在挫折成長(zhǎng)作文[常用3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的在挫折成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)人的人生是那么的漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里都發(fā)生了許多酸,甜,苦,辣的事情,這些事情給我們的記憶是非常深的,但是有其中一件事讓我難以忘懷。
記得在一個(gè)周末,有一群同學(xué)來(lái)找我比賽騎自行車。那時(shí)我慌了,因?yàn)槲也粫?huì)呀。我當(dāng)時(shí)就想一個(gè)辦法,就是說(shuō)我這個(gè)周末很忙沒(méi)空,叫同學(xué)下周末在來(lái),我就用這個(gè)時(shí)間來(lái)學(xué)呀,真是一個(gè)好辦法呀。我就和同學(xué)說(shuō),同學(xué)們也答應(yīng)了。
我立刻跑向廚房找媽媽,叫媽媽教我呀!可媽媽說(shuō):“學(xué)騎自行車是很困難的,很會(huì)讓人放棄的,需要有堅(jiān)持不懈的'精神的!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了媽媽。可媽媽怕我是三分鐘熱度,跟我說(shuō)了好多,可是我也每次答應(yīng)她的要求,最后媽媽終于答應(yīng)要教我了。
隨后,我和媽媽牽著自行車來(lái)到一片空地。開(kāi)始我的學(xué)習(xí)了,媽媽先教我坐在車墊上,腳放在踏板上,手抓住手扶上。之后,我很害怕媽媽放開(kāi)手,所以前面幾圈我都注意媽媽有沒(méi)有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈,我就開(kāi)始沒(méi)注意媽媽了,便開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起來(lái)了。
學(xué)了幾天后,媽媽就覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)騎了,在扶我過(guò)程當(dāng)中慢慢的放手了。沒(méi)想到我騎了一段時(shí)間,最后我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)扶著的時(shí)候。我一時(shí)慌了,就摔倒了。膝蓋流血了,皮破。我也大哭了一場(chǎng),由于真的太疼了,我就發(fā)脾氣說(shuō)“不學(xué)了”
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
耳機(jī)里又傳出熟悉的旋律:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,珍惜所有的感動(dòng),成功會(huì)在你的左右!笔前。(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折,哪能成長(zhǎng)呢?
我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報(bào)名表上填寫好了自己的名字,我經(jīng)過(guò)了一番苦練之后終于站上了舞臺(tái)。我熟練地彈起了那首曲子,大廳里響起了悠揚(yáng)的音樂(lè),這聲音時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像輕盈的燕子,時(shí)而又像笨拙的`小熊,我用余光看到評(píng)委老師也在頻頻點(diǎn)頭,我的心中一陣竊喜,心想:這還不拿獎(jiǎng)?
不一會(huì)兒,我就表演完了,懷著愉悅的心情聽(tīng)完了后面幾位表演者的表演,終于到了公布結(jié)果的時(shí)候了,滿懷信心的我卻名落孫山,傷心的眼淚落了下來(lái),我發(fā)了瘋似的奔出賽場(chǎng)外,外面正下著傾盆大雨,我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時(shí)我的臉上也不知是雨水還是淚水。“我再也不學(xué)鋼琴了!”我用盡全身力氣吼道,整個(gè)道路上都彌漫著我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家,我已全身濕透,在后面的爸爸也回到了家,他說(shuō):“來(lái),我們談?wù)劙桑 蔽铱拗c(diǎn)了點(diǎn)頭!安沤(jīng)歷這么一點(diǎn)挫折就想放棄了嗎?”爸爸輕撫著我的額頭,說(shuō),“只有經(jīng)歷了挫折,你才能明白你哪里不足,才能更多地改進(jìn),更好地成長(zhǎng)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“你今天的表演也是有很大的問(wèn)題啊,你的身體那么僵硬,一點(diǎn)兒表現(xiàn)力都沒(méi)有,看看別人,雖然技巧不如你,可他們真正理解了曲意,當(dāng)然比你好!”
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理,我從前從不理解曲意,以為只用幾個(gè)音符就能表現(xiàn)好曲子,這次比賽,這次挫折不就是讓我成長(zhǎng)了嗎?我打開(kāi)電腦,輸入了曲名,才發(fā)現(xiàn)這首曲子講述的是一個(gè)悲傷的故事,我卻將他表現(xiàn)得如此沒(méi)有感情,我心里竟有一絲的自責(zé)。
我坐在了鋼琴前,想著作者悲傷的故事,又彈起了這首曲子,我自己都被嚇了一跳,這還是原來(lái)的那首曲子嗎?我不禁感嘆道,爸爸也過(guò)來(lái)為我鼓掌,我開(kāi)心地笑了。
一年過(guò)去了,又是同一個(gè)比賽,我又報(bào)名參加了,彈的也還是同一個(gè)曲子,只是這次我融入了自己的感情,我表演得是那么投入,好像這個(gè)房間里只有我似的。我忐忑地等待成績(jī),這次卻是一個(gè)高興的結(jié)果,我熱淚盈眶,我拿到了第一名!
我拿著獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)牌走出了大廳,此時(shí)陽(yáng)光明媚,天是那么藍(lán),我的笑聲是那么開(kāi)心。
是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)歷了挫折,發(fā)現(xiàn)不足,才能在挫折中成長(zhǎng),做更好的自己。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
在人生這段旅途中,會(huì)有許多的挫折和困難。但經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,總是可以見(jiàn)到彩虹的,人也是從這些挫折中慢慢成長(zhǎng)的,這樣才能磨練出你鋼鐵般的意志。
我經(jīng)歷的挫折也不少,讓我印象最深的還是打門球。在我3年級(jí)的時(shí)候加入門球隊(duì),那時(shí)我技術(shù)十分弱,為了提高水平,我只能起早貪黑,一直在努力。無(wú)論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,門球場(chǎng)上總有我的身影,一年后,我的技術(shù)提高了許多。
有一次去打省比賽,我的幾棒失誤,導(dǎo)致我們沒(méi)有出線前四。那次比賽給了我很大打擊,我流下了悔恨的'眼淚,心中充滿了自責(zé)。回到學(xué)校后,我并沒(méi)有因?yàn)檫@次失敗而放棄,而是更加努力地訓(xùn)練門球,那次的失敗深深地刻在了我的心中。每次練球,我不將腿練到疼、手練到酸的話是不會(huì)罷休的,常常是躺在床上都覺(jué)得腰酸背疼,但我想:難道這樣就放棄嗎?這樣的挫折不過(guò)是人生路上的一只小小攔路虎,我不信就戰(zhàn)勝不了!因此,我不僅僅在練習(xí)打球技術(shù),還在鉆研門球指揮戰(zhàn)術(shù)。就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,時(shí)間又過(guò)了一年,我終于成為門球隊(duì)中最穩(wěn)定的主力隊(duì)員,大家齊心協(xié)力在全國(guó)、省、區(qū)比賽中屢次獲得優(yōu)異成績(jī)。我們的下一個(gè)目標(biāo),就是全國(guó)第一!我想我們一定可以做得更好!
遇到挫折和失敗并不可怕,可怕的是放棄了,有時(shí),失敗只離成功差一小步,每一個(gè)挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們一起,在挫折中成長(zhǎng)!
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