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快樂的成長作文

時間:2023-10-19 12:16:05 話題作文 我要投稿

實(shí)用的快樂的成長作文優(yōu)秀[4篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂的成長作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的快樂的成長作文優(yōu)秀[4篇]

快樂的成長作文 篇1

  從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。

  學(xué)習(xí)是有“煩惱”的。在我念幼兒園時,以玩為主,沒心沒事的好開心。學(xué)習(xí)簡單輕松。可上小學(xué)一年級時,“煩惱”就來了要學(xué)漢語拼音了,剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念,像一個個動畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽話?晌也慌绿焯熳x,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會寫的字時,我就會用拼音查字法查一下,掌握這個字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時候,我注個拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的快樂。

  三年級以后,更使我煩惱的數(shù)學(xué)。一二年級時數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡單的應(yīng)用題,對我來說起輕松,三年級以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點(diǎn)和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對我來說最最難得的為了競賽的應(yīng)用題,好像是個迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強(qiáng)一些。我從一二年級,雖然很費(fèi)腦子和費(fèi)時間,但在解題過程中,我一步一步克服難關(guān)。一個個知識就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂趣越來越多。

  玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的.事。剛開始學(xué)電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個西一個,很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學(xué)會了電腦,我要查資料,以前在我不會用電腦時,我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。

  我現(xiàn)在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時候,好好學(xué)習(xí),少出去玩,長大考個好大學(xué),畢業(yè)后有許多時間玩!蔽蚁腚x初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長大,長大真煩惱。這時我起起姐姐,她雖然讀了一個普通小學(xué)、初中,但通過刻苦學(xué)習(xí),自己的努力,考進(jìn)杭四中,后來又考進(jìn)自己向往的中醫(yī)學(xué)院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電!

  我想在我成長過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長大了,我在快樂中成長,在“煩惱”中長大。

快樂的成長作文 篇2

  先說吧!在學(xué)校里的這四年里,我整天浸泡在書的海洋中,得到許多知識,使我打開了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來,放在我的記憶倉庫之中。在課本里學(xué)得還不夠,媽媽還請自帶我體會,游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的.黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂趣。

  再說說煩惱吧!每個人的過程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長大》這曲的問世。我的煩惱在上,不知道為什么,這個學(xué)期臨近期末考的時侯,有幾次測驗(yàn)成績不理想,大大的出乎我的意料中,常常被,媽媽批評一頓。就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好,考試前的一段時間,爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓(xùn)練,我才把考試考得非常出色,當(dāng)然,這其中還有更多的是辛勤的汗水。

  每個人的成長,都會有煩惱與快樂,兩者缺一則不可。當(dāng)快樂時,要好好,好好。當(dāng)煩惱時也不要灰心,不要失去對的信心和的勇氣。

快樂的成長作文 篇3

  在我們的成長中,會有許許多多的快樂的經(jīng)歷,比如:考試成績優(yōu)秀時心情的愉快,感受到母愛時的內(nèi)心喜悅,比賽獲獎時的快樂……然而,接力比賽的快樂是我最難忘的。

  那一天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動會,我們參加的項(xiàng)目是500米接力賽跑,前面的比賽過去了,輪到我們班了,我的心里既緊張又興奮。我們上場了。哨子一響,我們隊(duì)和對手隊(duì)的第一個隊(duì)員都沖了出去,快得像離了弦的箭,飛奔在操場上……一個又一個隊(duì)員沖出去了,要輪到我了,此時我的心里那興奮勁不知哪去了,我緊張極了,但聽到班里同學(xué)在為我們加油吶喊,我又振作起來。

  當(dāng)棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來,我的耳邊全是風(fēng)的.“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐,我像一只奔突的小鹿,閃電一般繞過了一道彎,飛奔向終點(diǎn)。我們贏得了初賽,又贏得了半決賽,最后,過關(guān)斬將,成為第一名。當(dāng)我們勝利的那一刻,全班同學(xué)歡呼起來。我和隊(duì)友們擁抱在一起,那一刻,我快樂極了。

  這次接力賽,我們?yōu)槿〉昧藞F(tuán)體的勝利而快樂,也收獲了一個至理名言:團(tuán)結(jié)就是力量,這個道理令我受益匪淺。

快樂的成長作文 篇4

  小時候,希望長大后成為一個有故事的女孩。

  長大后,終于明白——無需強(qiáng)求,我們的生命本身,就是最奇妙的故事。

  那些成長的經(jīng)歷以及歲月在我們的腦海中不停地浮現(xiàn),突然以最驕傲的姿態(tài);最安詳?shù)纳袂槌霈F(xiàn)在你面前。因?yàn)橛涗浿蠲篮玫乃查g和快樂的點(diǎn)滴。

  6歲的成長充滿幻想而欣喜

  會因?yàn)楸成蠒ド蠈W(xué)而激動不已,放學(xué)后就自豪地和小伙伴說:“我要回家寫作業(yè)”。想當(dāng)然地認(rèn)為寫作業(yè)就是長大了的標(biāo)志,固執(zhí)地認(rèn)為所有種子都會像童話里一樣能長成會結(jié)神奇果子的參天大樹,于是精心呵護(hù)—株從別處挖來的小苗,種在房子后面。一天,出去看三遍,后來它長成了一顆驕傲碩大的向日葵……6歲,那是個笑容能把所有傷心和失望融化的年紀(jì)。

  12歲的成長自認(rèn)為走向成熟。

  開始學(xué)會承諾,并且在每個承諾后面都帶上“永遠(yuǎn)”;對自己承諾“要永遠(yuǎn)做個好孩子”。和朋友承諾“我們會永遠(yuǎn)在一起”。鼓勵同學(xué)“我永遠(yuǎn)支持你”……就連傷心的時候,會哭著對朋友說“我永遠(yuǎn)也不會快樂了”;愛上和推理有關(guān)的一切……那時的生活,就被這些現(xiàn)在看起來超級無聊的事情,滿滿的填充得異常充實(shí)。12歲,那是一個終于不再認(rèn)為生活就是童話的年紀(jì),那是一個開始在快樂生活中穿插悲傷的年紀(jì)。

  15歲的成長里自認(rèn)為足夠成熟

  不再強(qiáng)求自己和他人,因?yàn)樯顚ξ叶嗄甑慕逃K于讓我了解世界上沒有完美的`人和事物;有了明確的理想和目的,卻時?嘤谇巴镜奈粗偷缆返那郏辉趬粝肱c現(xiàn)實(shí)中徘徊。我不了解每個人所說的“特別”背后究竟都有什么不同的含義,我也不愿意去了解。

  年少癡狂,是尋夢的季節(jié)。

  三月,唯美的季節(jié),你聽聽,看看,聞聞,就會春暖花開……因?yàn)橛心愠砷L的腳印,記錄著你的酸甜苦辣。

  我成長,我快樂!

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