那稀稀疏疏的幾個人，我獨自一人背著書包走到學校附近的公共車站等車。一路上蒙蒙細雨沾濕路人的心，大約過了5分鐘后，車來了�？赡苁窍掠甑木壒�，車廂顯得有一點濕漉漉的感覺。我上車投足了錢，然而在我轉身的一剎那，狠狠地刺痛我的心。
車上的座位都沒有了空余，有幾個人站在那里�？墒�，卻有一位白發(fā)鬢鬢的老婆婆坐在那不怎么干凈的站臺上，最令人刺眼的是，老婆婆的旁邊，有一位衣著光鮮的.女子，翹著二郎腿，坐在座椅上，玩著她的iPad，而旁邊的椅子放著那名女子“貴重”的手提包。她似乎對那名老婆婆視而不見。車上還有那么多坐著的年輕人。他們沒有一個人愿意讓出那刻著“請為殘疾人、孕婦、手抱嬰兒者、老人讓座”的字樣的座椅。
我不禁感嘆，人性就是這樣一點一點泯滅的嗎?我在想，如果我當初坐在座椅上，我一定會毫不猶豫把自己的座椅讓給那位白發(fā)鬢鬢的老婆婆。如果是你，你會這樣做嗎?這一幕，我相信會牢牢的刻在我的腦海中。
廣東不是倡導“誠于信，厚于德，敏于行”今天這樣的情景，活生生的侮辱了這一句話。
道德，不是貨物。它不可以用金錢來衡量。道德，并不是一味地說，而是體現(xiàn)在行動上。一個有道德的人，他的精神財富才是富裕的。
難忘的一幕作文3
很早之前我就已經(jīng)開始關注他了，甚至在新聞直播里也能清晰的看到他，他站在一個很隱秘的角落里，很難讓人看到，但是出于本能，我看到了。
這個男孩，他沒有父母，他是個孤兒，他從一出生就被扔到了大街，他沒有像其他的孩子一樣在孤兒院長大，而是在大街長大。他雖是乞丐，但卻擁有一個強大的愛心。他在大街，看見了人生中不可避免的挑畔，甚至比別人還更早看見；他在大街，聽見了社會上富人對窮人的嘲諷；他在大街，用心靈體會到了這個世間的骯臟和腐臭。別的孩子在這個年齡時，是在學習，而他卻是在用一顆小小的心靈去體會這個龐大世界的所有事物。
那一天，我放學回家，吃完飯，就去寫作業(yè)了，寫完作業(yè)，便在大廳里看新聞直播，然而看到的確實讓我心痛的.一幕：今天下午3點左右，在某個街道上，發(fā)生了一件車禍，然而，一位5歲左右的女童跟著媽媽走在大街上，她突然掙脫出媽媽的手，跑去橫貫車尾的街道。
這時，一輛貨車是了過來，司機發(fā)出了迪聲，她似乎沒有聽見，一旁的乞丐男孩看到了，不顧一切的沖了上去，將女孩救了下來，并將她抱到她想去的地方，可是，在放下的一瞬間，他倒下了，因為在將她救下的一瞬間，貨車就已經(jīng)壓到他身上了，是他生生的將自己托了出來，途中那個車輪下粘上的玻璃碎片全部刺到了他的心臟中，當時旁人都已經(jīng)唯了過來，將這一幕盡收眼底，那個女孩卻毫發(fā)無損。
他倒下的一瞬間，說了一句：“希望我的做法能讓世間的罪惡減縮，我感謝那個把我生下來的父母，因為如果沒有，這個女孩就會死去。說完便安然的閉上了眼。最后這個女孩突然說：我只是想看看芭比娃娃。孩子母親突然哭了，抱著那個男孩痛苦了起來，嘴里說著：我的孩子，我的孩子，嗚嗚，我的孩子。原來他是男孩的母親。
那一刻，人們的心動了。
難忘的一幕作文4
成長至今，我們遇到過很多事，引發(fā)過各種情感。經(jīng)過時間的磨礪，我們或許把這些都淡忘了。然而，有一幕畫面卻深深地刻在了我的腦海里。我九歲那年冬天的一個早晨，下著小雪，一片片雪花似柳絮一樣地飄落，給大地鋪上一張潔白的地毯。在學校門口，一枚一角錢硬幣靜靜地躺在地上。我想：太少了它能做什么？于是，我不理不睬地走過去。接著幾個小同學跟上來，看到硬幣，用腳踩幾下硬幣，還笑著。好象在做一件很有趣的事。過了一會兒，我看到一個七八歲的小男孩走過來。他穿著一件普通的藍色棉服，戴著厚厚的帽子，搓著雙手。當他發(fā)現(xiàn)這枚硬幣時，他毫不猶豫地彎下腰撿起硬幣，仔細地擦拭，然后小心翼翼地放入書包。我很好奇，就走過去問他：“你為什么撿一角錢？又不能做什么”小男孩笑了笑，但是笑容中有一些疑問�！耙驗橛矌派嫌袊�。國徽代表祖國。媽媽告訴我‘我們是祖國的兒女，就應該熱愛祖國母親’。”小男孩堅定地說。聽了他的話，我羞愧地低下頭。一個這么小的弟弟都能如此地熱愛我們的祖國，而我呢？是啊，我們是祖國的兒女，就應該熱愛祖國。我們堅決不讓別人侵略我們的祖國；我們不能讓祖國蒙羞；但我們也不能任意把她踩在腳下。對于我們來說，愛祖國可以從愛護國徽、尊敬國旗等小事做起。當我抬起頭時，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不見了。我都不知道他的姓名，但是，我只記得他毫不猶豫地彎腰的'那一秒，小心翼翼地擦拭硬幣的那一幕。這一幕深深地印在我的腦海里。黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)永紅小學四年四班姜沐昀
難忘的一幕作文5
那一幕，我嘗到了成功的喜悅；
那一幕，我得到了掌聲的陶醉；
那一幕，我明白了不管暴風雨后是彩虹還是更猛烈，都要勇敢的迎接。
想在我的記憶海洋里徜徉嗎？我有一段用五彩繩編織的回憶：20xx年11月3日的演講比賽。
記得那時學校里有一個演講活動，班上好多人參加了，經(jīng)我深思熟慮后，決定參加，我是最后一個演講的，那是演講被一推再推，11月3日比賽終于開始了！時間再慢慢流過，輪到我了，激動和害怕猶如海浪一般向我撲打來，在上臺時，不知哪位老師拍了一下我的肩膀說：
“好好表現(xiàn)，加油。“
我邁著堅定的步伐穩(wěn)穩(wěn)地站在了話筒前，我一抬頭，好多的人�。∥矣X得第一排的'人都能聽見我的心跳聲！
“咳！”我的喉嚨發(fā)緊，不料卻引起了下面的哄笑。我頭上沁出粒粒汗珠，眼睛也不知道看哪，腳不安地挪動著，頭發(fā)根有種異樣的感覺，我豁出去了！
“大家好，今天我演講的題目是……”
漸漸的，嘈雜聲隱去，大廳里回蕩著我清脆、洪亮的聲音，我越說越自信，演講稿好像生來就刻在我腦子里似的。演講很快結束了，不瞞你說，最令人厭惡的是等評分！在無聊中我不禁望向窗外：凜冽的寒風吹刮著樹葉，枯萎的雜草孤獨的隱沒在角落里，橙紅色的磚墻好像把我包圍的快要窒息，那一棵棵光禿禿的樹更點綴了這凄涼的景象……
“你獲得三等獎了！”
不知哪冒出的一句話把我的思緒拉了回來，我仔細一聽，呀！我慌慌張張地跑上前去，一個陌生人把獎品塞進我手里，眼睛不經(jīng)意瞥了一眼窗外：落日的余輝灑在白雪上，白雪看上去像鋪滿了碎金一樣，天空上的云，絲絲縷縷，薄如蟬翼，遠方紫紅色的霞使景象更加絢麗。
“獲獎的同學到這來合影�！�
我樂顛兒的過去了，隨著掌聲、歡呼聲還有那一道閃光，我知道我成功了，如果時光定格在那一幕多好呀！
難忘的一幕作文6
在我們的生命中，會經(jīng)歷那一幕幕難忘的畫面，讓我們印象深刻。那一幕幕的畫面就如同溪水中的浪花，有的已經(jīng)隨著時光的飛逝流向大海，而唯有一朵，卻時時在我心中涌現(xiàn)。
那天早晨，我和媽媽一同到公園晨練，在微風的吹拂下，柳枝搖擺著，婀娜的舞姿讓人陶醉。不知是哪個頑皮的孩子向水中扔了塊石頭，水面上變泛起了漣漪，一圈圈的蕩漾開來�！翱諝庹媲逍掳 眿寢屨f，我點點頭，我們繼續(xù)向前走著，到了石凳邊，我看到了令我難忘的一幕。
石凳上坐著兩位老人，他們都已白發(fā)蒼蒼，可老爺爺面色紅潤，精神的很，而老奶奶就不同了，面色蒼白，一看身體就沒有老爺爺那么好�！斑�是早晨的空氣好啊！”老爺爺一邊說，一邊將老奶奶從石凳上扶起來，只見他一手扶著老奶奶的胳膊，另一只手攔著老奶奶的腰，動作格外熟練�！笆前 蔽衣犚娎夏棠虩o力的回答著�！澳憧矗F(xiàn)在這個城市，這個國家是多么美麗啊，你呀，要趕快讓自己好起來，等你身體上的病好了，腿也好了，我就帶你一起去游覽各處的風光，咱們去爬華山，去登長城，去看故宮，辛苦了一輩，也該趁著現(xiàn)在好好放松了�，F(xiàn)在，我陪你多鍛煉鍛煉，將來就可以……”
老人的身影已經(jīng)越來越遠，只見他們互相攙扶著，他們之間的愛，已經(jīng)化成了一股濡以相沫的親情，過去，多少的日子里他們不離不棄，多少的日子里他們風雨同舟，現(xiàn)在，在人生的.最后時刻，依然攜手同行，面對病魔，他們還是一起戰(zhàn)勝。盡管他們的身影已經(jīng)在我的視線中消失，可那股親情的暖流，卻在我的心中蕩漾著美麗的漣漪。
那一幕，在我心中常常浮現(xiàn)，讓我每每想起，心中仿佛有一縷陽光溫暖著我。
難忘的一幕作文7
雙手捧著它的照片，一雙炯炯有神的大眼睛就那樣直直地瞪著我，似乎在朝我吶喊。無奈與孤獨充溢心中，使我又想起了那傷心的一幕。
那日，我正與小樂樂我心愛的寵物狗，一起玩耍。但一個壞消息傳來，瞬間將我擊垮，原先其樂融融的氣氛頓時煙消云散：媽媽要把小樂樂送回鄉(xiāng)下爺爺家，而且就在今天！時間似乎停止了，空氣頓時凝固，使我喘不過氣來。任小樂樂在我身邊蹭來蹭去，我猶如一個雕像般佇立在那兒，一動不動。
原來媽媽當初不是在和我說氣話，而我就在這不以為然中丟掉了從小和我一起長大的小樂樂，冷不丁的成了一個大笑話。
我一直抱著小樂樂，用手輕輕地撫摸著它金黃的毛發(fā)，直到媽媽輕輕叩響我的房門。車已經(jīng)到了，樂樂該走了。我們都沉默著。漸漸地，我松開了雙手。機靈的他似乎意識到了什么，當媽媽想要抓它的時候，他一個勁地奔跑，躲閃。甚至在媽媽逮住它的時候，他還是緊緊咬住我的褲腿不放，但最后他還是被無情的帶走了。我一直坐在床上，看著它遠去的背影。猛然，他轉過頭來，用他那兩只大眼睛望著我，那目光似乎在哀求，在吶喊：小主人，快來救救我！我不想離開你！我快步跑過去，想把小樂樂從媽媽懷中奪過來，可媽媽忽地一下關上了大門，把我和樂樂就這樣關在了門的兩邊。
驀然，樓道里傳來樂樂凄慘的叫聲，就如一把冰涼，無情的匕首，把我的心刺得好痛。
現(xiàn)在，只剩下我，無助，孤獨，懊悔壓得我喘不過氣來，時間好似就在那一刻定了格，讓我一遍又一遍想起小樂樂離我而去時，那無助的眼神，從期待變成掙扎，從掙扎變成無奈，似乎在嘲笑我的`軟弱！
空氣里混著苦澀的咸味，這時才猛然發(fā)現(xiàn)一滴澀澀的淚早已悄然落下。
與樂樂分別的那一幕，成了我終生難忘的一幕！
難忘的一幕作文8
每個人的心中都有很多難忘的事情，我也不例外。最近我愛上了打籃球，在一場小伙伴的`籃球賽中發(fā)生了讓我難忘的一幕。也許你們覺得沒什么，但是在我心中久久不能忘懷。
那一天，我去找伙伴們一起打籃球。我們身穿運動裝，拍著籃球，沖向籃球場。
我們決定要二對二打比賽。比賽的人有張亦儒，楊晨旭，華子文，還有一個就是我了。我們先分出誰和誰一隊，結果是我和楊晨旭一隊，張亦儒和華子文一隊。我們隊先發(fā)球。
比賽開始了，楊晨旭先把球傳給我，然后我拍著球猛沖過去，在二分線內，跑過去走三步，然后單手一投，進了！一個三步上籃，我隊領先兩分。張亦儒隊也不甘落后，張亦儒先把球運出三分，然后沖過去，在二分線內，直接一投，沒進。但是也不用高興的太快，他們是很厲害的對手�；@球又彈回張亦儒的手里，我大聲喊道：“楊晨旭，快點，把華子文防住�？墒翘砹�，華子文已經(jīng)拿到了球，他立刻投了一個二分，馬上就進了。唉現(xiàn)在打平了。我馬上又聚精會神起來，說：“楊晨旭沒事，得到三分之后，獲勝，我們現(xiàn)在打平了，說不定是我們贏�！睏畛啃裾f：“嗯，好的，加油！”
最關鍵的時候到了，現(xiàn)在只要誰投進一個，那隊就會贏！張亦儒把球傳給蛋蛋，不過我早就料到了。我跳起來，剛好把張亦儒的球蓋帽蓋住了。楊晨旭撿起球，投了一個一分不過沒進，但是也沒什么。我又把球搶到了。立刻投了一個三步上籃，場上突然歡呼起來。你猜怎么了？原來是進了。我高興的跳了起來。盛思哲對VS張亦儒隊。盛思哲隊獲勝。我和楊晨旭，擊了個掌，尖叫起來：“耶，我們贏了�！�
透進球的那一刻真是令我難忘啊！
難忘的一幕作文9
在我們小區(qū)附近的菜市場里有個賣豆腐的人，姓王，人稱老王。
老王的吝嗇在附近可是出了名的，連我們這群孩子也曾私下說過他的不是。
可是，那天發(fā)生的一幕，卻讓我十分感動難忘，并且徹底改變了我對老王的看法。
那次，老媽給了我兩塊錢，讓我到老王那買一塊豆腐，雖然是百般不情愿，但母命難違，我只好悻悻地往菜市場走去。
老王，麻煩來一塊豆腐！因為要買他的東西我還算是有禮貌的了。嗯。他應了一聲，懶洋洋地站了起來，不緊不慢地拿了塊豆腐去稱。這不稱不要緊，一稱，呵，居然要兩塊一。我有些窘迫：老王，我只帶了兩塊錢，你看可不可以……
不行！只見老王看似渾濁的目光突然變得如鷹一般犀利，這可把我嚇了一大跳，只覺得臉上火辣辣的，呆呆地立在那兒，不知如何是好。只見那老王硬是從那塊豆腐里切下一小塊隨手放回筐里，我的尷尬立馬變成了對他的憤恨。
正當我準備離開時，卻見一位小姑娘哭著走了過來，抽抽噎噎地說：伯伯，我，我剛剛買的'豆腐掉到了地上……沒想到還沒等小女孩講完，老王便斂了那兇神惡煞般的神情，手起刀落，麻利地劃了一大塊豆腐遞給了小女孩：給，這次可別再那么不小心了�？尚∨⑦�是不停地抽噎著，老王便伸出粗糙的大手，拍了拍小女孩的頭：乖孩子，別哭。那小女孩立馬抬起頭向他笑了笑，他也微微地笑了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，不過四五十歲的老王已經(jīng)兩鬢已是銀發(fā)斑斑，臉上也爬滿了皺紋，可那笑容卻如一朵盛開的菊花般燦爛。
隨著時光逝去，生活中的點點滴滴，大都變得了無痕跡，但這一幕卻讓我記憶猶新，至今難忘。
難忘的一幕作文10
在我的腦海中，永遠儲存著這樣的一幕。
剛轉進初中時，對全班的同學都感到陌生。就在轉進這個班后的幾個星期里的某一天，下午上完第四節(jié)課后走出了那悶人的教室，還記得那時的第一感覺是頭腦里的記憶忽然清晰了許多。
再一看，無遮蔽的地方已積蓄了一些水坑，豆大的雨點落在水坑里濺起了一朵朵美麗的水花。這種景色如此美��！卻不知來接我的母親就是冒著這樣的大雨飛奔而來的呀。我欣賞著雨景，漸漸感覺到了回家的困難。
許多男孩冒者大雨向前沖，剛好今天又發(fā)了新校服，他們就用校服擋著，我可不愿意這樣犧牲我的校服。水嘩嘩地奏起了“動聽”的音樂，我以前的兩個同學偏偏父母又沒來，出于好心，我借了一把傘給她們。她倆撐者傘跑遠了，我和媽媽卻還站在屋檐下。這樣的大雨，我還是沒有勇氣沖，站在原地呆呆地望著�，F(xiàn)在的我，已沒有心情觀賞雨景，可憐巴巴地望著，等著雨慢慢變小。
不知在什么時候我才感覺到班主任老師還在教室外徘徊，打通了了一個又一個的電話，讓一些還停留在教室中學生的家長來接自己的孩子，撥號的動作重復了一遍又一遍。老師，您的手不酸嗎？？
一個又一個的學生被接走了，雨勢也漸漸地小了。我、媽媽和老師在雨勢小很多的天幕下奔向了學校后門的小徑。
花、草、樹都剛被雨水沖洗過，正散發(fā)著絲絲淡香。跑在前面的瘦小的身軀突然間變得如此高大。其實，他本可以不用淋雨的'，只是焦急的心促使他把自己的雨傘借給了一個等不到家長的同學。
天下的老師都是一樣的，外表如此平凡，內心卻如此偉大。
不知不覺中，我的腦海里又浮現(xiàn)出了那天的雨、那天的傘和每天都一個。
難忘的一幕作文11
雖然這件事過去很久很久了，但是，它深深地烙在了我的心頭，令我難以忘懷……
那是一個星期四的下午，天陰沉沉的，見不到一縷陽光，看樣子會下一場傾盆大雨。路上的行人都攥緊手中的雨傘，加快腳步，匆匆地往家趕。我正從校門口出來，一看到陰暗的天，就不住地加快了腳步�？墒�，走到一半時，還是下雨了。風呼呼地吹著把我的傘吹到了一邊，頑皮的雨滴們紛紛蹦到我的.身上。這糟糕的天氣，我心想。萬般無奈之下，我不得不推開一旁一間甜品店門，走進去點了食物，靜待雨停，好讓我回家。
我慢慢地吃著盤子里的蛋糕。不經(jīng)意間，我瞥見角落里的一對母子。他們的衣著打扮略顯老舊，顯得與周圍人格格不入，但這并不影響他們。小男孩面前的桌子上擺著一杯用玻璃杯裝著的汽水。也許在別人看來，他們點的少了一些，但小男孩依舊十分開心。他一會兒小心翼翼地吸幾口汽水，一會兒又把汽水向那位母親推了推，許是想讓母親也嘗嘗吧。母親笑著搖搖頭，把汽水推了回去。不一會兒，母親見小男孩把汽水喝完了，便會心的笑了會，眼里滿含慈愛。這時母親從口袋掏出一把皺巴巴的零錢，給小男孩買了一塊可口的草莓蛋糕。小男孩把蛋糕推到母親面前，執(zhí)意讓母親先吃，母親只得挖了一小塊奶油放進嘴里。小男孩見了，笑成了一朵花。蛋糕就這樣一點兒一點兒地少了，母親看著小男孩，臉上露出了寵愛的笑容。終于蛋糕吃完了，他們手拉手走出了店門。不知什么時候，雨停了，蛋糕也吃完了。我坐在椅子上，回想著剛剛的那一幕，靜靜地思考著……
良久，我站起身，推開門，走了出去。抬頭望望天，發(fā)現(xiàn)大雨后的天真藍。
難忘的一幕作文12
在生活中，有許多的場景，如：開心的、感人的、激動的、傷心的。但是，我卻一直牢記著那一幕，那令我難忘的一幕。
小時候，我身體弱，容易生病。我生病的時候，媽媽就在我左右，用愛呵護著我、照料著我。
有一次，我得了重感冒，高燒不退，上吐下瀉。媽媽無可奈何，只好帶我去醫(yī)院打針。
細細尖尖的針頭正要往我手上插，我嚇得一下從座位上跳下來，害怕地跑到媽媽旁邊，撲到媽媽懷里大叫：“媽媽，我不要打針！我不要打針！”媽媽說：“堅強點，遇到困難要敢于面對，這樣才是好孩子！”說完，媽媽立刻挺了挺身子，裝出一副意志堅定的樣子。年幼的`我看到媽媽這幅模樣，就裝模作樣地學媽媽：挺了挺身子，裝出很堅強的樣子�？墒俏耶吘惯�小，打針就是我的天敵，害怕就是我的天性。我見到尖尖亮亮的針頭，還是嚇得向后退了幾步。媽媽鼓勵我：“勇敢一點，不能只是擺出一副樣子來，要有行動才可以哦！”我猶豫不決，看看媽媽，又看看護士阿姨。最后我還是作出了決定，勇敢地把胳膊伸給了護士阿姨，不過我哪能想到有那么疼。我就像坐在很多釘子上面一樣，“哇”地大哭起來，媽媽馬上把我抱到懷里，安慰我：給我唱兒歌、講故事、說笑話分散我的注意力。
傍晚，我進入夢鄉(xiāng)。媽媽把我輕輕地放在床上，然后悄悄地往出走。突然，媽媽猛地晃了一下，“咣當”一聲把我從美夢中揪醒，我迷迷糊糊，揉了揉眼睛，看見的一幕卻是媽媽靠在墻邊，過了很久，才緩緩地走了出去�？吹竭@里，我已熱淚盈眶那一幕，時不時出現(xiàn)在我的腦海中：在我感到困難的時候；在我很累的時候；還有在我面對困難，想知難而退的時候，這一幕就會浮現(xiàn)在眼前，讓我想到我最愛的媽媽的辛苦勞動和付出，讓我堅持知難而進并且勇敢地走在人生的道路上。
難忘的一幕作文13
在夏天的中午，陽光變得愈發(fā)炙熱，曬的公交車椅都發(fā)燙。車子里人頭攢動，擠得連根針都插不進去。車廂里還有人在吃一些食物發(fā)出的味道簡直想讓人吐。
我悄悄打開一點窗戶，外面炙熱的空氣瞬間就涌了進來。坐在我旁邊的是一個中年婦女，看到我打開了窗戶，大聲的說：“要死啊！這么熱還打開窗戶，快關上！”車廂里的人都把頭轉向我，眼神里都帶了一些責備。我漲紅了臉，低下頭把窗戶關上了。
車晃晃悠悠的開到了一家醫(yī)院的門口，一大部分人都你推我搡的下去了，上來的只有一位老奶奶。老奶奶駝著背，手里拿著幾包很重的中藥。老奶奶步履蹣跚的走了進來，費力的直起身子向后看了看發(fā)現(xiàn)沒座位了。車上零落的站著幾個人，他們用手圈住幾根柱子，把身子靠在上面，低頭玩手機。老人抓不住上面的扶手，只好抓住愛心座椅。那上面坐著一個青年人。老人在他身邊放下重物時他抬頭瞟了一眼老人，裝作若無其事的樣子繼續(xù)玩著手機。
烈日炎炎，車廂有那么晃蕩，我真擔心老人會受不了。當我準備起身來給老人讓座的時候，我旁邊的中年婦女說話了：“你這個小青年怎么不知道給老人讓座呢？她就站在你旁邊，你也不知道讓個座啊！”中年婦女一個箭步?jīng)_過去，一把把青年的`耳機摘了，“就知道帶著耳機裝酷，不知道老人多辛苦�。 闭f著把青年拽起，對老人說“來，您坐�！蔽液荏@訝的聽到那個中年婦女這么溫柔的聲音。只是一次，就這一次，這聲音就留在我的心底。
那個青年愣在原地，當他反應過來的時候連忙向老人道歉。老人笑笑說沒事。
太陽開始從反方向射進來，青年人一直擋在老人面前。
老人下車時對那個中年婦女和那個青年人說了聲謝謝。那是我感覺陽光好似不那么炙熱，而是溫柔的灑在那個中年婦女臉上。第一次覺得那個中年婦女那么美，由內而外散發(fā)出來的美。
偶入耳，便入心。這是我留在心底的聲音，字字句句都吐露著溫暖，時時刻刻溫潤我的心。
難忘的一幕作文14
今天興趣班結束后，我和媽媽到一家快餐店去吃午餐。一走進快餐店，那里雖然不是人山人海，但也幾乎座無虛席，門口餐牌上“四寶飯”三個字立刻映入我的眼簾，讓我不禁想起那節(jié)難忘的語文課……
那是新學年開學后不久的一天，上課鈴聲響后，原本吵吵鬧鬧的課室頓時變得鴉雀無聲。莊老師嚴肅地走進課室，在黑板上寫下“四寶飯”三個大字，同學們個個目瞪口呆，這時莊老師轉過身問大家：“你們肚子餓了嗎?想吃飯了嗎?”同學們摸了摸自己的肚子，連忙點頭。“不過我這個‘四寶飯’可是不能吃進肚子的，我的‘四寶’是指時間、人物、地點和事情�！蓖瑢W們這才恍然大悟，原來莊老師是在教我們造句的四要素。
詳細的講解之后，我們就進入到“實戰(zhàn)演習”。莊老師出詞語，我們來造句。你說時間，我說人物，你說地點，我說事情，大家個個爭先恐后，情緒高漲，課堂氣氛立刻變得活躍起來。不一會兒我們就掌握了造句的基本方法。
就在這時，小晴舉起手好奇地問莊老師：“我可不可以在句子中加一些形容詞呢?”“太好了!那就如同在‘四寶飯’中加一些調味品，吃起來就更加津津有味�！贝搜砸怀�，逗得我們哈哈大笑。笑聲過后我們也明白了如何使句子更加豐富多彩。
不知不覺，這堂既生動又有趣的語文課接近了尾聲，我們似乎覺得意猶未盡……下課鈴都已經(jīng)響過了，大家依舊你一言，我一語，整個課室彌漫著“四寶飯”誘人的香味。
現(xiàn)在每當我吃四寶飯的.時候都會想起課堂上難忘的一幕，我真的很喜歡這種獨特的教學方式。
難忘的一幕作文15
一個星期六的下午，我外出回家，看見兩個十七八歲的外地青年坐在馬路邊上，衣著不整，頭發(fā)亂糟楷的，臉臟兮兮的。腳上穿的破膠鞋寡出了大腳趾。他們背靠著背，手里都捧著一本書，遠遠的，只能看見花里胡哨的封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣：還這么年輕就不求上進，八成看的又是些低級趣味的武俠小說……
走近了，只見他們看得那么專注，那么津津有味。我又想，是什么書呢？反正不會是正經(jīng)書。我一向瞧不起那些從外地農(nóng)村來京打工的青年，哼，鄉(xiāng)巴佬兒……我輕蔑地想著。突然，我愣住了：《英語》？那是一本殘缺不全的《英語芳書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細瞧：沒錯，是《英語》！我呆住了，唉，我真不該不看清就下結論��！那青年好像沒有察覺，依然仔細地看著。嘴里還在輕輕地、不停地念著，另一位青年手里拿的是《有趣的數(shù)學》，他的目光停在了書上不動了。好像正在思考著一道難題。他還不時用一支過時的舊筆在書上寫呀畫呀。一會兒，他好像憂然大悟了，不經(jīng)意地笑了笑，還點了點頭，好像明白了題目的'實質，也好像在贊嘆出題的巧妙。看《英語》的青年忽然抬頭，看到了我，沖我憨憨地笑笑，不好意思地撓撓頭。接著讀下去。多樸實、多勤奮的莊稼人�。∥覟樽约簞偛佩e看了他們感到萬分，漸愧。
我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位一青年，雖然衣衫不整。卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識，也許他們文化水平并不高，但他們的精神是可貴的，也是值得我們學習的。有志者事竟成，兩位青年的苦學終將結出豐碩的成果。
思索中，我不知不覺已走出很遠。夕陽西下，兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊，成了剪影。我久久地凝眸不動：啊，我看到的是最難忘的也是最關最美的一幕！
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