誠(chéng)實(shí)守信作文（共15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)實(shí)守信作文1
（1）
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
（2）
一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的`光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
（3）
朋友，也許你只是路旁一株普通的小草;也許你只是山澗一條不為人知的清泉;也許你只是蕓蕓眾生中的一個(gè)平常人……朋友，你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟到誠(chéng)信這做人之本，要讓誠(chéng)信與你同行。
（4）
誠(chéng)信，是一朵花，是一朵開(kāi)在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心靈。
（5）
成長(zhǎng)的歲月從指尖滑過(guò)，一切的艱辛都要靠自己承擔(dān)，人生的道路上險(xiǎn)象環(huán)生，金錢(qián)榮譽(yù)都是身外之物，然而誠(chéng)信卻應(yīng)是牢牢抓住不放的籌碼。只要人們心中都有一顆誠(chéng)信的種子，人與人之間才會(huì)越來(lái)越融洽，我們的社會(huì)才會(huì)越為越和諧。
（6）
誠(chéng)可貴!誠(chéng)信待人是人們?cè)谏鐣?huì)生活中生在必備的素質(zhì)。人-萬(wàn)物之靈，可以說(shuō)人是生物圈最聰明的動(dòng)物了，如果連最基本的“誠(chéng)”都做不到，那么我們?nèi)擞惺裁促Y格做為最聰明的、最高等的動(dòng)物呢?
誠(chéng)實(shí)守信作文2
人行道上的溫暖……
這事還要從頭說(shuō)起。那天傍晚，我去文具店買(mǎi)完筆，跟往常一樣，獨(dú)自走在樹(shù)蔭盲道上，當(dāng)我在“回家看書(shū)，還是玩電腦”這兩個(gè)問(wèn)題之間做思想斗爭(zhēng)時(shí)，突然一個(gè)人與我撞了個(gè)滿懷。
“什么東西?”
我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!他居然把我當(dāng)成了某一種東西，“我是人!”我憤怒地說(shuō)。
“是我不小心撞了你，對(duì)不起!”他說(shuō)。我的態(tài)度變的有些溫和，我抬頭看了他一下，他穿著黑風(fēng)衣，黑皮鞋，手里拄著一根拐杖。
“是男孩?”
“是，當(dāng)然是!”我為這個(gè)可笑的問(wèn)題作回答。
“你知道前面是什么東西嗎?”
“自行車(chē)嘛!他怎么不知道?也不繞開(kāi)走?”我想。突然，我意識(shí)到了他是個(gè)盲人。怪不得他戴副墨鏡。我仔細(xì)打量看他，年過(guò)五旬是有可能的`，頭發(fā)有些發(fā)白，背有些駝。我的心里不禁酸了一下。這時(shí)我毫不猶豫幫他搬走了自行車(chē)，并諒解了他剛才可笑的行為。
突然，一個(gè)好想法從我腦子里閃過(guò)。“你家住哪里?”我問(wèn)�！伴L(zhǎng)安路”�！鞍」�，跟我家住一條街，我為什么不能把他送到家屬院里呢?
我?guī)咴诹嘶丶业穆飞�，每走一步都像跨越一個(gè)障礙，其中最難的是——過(guò)馬路了。馬路上車(chē)水馬龍，我?guī)еと碎W來(lái)閃去，過(guò)了許多時(shí)間，費(fèi)勁了“千辛萬(wàn)苦”，終于到了家屬院，送到他家門(mén)口，一句“謝謝”讓我無(wú)比自豪。
盲人是大家要愛(ài)護(hù)、保護(hù)的特殊人群，我也希望同學(xué)們多多關(guān)心他們!我更加希望大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)盲人，送他們回家。
誠(chéng)實(shí)守信作文3
在我五彩繽紛的記憶匣中，珍藏著一顆顆大小不一的珍珠，它們記載著我的過(guò)去，其中有一顆小小而透明的，記載著一件令我至今難以忘懷的事及一個(gè)深深的道理。
記得那件事情發(fā)生在我上小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)的我是一個(gè)好強(qiáng)的小女孩，幾乎每次考試都得滿分，因此，我成了爸爸、媽媽及周?chē)笥芽洫?jiǎng)的.“料兒”，句句“真乖！”讓我變得盛氣凌人，慢慢地也就自滿起來(lái)，“我最棒！用不著在學(xué)習(xí)中多下功夫！”我常常這樣想，作業(yè)也就漸漸馬虎進(jìn)來(lái)。終于在期末考試時(shí)，平時(shí)那位傲慢的“公主”頓時(shí)成了“灰姑娘”。幾十個(gè)“滿分狀元”中，我竟名落孫山！我真不敢相信自己的眼睛，會(huì)不會(huì)這張?jiān)嚲聿皇俏业哪兀课以趺粗豢歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢？可試卷上明明寫(xiě)著我的名字呀！我心真像懸著十五個(gè)桶，七上八下，不知回家如何交代�；氐郊依铮瑡寢尲泵膹N房里出來(lái)，神采奕奕地問(wèn)我：“考得怎樣？”看來(lái)她早就準(zhǔn)備好迎喜訊。我不敢正視媽媽的眼睛，慢慢地撒了一個(gè)謊：“兩……科都……一……百�！�
說(shuō)完后，我就轉(zhuǎn)身回房間做作業(yè)了。我的臉真熱呀！雖然沒(méi)有鏡子，但我能想像出自己紅得有多難看！我撒謊了，平時(shí)的“乖孩子”竟然撒謊，我自己都不敢想像，就好像心口被什么東西扎到似的，我想起了不誠(chéng)實(shí)的小木偶，呀！我是多么需要誠(chéng)實(shí)啊！我再也承受不住子，沖出房間，跑到廚房，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)因_了你，其實(shí)我這次考得不好！”媽媽停下手中的活，走過(guò)來(lái)把我摟在懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你考試砸了不要緊，但你不能騙大人，要記住‘誠(chéng)實(shí)貴過(guò)世上的一切！’我在媽媽的懷里聽(tīng)著媽媽的教導(dǎo)，心里頓時(shí)輕松了許多！真是誠(chéng)實(shí)的作用�。�
通過(guò)這件事，使我懂得：分?jǐn)?shù)重要，誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)！我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)守信作文4
森林里住著許許多多的動(dòng)物。有一次小猴要過(guò)生日了，它邀請(qǐng)了整個(gè)森林里的小動(dòng)物參加生日晚會(huì)。
小兔子高興極了，回到家里把這件事告訴了媽媽。但媽媽擔(dān)心小兔子會(huì)被猛獸傷害，就沒(méi)讓小兔去。小兔子很失望，它打了一個(gè)電話給小猴說(shuō)：“今天我生病了，不能去參加你的生日晚會(huì)，下次再去�！闭f(shuō)完緊張地掛掉了電話。
教師節(jié)到了，熊貓邀請(qǐng)小兔和小鳥(niǎo)一起到外面玩。小兔子把這件事告訴了爸爸�？砂职謸�(dān)心獵人會(huì)傷到小兔子，也沒(méi)讓小兔子去。小兔很難過(guò)，可又沒(méi)辦法，只好騙熊貓說(shuō)：“今天沒(méi)時(shí)間，我外婆生病了，我要去看它。咱們下次再去吧！”說(shuō)完就關(guān)掉電話了。
后來(lái)，小山羊約小兔子去山上吃草。這次小兔子想：“每次爸爸媽媽都不讓出去，這次肯定也不例外，不如不去了”。它又告訴小山羊，今天是我爸爸的`生日，沒(méi)時(shí)間去，以后再說(shuō)吧！小山羊聽(tīng)了立刻掛了電話。
到了晚上，小山羊約了幾個(gè)朋友，帶了禮物，來(lái)到小兔子家為兔爸爸慶祝生日。誰(shuí)知，到了它家，根本沒(méi)有人過(guò)生日。小兔紅著臉，躲在墻角邊，大家一看都明白了。
從此，再也沒(méi)有朋友找小兔子玩了，小兔整天呆在家里，悶悶不樂(lè)，我想這就是小兔子不誠(chéng)實(shí)的緣故吧！我們不能像小兔一樣，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
誠(chéng)實(shí)守信作文5
在我的心中，美德是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)，而且美德也有很多：禮讓他人、孝敬父母、艱苦奮斗……而在我心中，誠(chéng)實(shí)守信是第一美德。
誠(chéng)實(shí)和守信可以理解為兩個(gè)方面。對(duì)于誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞，大人們不知道說(shuō)了多少回“要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊”可是在大人們眼中，誠(chéng)實(shí)到底是什么？阿諛?lè)畛羞�是抬高他人或自己？在別人面前一套、后來(lái)又變成另外一套。
我們所匱乏的就是誠(chéng)實(shí)，我們要做真人、說(shuō)真話、辦真事。季羨林先生說(shuō)：“不能說(shuō)假話，要說(shuō)真話，假話全不說(shuō)，真話不全說(shuō)。”誠(chéng)實(shí)并不是說(shuō)了一句真話或者辦了一件真事，而是要一輩子堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)，當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)一輩子都是誠(chéng)實(shí)的時(shí)，他會(huì)驕傲與自豪的。
守信在許多方面都有體現(xiàn)：是否守時(shí)？答應(yīng)別人的事是否辦到？……拿《世說(shuō)新語(yǔ)》中《陳太秋與有友期》和魯迅對(duì)比一下，前者晚到了還罵人，這是既不誠(chéng)實(shí)業(yè)不守信的表現(xiàn)；而魯迅先生從不遲到，他說(shuō)：“空耗別人的實(shí)踐就等于謀財(cái)害命。”這種品質(zhì)是多么高尚！
守信還體現(xiàn)在答應(yīng)別人的事就要做到。俗話說(shuō)：“沒(méi)那金剛鉆，別攬那瓷器活兒”，既然答應(yīng)了別人就要盡心盡力做好，不要隨便許諾，當(dāng)你一次又一次完不成別人的事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己既無(wú)能又不守信，那些美好的`品質(zhì)似乎都在離你遠(yuǎn)去。
誠(chéng)實(shí)與守信是一種美德，是一種高尚的情操。在我們的生活中，我們既要誠(chéng)實(shí)又要守信，擁有誠(chéng)實(shí)與守信是其他美德的基礎(chǔ)。當(dāng)你誠(chéng)實(shí)守信時(shí)才會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò)，只有誠(chéng)實(shí)才能善良，你答應(yīng)了替別人辦事，你就會(huì)艱苦奮斗。
也許誠(chéng)實(shí)與守信分開(kāi)時(shí)是一種態(tài)度，而當(dāng)兩者合一時(shí)，就是一種美德。如果每個(gè)人都多一些這樣的美德，生活將會(huì)更美好，世界將會(huì)更精彩。
誠(chéng)實(shí)守信作文6
有這樣一棵誠(chéng)信的樹(shù)，它誠(chéng)信于友情。這棵樹(shù)里，長(zhǎng)滿了元稹、白居易的共看夕陽(yáng)，互勉互勵(lì)。這棵誠(chéng)信的樹(shù)里，深藏著王勃的“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾�！表f應(yīng)物的“相送情無(wú)限，沾襟此散央�！边@棵誠(chéng)信的樹(shù)啊，濃郁，詠秀。
有這樣一方誠(chéng)信的土，它誠(chéng)信于人民。這方土中，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁，焦裕綠的不辭勞苦，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)，戚繼光的橫掃逶寇，林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。這一方誠(chéng)信的土啊，深厚，凝直。
這是一個(gè)誠(chéng)信的世界，在這里，它早度了這朵誠(chéng)信的花，這棵誠(chéng)信的樹(shù)，這一方誠(chéng)實(shí)的土。古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世界，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字；因有了“誠(chéng)信”二字，劉邦的約法三章得以千年傳為美談，百年的老店得以顧各盈門(mén)。人與人之間交往，更需要誠(chéng)信的陽(yáng)光普照大地。潤(rùn)澤生命的'陽(yáng)光帶來(lái)友誼的生機(jī)勃勃，帶來(lái)欣欣向榮的景象。它美麗地洗絳了生命的污點(diǎn)，擬就了人生的輝煌。同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，銘記國(guó)旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)�！百�(zèng)人與玫瑰，手有余香”。
讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗；因?yàn)槲颐利�，所以我自豪�?/p>
誠(chéng)實(shí)守信作文7
每個(gè)人都有自己的生活方式，人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情況下，不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信！對(duì)得起自己的良心！這是爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的話。
從我記事以來(lái)，不論做什么事，不論是在家里還是在學(xué)校，我都能做到誠(chéng)信。
那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試成績(jī)公布，班主任老師在講臺(tái)一邊發(fā)試卷一邊公布考試的`成績(jī)�！瓣戩胚_(dá)100分”，我激動(dòng)的一躍而起沖上講臺(tái)領(lǐng)試卷，看著滿分的試卷暗暗得意，這次終于又可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一回。我寶貝似的捧著試卷反復(fù)欣賞著，突然，看到拼音寫(xiě)漢字一題有錯(cuò)誤，我把“辛苦”寫(xiě)錯(cuò)成“幸苦”，老師居然批改打勾了�？赡苁俏移綍r(shí)書(shū)寫(xiě)從不出錯(cuò)，以至于老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“怎么辦呢？”還沒(méi)能從剛才的興奮狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)�！�100分第一名，可以從爸爸媽媽那里領(lǐng)取我的戰(zhàn)利品，反正別人不知道我偷偷改過(guò)來(lái)就好�！薄翱墒敲髅魇俏掖中膶�(xiě)錯(cuò)了呀！被告訴老師是不是很不誠(chéng)實(shí)，”我的內(nèi)心糾結(jié)極了。同學(xué)們羨慕的眼神讓我無(wú)地自容。終于，我鼓起勇氣舉起手……
這次考試最終得了99.5分，雖然離滿分差了0.5分有點(diǎn)遺憾，但是我依然非常高興，因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī)，我問(wèn)心無(wú)愧！通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能自欺欺人。
誠(chéng)實(shí)守信作文8
最親密的同學(xué)恰似一名老師，在我需要的時(shí)候給我莫大的幫助；最親密的同學(xué)就像一位兄弟，在我傷心的時(shí)候給我親切的安慰；最親密的同學(xué)宛如一顆開(kāi)心果，在我無(wú)聊的時(shí)候給我滿心的愉快。
他就是我們班的李欽豪。他烏黑的頭發(fā)給人一種清爽的感覺(jué)，一雙水靈靈的'眼睛旁長(zhǎng)著一對(duì)善于傾聽(tīng)的耳朵，最引人注意的是一張總?cè)侨藲g心的嘴巴，所到之處總是歡聲笑語(yǔ)。
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、講義氣的人，我們之間的秘密他從不說(shuō)出口。在一次烈日高照的中午，我比較遲拿飯盒，拿的時(shí)候已是空空如也，心煩意亂：怎么辦呢？當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。
在一旁的李欽豪看見(jiàn)我沒(méi)有飯盒，毫不猶豫地把自己的飯盒遞給我。我很震驚，他竟然為了我，不惜自己餓一個(gè)中午。我對(duì)他說(shuō)：“不行，那你怎么辦?”“我沒(méi)事，我肚子飽著呢！”他不假思索地回答，還拍了拍自己的肚子。我還是很擔(dān)心，可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，飯盒已經(jīng)被塞在我的手上了。我拿著飯盒，心里不知怎么謝李欽豪。
像這種為了同學(xué)，不惜自己的精神，難道不足以表達(dá)他對(duì)我深深的情意？有一次，我不開(kāi)心，坐在位置上生氣。而這時(shí)，李欽豪來(lái)了，親切的問(wèn)我：“什么事情不開(kāi)心呀？需要我?guī)椭鷨�？”�?tīng)到了這句話，我心里一震，眼眶不禁濕潤(rùn)了。他是那么善良，他和我一起分擔(dān)不愉快，難道這不是最親切的安慰？
之后，我還是覺(jué)得好無(wú)聊，便像李欽豪談話，可他跟我笑了笑，并且給我講笑話。我覺(jué)得他說(shuō)得不僅好笑，又很生動(dòng)，仿佛讓我看到了那那幅畫(huà)面一樣。
難道不足以讓我消除煩惱？同學(xué)雖然不是親人，但有時(shí)卻勝似親人，無(wú)時(shí)無(wú)刻在你的身邊照顧你、陪著你。他會(huì)與你共同分擔(dān)，共同進(jìn)步。我和李欽豪之間濃濃的兄弟情意是永遠(yuǎn)的！
誠(chéng)實(shí)守信作文9
新學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到班里，驚訝地發(fā)現(xiàn)我的桌子壞了。我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)找到新語(yǔ)文老師王老師，急切地問(wèn)：“老師，我的桌子怎么壞了？”“明天就給你換桌子！”老師不緊不慢地說(shuō)。
第二天早晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室，想：不知道我的桌子怎么樣了，一定是油光發(fā)亮的。我欣喜若狂地跑到座位上，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有變，可真是空歡喜一場(chǎng)。我問(wèn)老師：“我的桌子怎么跟昨天一樣？”“那些桌子在地下室，明天我讓牛老師跟你換�！崩蠋熇淅涞卣f(shuō)。
第三天，我興高采烈地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)還是老樣子，便想：怎么回事，我的`桌子老不換，是不是老師在耍我？我不解地走到辦公室，疑惑地問(wèn)：“我的桌子怎么老不換，是不是……”老師打斷了我的話，有些生氣地說(shuō)：“曹原，總會(huì)給你換的，你不要來(lái)打擾我了，沒(méi)看見(jiàn)我很忙嗎？”我只好垂頭喪氣地走了。
第四天，我懷著忐忑不安的心情，邁著沉重的腳步來(lái)到了辦公室門(mén)前，突然停下了。我想起了老師昨天說(shuō)過(guò)的話， 不讓我煩她。我又想：我不去的話，桌子有可能永遠(yuǎn)也換不了了。最終，我的想法戰(zhàn)勝了老師的話，我咽了一口氣，顫抖著推開(kāi)門(mén)，走走停停地來(lái)到老師身邊，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“老……”話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)老師的臉就像多變的天氣，從天氣晴朗、艷陽(yáng)高照，突然變化到烏云密布、電閃雷鳴，老師龍顏大怒，說(shuō)：“給我出去！”我聽(tīng)了，一溜煙跑了。
通過(guò)這件事，我知道了做人要講誠(chéng)信，不能像王老師那樣不守信用，不然，會(huì)給別人心里帶來(lái)傷害。
誠(chéng)實(shí)守信作文10
誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活中無(wú)處不在，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，不弄虛作假，生活上，誠(chéng)懇老實(shí)，安份守已，不做違法的事。就連菜市場(chǎng)，也常見(jiàn)誠(chéng)信可靠，公平交易這樣的標(biāo)牌�？梢�(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們是多么的重要。
記得在二年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過(guò)“誠(chéng)實(shí)的孩子”一文，這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)是自己打碎的，事后，感到很慚愧，于是寫(xiě)了一封信給姑媽道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。學(xué)了這課，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)讓心里有個(gè)陰影，終日悶悶不樂(lè)。
誠(chéng)實(shí)帶給人快樂(lè)和坦蕩，相反，不誠(chéng)實(shí)則給人帶來(lái)很多危害，大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的狼來(lái)了的故事，那個(gè)愛(ài)撒謊不誠(chéng)實(shí)的`孩子最終丟掉了性命，可見(jiàn)這都是不誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的后果。又如，有些同學(xué)上學(xué)前對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，放學(xué)后就回家，可是到了放學(xué)后，他們卻忘了自己說(shuō)的話，他們因?yàn)榈骄W(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，很長(zhǎng)時(shí)間才回家，只好對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，是在學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，或是到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)了，這樣的同學(xué)，他們不守諾言，不誠(chéng)信，長(zhǎng)期下去，不僅學(xué)業(yè)退步了，而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧，受到了不良習(xí)氣的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，這不僅害了他自己，同時(shí)也給他的家人及社會(huì)帶來(lái)了巨大的危害�？梢�(jiàn)不誠(chéng)信的危害性是多么的大啊。剛剛過(guò)去的3。15消費(fèi)日，其實(shí)也就是在告訴我們，誠(chéng)信是做人，做事的基本準(zhǔn)則，離開(kāi)了誠(chéng)信最終會(huì)受到法律的制裁。
誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣，我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿每個(gè)角落，讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。
誠(chéng)實(shí)守信作文11
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，外公送我上學(xué)去。突然，我記起老師要求我們今天帶一個(gè)毽子，可是我沒(méi)帶毽子呀！我請(qǐng)求外公在附近的小店給我買(mǎi)一個(gè)。不過(guò)外公身上的零錢(qián)不夠了，還差五角錢(qián)，于是外公向小店老板解釋了一下，小店老板就先讓我把毽子帶走了。中午，外公來(lái)接我的時(shí)候，把五角錢(qián)帶來(lái)了，他找到原來(lái)的小店老板，把錢(qián)還給他。小店老板稱(chēng)贊外公道：“這區(qū)區(qū)五角錢(qián)，您都拿回來(lái)，您真是太講誠(chéng)信了！”“應(yīng)該的，”外公呵呵地說(shuō)道，“做人嘛，就是要講誠(chéng)信�！蓖夤洲D(zhuǎn)過(guò)頭教導(dǎo)我說(shuō)：“雖然五角錢(qián)是小錢(qián)，但人的誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的�！�
古今中外有數(shù)不勝數(shù)關(guān)于誠(chéng)信的典故。比如有手捧空花盆的那個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子，有列寧小時(shí)候打破了花瓶勇于認(rèn)錯(cuò)的故事等，都在教育我們只有誠(chéng)實(shí)守信是的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所做為。但是，了有一個(gè)小男孩子因?yàn)閮纱稳鲋e騙人，失去別人對(duì)他的信任，結(jié)果補(bǔ)狼吃掉的《狼來(lái)了》的故事，有一撒謊鼻子就變長(zhǎng)的`匹諾曹的故事，也在告訴我們，一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
誠(chéng)信是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本”。讓我們從小“以誠(chéng)待人”、“一諾千金”，從身邊一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，做五好小公民，構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧！
誠(chéng)實(shí)守信作文12
在九歲那年，我遇到一件讓我忐忑不安的事情。
那天我過(guò)生日，和一個(gè)朋友去公園。夏日炎炎口渴難當(dāng)，我的朋友主動(dòng)請(qǐng)我吃冰激凌，我獨(dú)自在綠油油的草坪上等待，草坪上還有很多人，其中有一大群學(xué)生在玩游戲，吸引了我的注意力，我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)一位大學(xué)生哥哥把一部手機(jī)掉在草坪上。我迅速把手機(jī)撿起來(lái)，飛快地跑過(guò)去正準(zhǔn)備把手機(jī)還給他，定睛一看這竟是一款名貴的“蘋(píng)果”牌手機(jī)。價(jià)格應(yīng)在五千到一萬(wàn)呢?這時(shí)我就偷偷地小心謹(jǐn)慎地關(guān)機(jī)之后鬼使神差地把它放進(jìn)自己的`包里。
回到家里就跟做賊似的，害得我一個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué)，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)忐忑不安，我在想“蘋(píng)果”手機(jī)，可是我夢(mèng)寐以求的，還給失主我有些不甘心，如果不還給失主自己又不安心，那么到底有怎么才好呢?經(jīng)過(guò)一夜的心理斗爭(zhēng)，我決定把手機(jī)還回去。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲业男袨楦械礁吲d。于是我們把手機(jī)開(kāi)機(jī)并認(rèn)真地查看了手機(jī)中的身份信息，真是功夫不負(fù)有心人，終于讓我們找到了他父親的聯(lián)系電話，并撥了過(guò)去：“你好!你是丟手機(jī)大哥哥的父親嗎!”話筒那邊迅速傳來(lái)了對(duì)方急切的聲音：“你們有沒(méi)有撿到一部手機(jī)?我急忙對(duì)他說(shuō)：“別著急!我怎么才能把手機(jī)還給你們?”
后來(lái)，我們聯(lián)系到了丟手機(jī)的哥哥，哥哥對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“謝謝你小妹妹。”看著他遠(yuǎn)去的背影，我開(kāi)心地笑了!
誠(chéng)實(shí)守信作文13
守信，在每個(gè)人身上是必不可少的美德，信守諾言可以使人與人之間的感情更加深厚�，F(xiàn)在，請(qǐng)跟我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友吧。
我有一個(gè)朋友名叫蔣軍姿。她是個(gè)愛(ài)笑又可愛(ài)但又有點(diǎn)暴脾氣的女孩。一直以來(lái)，我都以為她很不講理，但從這天起，我對(duì)她的看法發(fā)生了改變。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，身為組長(zhǎng)的蔣軍姿邀請(qǐng)我去百姓書(shū)房，她要給我補(bǔ)課。剛開(kāi)始我很不情愿，但她搬出了我們語(yǔ)文老師的“令箭牌”，我才被迫答應(yīng)。
時(shí)間漸漸流逝，約定時(shí)間為七點(diǎn)半，我看了看表，還有半個(gè)小時(shí)，便坐下來(lái)看電視�！稗Z隆”屋外雷聲大作，緊接著豆大般的雨點(diǎn)伴著風(fēng)飄進(jìn)我的臥室，“什么鬼天氣”，媽媽抱怨道“我看軍姿也不會(huì)去了，回頭我跟她媽媽說(shuō)一聲”。我想了想，下這么大的雨，軍姿會(huì)準(zhǔn)時(shí)赴約嗎？看她平時(shí)吊兒郎當(dāng)，也許······可是她又不像一個(gè)失信的人。算了吧，不管怎么說(shuō)一個(gè)大男人怎么能放一個(gè)女生鴿子呢，便立馬關(guān)上電視，背上書(shū)包，穿好雨衣帶上雨傘，頂著狂風(fēng)暴雨走向百姓書(shū)房。
快到了，快到了。只見(jiàn)在這風(fēng)雨中，隱約有個(gè)白色身影——組長(zhǎng)，我加快腳步，甚至是跑了過(guò)去。雨水打在她的.臉頰，白花的裙子邊沿沾到了一點(diǎn)點(diǎn)泥土，盡管風(fēng)把樹(shù)吹得左右搖晃，但她卻依然站得筆直。
我一到，她抬頭看著我，眼角有著一道淺淺的淚痕，“哎呦！”我痛叫到，她一拳打在我的肩上，扭過(guò)頭，噘著櫻桃小嘴，質(zhì)問(wèn)道：“你干嘛那么晚才來(lái)，信不信我告莊老師，不過(guò)咱們都很守信，我欣賞！”我擠出一絲微笑，掏出一張紙巾，把她臉上的雨水擦掉，并把事情的來(lái)龍去脈都講給她聽(tīng)，她才放過(guò)我。
誠(chéng)實(shí)守信作文14
誠(chéng)實(shí)守信，大家都會(huì)覺(jué)得非常的普通，但是對(duì)人生來(lái)說(shuō)，他就是關(guān)鍵的一種品德，人們難免會(huì)說(shuō)個(gè)謊。而我那一次，卻說(shuō)得太大了。
記得那是四年級(jí)的一節(jié)體育課，那天風(fēng)和日麗，于是體育老師把我們?nèi)朔殖梢唤M打羽毛球。正好，我的“鐵哥們”——小王和小張都分在我這組。老師把我們組分在了圍墻前面打羽毛球，那里雖然寬大又合適，但是，只要一不小心，就會(huì)把球打飛出圍墻，弄不好還會(huì)打住人。
天有不測(cè)風(fēng)云��！正當(dāng)我們打的興高采烈的.時(shí)候，我突然一用力，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，不見(jiàn)了蹤影。我們頓時(shí)呆住了，好半天才醒過(guò)神來(lái)。就趕緊和小王小張去找。我們悄悄地溜出了校門(mén)，跑到圍墻外面。左找右尋，但始終沒(méi)有找到，我們垂頭喪氣的回到學(xué)校。
呵！正好放學(xué)了，體育老師——邢老師也開(kāi)始收球了“交球！”邢老師命令道，“11、12、13……咦？怎么少了一只呢？還有誰(shuí)沒(méi)交！”但隊(duì)伍里沒(méi)有人回答，邢老師讓已交球的同學(xué)找人來(lái)證明一下。我會(huì)意的朝小王和小張使了使眼色，他們立刻就明白了。隨后，我們?nèi)齻�(gè)到老師面前匯報(bào)：“老師，我交了，他們倆個(gè)都見(jiàn)了！”小王和小張都點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師擺了擺手說(shuō)：“走吧！”。“吁…”我們都嘆了一口氣。
晚上睡覺(jué)時(shí)總是睡不著，于是我就決定，明天早上一定要給邢老師交一個(gè)新羽毛球。第二天一早，邢老師就遇到了我，我慚愧的對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師！昨天是我沒(méi)交，今天我交一個(gè)新的羽毛球！請(qǐng)您原諒我。”老師笑著說(shuō)：“呵呵！昨天你的眼神和動(dòng)作和別人就不一樣，知道錯(cuò)了就可以了，快去上課吧！”我的心像石頭一樣落了下來(lái)。
誠(chéng)實(shí)是一把不銹的鑰匙，他打開(kāi)了我們?nèi)伺c人之間的大門(mén)！
誠(chéng)實(shí)守信作文15
我哥哥說(shuō)到做到，很守信用，是值得我信賴的好哥哥。
那年冬天，我和爸爸媽媽一起到外婆家過(guò)年。剛下車(chē)，哥哥跑過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“康威，總算把你盼到了。我記得，今天是你的生日，我們一起去吃蛋糕吧！”
吃完蛋糕后，我拿出了我最喜愛(ài)的遙控飛機(jī)來(lái)玩，遙控飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去，哥哥看得入迷了，他說(shuō)：“康威，能不能把遙控飛機(jī)借我玩一下�。俊蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“哥哥，這可是我最最喜歡的玩具哦！看在你是我哥哥的份上，好吧，就借你玩吧！”
一眨眼，一天就過(guò)去了，我要把飛機(jī)拿回去了，哥哥還是愛(ài)不釋手，他說(shuō)：“這飛機(jī)能不能等你下次來(lái)的時(shí)候再還給你？這樣行嗎？”見(jiàn)哥哥這么喜歡這飛機(jī)，我想了想說(shuō)：“那好吧！”
兩年過(guò)去了，時(shí)間早已經(jīng)沖淡了我對(duì)遙控飛機(jī)的記憶。等我再一次來(lái)到外婆家的時(shí)候，剛一下車(chē)，又見(jiàn)哥哥向我們跑來(lái)，讓我驚訝的是，他居然拿著當(dāng)年的那架遙控飛機(jī)！他說(shuō)：“康威，這是你的遙控飛機(jī)，那時(shí)候，我說(shuō)過(guò)等你下次來(lái)的時(shí)候再把它還給你的'，現(xiàn)在，我還給你了！”我撫摸著這架破舊的遙控飛機(jī)，若有所思地說(shuō)：“你還記得呀，我可早就忘了呢！”
雖然這只是一件微不足道的小事，卻讓我看到了哥哥身上那誠(chéng)實(shí)守信的好品德。
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