六年級日記大全【10篇】

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的六年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　課題：繪畫日記

　　課時：2課時

　　課堂類型：造型 表現(xiàn)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)用繪畫的形式記錄生活感受。

　　2、通過繪畫日記的實踐，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

　　3、通過繪畫日記的練習(xí)，提高學(xué)生繪畫水平。

　　教學(xué)重難點：

　　1、學(xué)習(xí)繪畫日記的表現(xiàn)特點，要學(xué)會抓主要情節(jié)和主要感受。

　　2、繪畫日記的繪制。

　　教具學(xué)具：繪畫用具

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)：

　　二、講授新課：

　　1、導(dǎo)入：日記，一般指用文字形式，記錄我們每天的生活內(nèi)容或思想感受。

　　2、新授：

　　（1）日記的特點與表現(xiàn)形式

　　師問：你見過用什么形式記日記？

　　小結(jié)：一般人們都是用文字記日記。但繪畫的.形式也可以記日記。

　　師問：文字日記與繪畫日記的各自特點是什么？

　　小結(jié)：兩種形式的目的是相同的，但文字形式的特點是易于表達(dá)心理感受，而繪畫日記的特點是具有直觀性、形象性，更有趣味。

　　（2）繪畫日記的組成部分。

　　小結(jié)：由繪畫部分和文字部分組成。文字部分有日期、天氣的記錄和簡潔的文字?jǐn)⑹觥＠L畫部分要抓主要情節(jié)。

　　（3）繪畫日記的完成過程。

　　構(gòu)思：從一天中使你感受最深的、有意義的事情中選擇素材、構(gòu)思。

　　繪畫與文字表現(xiàn)：無論先構(gòu)思文字還是先構(gòu)思畫面，具體安排時最好先從繪畫開始，畫面完成后，再根據(jù)構(gòu)圖需要寫上文字。也就是要讓文字的位置安排服從于畫面構(gòu)圖。

　　三、學(xué)生作畫，教師輔導(dǎo)：

　　四、小結(jié)：表揚優(yōu)秀作業(yè)

六年級日記 篇2

　　送走了令人回憶的20xx年，迎來了快樂的20xx年的1月24日，這一天中，人們快樂無比，街上熱鬧非凡。

　　大街上，人山人海，喜氣洋洋，映襯著五顏六色的燈光，有霓虹燈，一閃一閃；汽車燈，光亮耀眼，各種各樣，好看極了！新大街上，車輛擁擠，兩旁，攤主們正賣著那漂亮的氣球，顏色不一：有紅、黃、藍(lán)、綠、紫……。形態(tài)也各異：有的.吹成長條彎彎曲曲，像一條蛇，有的像人們眉開眼笑的臉蛋，還有各種形狀的。人們的車輛也與平常不同，車上有著不同的裝飾，像氣球，彩帶，花等等。樓房上，張燈結(jié)彩，裝飾一新，從外面里面，生意忙個不停。天空中，飄一只只彩色氣球翩翩起舞，給春節(jié)增添了歡快的氣氛。最使人高興的那美麗的煙花，鞭炮。廣場上，興致勃勃的人們放著七彩的煙花，那最大的最精彩，一炮一炮地射上空中，散開出一朵花。還有那地上開花，別看它小，威力也是挺大的，一點燃，立刻旋轉(zhuǎn)起來，發(fā)出了光芒，開出了一朵小花。那含笑引蝶，簡直像真的一樣，飛上天旋轉(zhuǎn)，然后翩翩起舞，最后畢畢剝剝地炸開了。聲音震耳欲聾，煙花競相開放，美麗極了！

　　過年是快樂的，春節(jié)是喜慶的，人們的生活也將變得越來越好。

六年級日記 篇3

　　今天下午，刮起了很大的風(fēng)，風(fēng)卷起了地上的塵土，塵土帶著有害物質(zhì)漫天飛舞，外面的天看上去灰蒙蒙的，塵土飛揚。在外面走著，一走就會被風(fēng)刮的.后退好幾步，沙土直往眼睛里奔。街上的人都匆匆忙忙往家趕。我家院子里的竹子也被風(fēng)吹歪了，城市里的垃圾被風(fēng)吹得到處飛舞。

　　爺爺說：“沙塵暴能把廣告牌吹掉，所以電路就這樣被吹壞掉了。”爺爺還說：“外面的沙子吹到嗓子里會把氣管堵住，對身體有害�！甭犃诉@話，我不敢出去了。

　　停電之后我以為沒有了電就不能做飯，沒想到飯還可以用天然氣做，我們一家人點著蠟燭吃了晚飯。吃完晚飯后，因為停電了，不能看電視，只好無奈的上床睡覺。這次停電我感覺很不好，因為還要點蠟燭，也不能上網(wǎng)，而且也不能用電燒水喝。

　　我希望沙塵暴停下來，我還希望快點來電。

　　剛寫完這篇文章，我們家就來電了，我激動的跳了起來！

六年級日記 篇4

　　昨天，我跟爸爸媽媽去拜年，雖然下雨，但我們還是堅持去拜年了。

　　因為她們?nèi)�家要去香港玩，所以我們沒有在那里逗留，拜完年我們就走了。由于時間還早，媽媽說逛一下街再回家。我們首先去了“臺客隆”超市，媽媽買了一些東西，還給我買了學(xué)習(xí)用品呢！在那里我還遇見了姨媽，她們這里看一下，那里看一下，而我也只好像一個“跟屁蟲”一樣的跟著她們后面轉(zhuǎn)，真的好無聊�。〔贿^姨媽給我買了一瓶飲料，而這正是我現(xiàn)在需要的，因為我實在是太渴了。

　　吃完午飯，我就跟著媽媽和姨媽逛街去了，而爸爸側(cè)回去了。雖然今天下雨，但街上還是有很多人的。姨媽去蛋糕店給我買了一杯藍(lán)莓味的`冰淇淋甜點，超可愛的，一看我就流口水了，別提有多好吃了。我一邊吃，一邊看著街邊的景色，有賣衣服的，有賣吃的，有賣.....把我看的眼花繚亂。她們東逛逛西逛逛，兩手空空什么也沒買，最后還把衣服和鞋子淋濕了。不一會兒，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，結(jié)果白白浪費掉了我逛街的時間，我們只好坐車回家了。

　　唉！下次還是別冒著雨去逛街了吧。

六年級日記 篇5

　　今日是母親節(jié)，我早早起了床，為媽媽準(zhǔn)備禮物。是什么禮物呢？你猜猜看？

　　我在廚房里準(zhǔn)備了些水果。有蘋果、香蕉、草莓和梨。我先用水果刀把蘋果和梨的皮削掉，把香蕉皮剝了，再把它們切成一小塊一小塊的。我用鹽巴浸洗了草莓，把它們一并擺放在盤子上。我想：“今日是母親節(jié)，為了表達(dá)我對媽媽的愛，我就擺個心形吧�！闭f干就干，我拼了一個水果拼盤。

　　我看到媽媽還沒醒。就寫了一張賀卡。賀卡上寫道：媽媽，您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂！賀卡寫好后不久，媽媽起床走出臥室。她看到桌子上的水果拼盤和我寫的賀卡，很欣慰的'說：“你真是我的乖女兒，謝謝你！”我聽了這話，心里像吃了蜜一樣甜。我在心里默默地祝福，祝媽媽天天開心，身體健康。

六年級日記 篇6

　　在生活中我們經(jīng)歷過形形色色的“考試”，有的是學(xué)習(xí)上的，有的是思想道德上的，而有一次思想上的“考試”讓我難忘，

　　記得上四年級時，一次數(shù)學(xué)考試前，我仔細(xì)的看過書，但由于一緊張考試時忘得一干二凈。我只能在心中默默地祈禱別出概念題，可事與愿違，偏偏考中了這個，情急之下，我只好胡寫了一個，結(jié)果老師在考完試后一公布答案，我徹底傻了眼，那道題錯了！下課后，老師叫我到辦公室批卷子，我忐忑不安的去了辦公室，終于批到我自己的了，我看到自己卷子上的那一個答案，心底萌生了一個念頭：改卷子。批卷老師正好有事出去，就留我一個人。我想：這下可以改了。不知怎么的，一想到這里我就像懷揣一只頑皮的小兔子一樣——心撲通撲通地跳。

　　改還是不改？我默默的問自己，如果改了，我就可以得滿分，但同學(xué)們一旦知道我這個干部做出這種事，肯定會瞧不起我；但如果不改——，班里那么多人考滿分，我又不想丟了自己的面子。怎么辦？想了又想，最后重重地圈出了那個錯誤，老師讓我來批卷子，那是信任我，認(rèn)為我不會欺騙，如果我一旦做出那種事，不就枉費了老師的信任嗎？走出辦公室。我的心跳恢復(fù)正常了，望望窗外的天空，覺得心情有一種從未有過的暢快。

　　第二天，老師念到我的分?jǐn)?shù)是全班都向我投來詫異的目光，我卻心如止水，平靜地接過卷子，因為我知道，這個分?jǐn)?shù)是真實的.，我為自己的行為感到驕傲，

　　從那以后，我就明白了這樣一個道理：做人要真誠的對待每一件事，要讓大家看到你真實的本色，無論做的多不好，也問心無愧。

　　那次考試永遠(yuǎn)激勵著我前進，讓我端正自己的態(tài)度，真誠的對待別人。

六年級日記 篇7

　　軍訓(xùn)之前，心理上九感覺很苦很累，但是在堅持完成每項任務(wù)后，感覺沒什么難的。苦盡甘來，堅持到最后就一定慧去的最后的.成功。品嘗到成功碩果的甘甜。軍訓(xùn)，苦并幸福著。因為很多人在自己身邊陪伴到最后。老師的陪伴與激勵帶給我們更多的自信，別人能堅持下去的，自己就一定行，而且要盡力比別人做的更好。昨天能做到的，今天也一定行，而且要努力比昨天更有進步。

六年級日記 篇8

　　讀書是一件很幸福的事情。在書店中，我們能夠看到各種各樣的書籍，但是我最喜歡的一本書是《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。

　　《小學(xué)生優(yōu)秀作文》是我的媽媽在上周末去購書中心的時候給我買的。這本書中，我可以看到各種不同類型的優(yōu)秀作文，有描寫人物的作文，也有描寫風(fēng)景的作文，還有記述事情的作文……每篇作文都寫得非常精彩。

　　自從我讀了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》，我從書中學(xué)習(xí)到了很多寫作方面的知識和技巧，寫作水平也提高了很多。語文老師也經(jīng)常表揚我，還在班上朗讀我寫的作文給其他同學(xué)聽。

　　當(dāng)然，《小學(xué)生優(yōu)秀作文》不僅僅能夠提高我的寫作技巧，還能夠帶給我很多美好的閱讀享受。這本書中有許多非常精彩、有趣的文章，例如《淘氣的小表弟》、《龜兔賽跑新篇》、《黃山之景》……書中每一片精彩的`作文都讓我看得津津有味，回味無窮。

　　我喜歡這本書。它豐富的內(nèi)容，有趣的故事，美麗的風(fēng)景畫面都給我留下了深刻的印象。我相信我以后也能夠?qū)懗龈鷷�中一樣的精彩文章�?/p>

六年級日記 篇9

　　這幾個星期，閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長小說。

　　這本書的主人公是冉冬陽。她是一個善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級女生，如既不漂亮又不聰明，卻是那種女生、男生、男女老師都喜歡的女孩。冉冬陽的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助她。

　　冉冬陽關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽勸說梅小雅的媽媽做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個月的零用錢，再加上自己的壓歲錢和同學(xué)們一起賺錢共出五千元，資助梅小雅家開一家商店。后來冒著大雨，冉冬陽還陪著梅小雅去進貨。她那去同學(xué)的愛心，讓梅小雅淚流滿面。

　　冉冬陽的生日。也是媽媽的受難日，她感受到了媽媽生勉的辛苦。所以在自己過生日的'時候，沒有向爸爸媽媽索要禮物，而是用她斫有的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動得流下眼沮時，我的眼角也濕潤了。

　　讀了這本書，我懂得了，成長是一艘船，里面裝載著我們經(jīng)歷過的點點滴滴！有酸有甜，有苦有辣，成長是一碗怪味湯喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！廳？酸：是因為成長中難免中有些事讓我感到憂傷，比如書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟著媽媽，而媽媽，而媽媽又下崗失業(yè)了，家里經(jīng)濟困難。在小學(xué)六年級時，她轉(zhuǎn)學(xué)了，與冉冬陽分別了。甜；因為有些事情令我們快樂。當(dāng)我陷入困境時，是親人和好友鼓勵我從黑暗里看到一盞明亮的燈……這時我感覺到："這就是成長的甜！"

　　冉冬陽是同學(xué)們好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心中的好學(xué)生，可讀了《女生日記》是一本好書，作者以日記形式，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情畫情得入三木三分，感動了我這和書中主人公一般大的女孩。從中我明白了聰明漂亮并不魅力女孩的標(biāo)志，如冉冬陽的溫柔善良才是女孩最寶貴的品質(zhì)，同時我知道了成長即是煩惱，也是一種快樂！

　　（

六年級日記 篇10

　　哈哈哈哈!我無法抑制我的內(nèi)心的歡樂，因為我終于會做小報了!我說的小報可是像我們俱樂部的那種專業(yè)的小報，不是簡單的WOED編排哦!

　　你一定不會想到，這么難的事情，我居然可以自己搞定，不僅我，我們俱樂部的所有同學(xué)幾乎都能給自己出一份像樣的報紙!這樣的好消息，是不是應(yīng)該擺上幾張酒席慶祝一下呢!哈哈哈!

　　你聽，鼠標(biāo)的咔咔聲，鍵盤的噠噠聲，還有那虛心的請教的聲音;你看大家全神貫注的操作著自己的小報，如同即將誕生的嬰兒一樣，小心翼翼，他們一會緊鎖眉頭，一會喜上眉梢，一副豁然開朗的樣子。四篇文章編成精美的報紙，我有點心急了，可能是我沒有聽懂浩然媽媽的講解，怎么辦呢?怎么編排，怎么選圖?我便虛心地請教坐在我一旁的爸爸。要知道我爸爸可是電腦高手呢!“只要點開頁面設(shè)置，變成A3的頁面，再把頁面分成4欄，把文章挨個兒貼一下就可以了!”真的呢，我按照爸爸的提示開始操作起來，烏壓壓的一片都是文字，像地板上無數(shù)的蒼蠅一般，不行，我看到以前的報紙都是圖文并茂的，甚是好看，我得找一些圖片，我本來計劃著在我們?nèi)合鄡岳镎乙恍┯袃r值的圖片，可是我的電腦沒裝QQ，再下載，再裝上去，估計別人早就去踢足球了吧!為了節(jié)省時間，我也懶得從我們的論壇里選圖片了，便開始纏上了度娘!為了我的第一篇文章《Very very good》的主人公，三只可愛Puppy我決定選一張很萌很帥氣的狗狗，作為它們的'代言人!保存，選擇，插入，設(shè)置格式，不是大，就是下，拉長，天變成了“油條”了，小一點，壓縮，天，變成“肉餅”了，折騰了好半天，才算OK !我得意的看了又看，滿意極了。接著，是我的那篇《尋寶記》，這篇文章課難煞我也，為了尋寶記，我不得不登錄鳳凰論壇了，我找呀找呀，翻了好多頁，也沒有看到那次我們的活動記錄，算了，不加圖了吧。那天我們很快，我記得，那就用紅的文字來表示我們滿心的歡喜吧。第三篇是《挖紅薯》，哈哈，這個好找，我在百度里輸入紅薯的卡通圖片，一時間成千上萬的紅薯，像下雨一樣全涌現(xiàn)在我面前。看花了我的眼，我挑呀，選呀，決定用那個很酷的蹺著二郎腿的紅薯老哥!一個紅薯太寂寞了，我又找了一對姊妹紅薯給老哥紅薯作伴。依舊插入，設(shè)置，移動，OK，這次，它們一下子找到了自己該呆的地方，我一邊做，一邊滿意地笑了，第四篇是我的《農(nóng)場之春》，這個就用有花的圖片，隨便一裝飾就搞定了。看看，多漂亮!我有點嘚瑟了，我編排的報紙，五彩繽紛，比爸爸編的還要好看，我暗暗的想。最后，我急忙點擊保存，千萬別丟了我的小寶貝!

　　沒多久，大家的小報都陸續(xù)完成了，我聽到很多的贊美聲，有的是贊美其他小朋友的，有的是贊美我的，我的心里喜滋滋的，下次俱樂部的小報的任務(wù)，我們可以自己干了吧?

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