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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-19 12:05:20 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記優(yōu)選(7篇)

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記優(yōu)選(7篇)

四年級(jí)日記 篇1

  在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”,他們經(jīng)常帶各種零食到班里,引起了不少吃貨的注意。

  零食幫有許多類型。第一種戲弄型,比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說的“從古至今,停不下來”的健達(dá)口香糖。今天,我一出教室,程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說:“給你一個(gè)口香糖!蔽艺f聲謝謝便打算吃。沒想到他接著又說:“哈哈,連班長(zhǎng)都吃,看來大家都是吃貨!蔽疑鷼獾匕芽谙闾沁給他,好險(xiǎn),原來是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說:“你確定不要?”我哼了一聲,氣呼呼地走了。

  第二種偷吃型的',比如張迪文。記得上次,張迪文帶了一盒“好多魚”,被我發(fā)現(xiàn)了,我跟他說:“老師只說可以帶牛奶、面包和餅干,油炸食品是不能帶的!睆埖衔牟焕砦遥揖腿ジ嬖V老師。下課了,張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí),因?yàn)榇蜷_袋子用力過度,袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了,就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。

  第三種交換型的,石雨欣就是這種型的。她每天都會(huì)帶一些零食來和別人交換,只要你有他喜歡的,不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué),因?yàn)槎亲羽I,我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類型。

  其實(shí),學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩,怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓,允許我們帶些牛奶面包來“充饑”。但萬萬沒想到的是零食閘門一開,就一發(fā)不可收拾,可這也逃不過陳老師的“火眼金睛”。今天,就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來,可憐!

  我說同學(xué)們,你們可不可以文明一點(diǎn),等放學(xué)后再吃。坑心敲答I嗎?

  

四年級(jí)日記 篇2

  今天,晴空萬里,真是一個(gè)好天氣,我和幾個(gè)小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。

  小麗拿著線,小潔拿著風(fēng)箏跑,差不多的時(shí)候,小潔突然放開了雙手,將風(fēng)箏向空中一扔。可是風(fēng)箏卻怎么也飛不上空中,不上也就罷了,竟然是直直的墜落下來,一下子就栽倒了地上。

  我們趕緊整理風(fēng)箏,查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細(xì)的檢查,原來是風(fēng)箏的尾巴太輕了,以至于有些失衡,我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面,這下風(fēng)箏終于飛起來了。騰空飛起的.風(fēng)箏就好像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。

  今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了:生活中處處有學(xué)問,只要我們?nèi)フJ(rèn)真發(fā)現(xiàn)、思考,我們就一定會(huì)有所收獲的。

四年級(jí)日記 篇3

  今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,爺爺和爸爸去釣了一些魚。下午,我和媽媽一起去小印子家送魚,順便在她家玩會(huì)兒。

  我倆先看了一會(huì)兒電視。突然,門鈴響了,原來是和我有過一面之緣的雙胞胎姐妹,我不知道名字,暫且稱為“雙子”(小印子?jì)寢屢策@么喊)。我們四個(gè)高高興興地去不遠(yuǎn)處的小廣場(chǎng)玩!傲餍怯昴憧矗呛谄に麄!毙∮∽訉(duì)黑皮一伙表現(xiàn)出明顯的不滿。在黑皮周圍的都是些比他小的孩子,幼兒園、一二三四年級(jí)的都有,看來黑皮算是孩子王了。不過,我好像聽見他們喊黑皮“大黑”?噗哈哈,笑死我了,大黑,大黑!我尖聲說道:“大黑,你又變白了,要多吃點(diǎn)大黑兔奶糖啊。”

  黑皮大怒:“閉嘴!”隨后轉(zhuǎn)向旁邊一個(gè)男孩:“不許叫我大黑!”誰(shuí)知,他一臉無辜地說:“小黑,小黑。”黑皮沒轍了,遷怒于我們。他指著小印子:“上!”黑皮的一個(gè)屬下叫著:“印××,你這個(gè)暴力女,早就想教訓(xùn)你了!”雙子和小印子上前對(duì)那名屬下拳打腳踢,反倒招來其他屬下圍攻。雖然我實(shí)在不想?yún)⑴c進(jìn)來,不過小印子有難,不拔刀相助是不行的,所以我緩步上前,向小印子使了個(gè)眼色,示意她帶著雙子趕緊跑到樓內(nèi),把門鎖好。我看向黑皮的后面,裝作高興地說:“小雨,你怎么來了?”(附:小雨是黑皮最害怕的人,她掐人特別厲害,掐幾下,體質(zhì)弱的估計(jì)就暈了。)黑皮一愣,趕忙轉(zhuǎn)身去看。小印子趁機(jī)跑向最靠近她的一棟樓。我也跟了上去。

  我們剛進(jìn)入大樓,就把門關(guān)上了。黑皮拿我們沒辦法,只好在門外等候:“我就不信她們不出來!苯K于,小印子忍不住了,打開門。“殺呀!”“嘭”,門又關(guān)上了!肮蔽覀儽M情嘲笑著這些“門外漢”。黑皮火了,撿起地上的玻璃碎片、廢報(bào)紙、垃圾、樹葉、花瓣,一股腦兒地全從窗戶里拋進(jìn)樓道內(nèi)。我們也撿起來反擊?墒牵@樣耗著也不是好辦法呀,現(xiàn)在的情況算是“殺敵一千,自損八百”。突然,黑皮拿出膠帶紙(真不知道他是不是隨身攜帶文具),將門把手粘了起來!雙子大驚失色。我則肯定地說:“別擔(dān)心,這膠帶紙根本不堪一擊。”哼,我就不信,柔弱的膠帶紙也能困住我們?我和小印子、雙子低聲商量起來,想出了一個(gè)幾近完美對(duì)策。

  黑皮帶著一批屬下走了,走時(shí)得意地說:“你們就一輩子留在這里吧!”等他們走遠(yuǎn)了,我打開門。果然,膠帶紙并不能阻止我們,反而斷了不少。我輕輕走出來,叫小印子和雙子藏在二樓,然后故意讓黑皮的一個(gè)屬下看到我。他立即大叫:“大黑,看到暴力女那邊的.人了,在這兒!”我拔腿就跑,那人當(dāng)然不會(huì)放過我!跋肱?”后生可惡!我在心里默念著。我想到了制定的計(jì)劃內(nèi)容,便停下來,對(duì)著左側(cè)大喊:“小印子,快跑!”小傻瓜還真相信了,叫老大去左邊追小印子。我則滿意地看著這一幕,然后回到原地,和三人迅速逃走,只留下一地的斷膠帶。

  我們跑了一會(huì)兒,不遠(yuǎn)處忽然傳來惡狠狠的聲音:“調(diào)虎離山!你這個(gè)笨蛋!快回去,快,現(xiàn)在,立刻,馬上!”我們紛紛忍俊不禁。這時(shí),我和小印子清清楚楚地聽到了兩個(gè)媽媽的呼喚。“老媽,我在這!”“媽媽,我在這!”雖然黑皮呆著一幫人跑了過來,但也無濟(jì)于事,我們有著媽媽的保護(hù)呢。小印子委屈地告狀:“媽媽,黑皮他們太壞了,把我們困在一棟樓里面,還從窗口扔玻璃進(jìn)去,我被砸中了,好疼!”小印子?jì)寢屜蚝谄ず鸬溃骸昂猛郏魈煳胰フ夷銈兝蠋!”啊哈哈,我們不得不拍手稱快,小印子朝我眨了眨眼睛,顯然很得意。

  看來,智慧是最重要的!

四年級(jí)日記 篇4

  日子一天天過去了,漸漸地,我們迎來了最后一天的課程,現(xiàn)在,我們已經(jīng)全部結(jié)束了。

  在那段時(shí)間,我們認(rèn)真刻苦的想要去做好每一件事,但難免還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤:跑步時(shí),同手同腳,教官怎么糾正都糾正不過來;原地踏步時(shí),不按節(jié)奏,往往會(huì)變成喊“1”的時(shí)候踏右腳,喊“2”的時(shí)候踏左腳;起步走時(shí),排面不整齊,教官一遍又一遍指導(dǎo),我們還是沒有什么變化!

  我還記得,曾經(jīng)有一次,我們的.教官還批評(píng)了我們!澳銈兛纯,別的班級(jí),”教官嚴(yán)肅的說,“他們的進(jìn)步比你們快得多了,你們現(xiàn)在還想原地踏步,輸在起跑線上嗎?!”聽了教官這么一句話,我暗暗的想:不,不能,我們不能原地踏步,輸在起跑線上,我一定要加緊努力,爭(zhēng)取超過別的班級(jí)!于是,我默默地為這個(gè)埋在心里的種子澆水。漸漸地,我們班的同學(xué)好像都在努力,表現(xiàn)的越來越好,越來越出色;以前的一些壞毛病也都慢慢改正了過來,只是還有個(gè)別同學(xué)做的不太妥當(dāng)。

  當(dāng)時(shí),我真的多么希望我們班能超過別的班!所以教官一向我們提出什么意見,我們就盡力改正,F(xiàn)在,我們已經(jīng)掌握了這些基本動(dòng)作,破除了障礙,成為了一名合格的“小警員”!

四年級(jí)日記 篇5

  周末我跟著媽媽去市場(chǎng)買菜,媽媽先去買了4塊6毛錢的“藕”。可是媽媽沒有我想象的那樣交錢,他先給了賣菜的人5。00元,然后又給了賣菜的一毛錢,我奇怪的問媽媽:“為什么,要在給他1毛錢呢?直接找給你0。4不就行了嗎”媽媽說:“你繼續(xù)看下去!辟u菜的`又給了媽媽5毛,媽媽就和那個(gè)人成交了。

  走的時(shí)候我問媽媽:“我還是看不懂,你能給我講一下嗎?”媽媽:“可以,這是因?yàn)槟莻(gè)人現(xiàn)去找4毛錢,很麻煩,我直接給他一個(gè)1毛,它在給我一個(gè)正好的五毛,不就行了嗎。”他說完這句話后,我不覺為之一振,馬上意識(shí)到自己剛才太疏忽了,原來是這樣呀。

  看來我自己的知識(shí)還不夠,是呀,以后我得多多嘗試這種方式。

四年級(jí)日記 篇6

  學(xué)校一角,是一棵大榕樹。

  榕樹茂盛極了,快有五樓高,葉子又厚又寬,大得驚人!我抱著課本走過去,仰起頭,望著一只鳥。天藍(lán)藍(lán)的,雖然只能透進(jìn)一絲絲陽(yáng)光,但還是溫暖得很,讓人有種昏昏欲睡的感覺,我又閉上眼享受著。

  睜開眼,我變成了一只鳥,我很驚訝,撲撲的扇著翅膀,飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥問好:“先生,早上好!”那只鳥嚴(yán)肅地說著:“我是演唱家,不要太刻板地叫我‘先生’,我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的.鳥先生’”。我知趣地走開了。

  一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們扛著葉子,木屑等等,急急忙忙地走來走去。一只螞蟻向我介紹:“這是我們的家族,我們每只螞蟻都辛勤地干著活,沒有一只螞蟻偷懶!我們是偉大的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,它又說:“真希望人們不要老是踩我們,你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受!”我聽了,臉紅了,我經(jīng)常見螞蟻就踩……撲著翅膀,我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片云,太陽(yáng)光真溫暖。學(xué)校里,回蕩著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起,成了美妙的和弦,我幸福地閉上雙眼。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!叮鈴鈴!”急促的上課鈴聲響起,把我從美夢(mèng)中揪了出來。我睜開眼,我依然是我,我還是那個(gè)男孩。我瘋狂地向教室跑去。

四年級(jí)日記 篇7

  今天下午,老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。

  我們來到了多媒體教室,!這里好寬敞,好明亮呀!由于我們來晚了,只好坐到后面了。主持人選拔賽開始了,首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐,他們寫的稿子,真好呀,讀起來也很動(dòng)聽,接下來上場(chǎng)的是兩位大哥哥,他們這下可不是讀稿子的,而是背稿子,他們說的`雖然不怎么好,但是能背下來已經(jīng)不錯(cuò)了。

  接下來上場(chǎng)的也是一位大哥哥和一位大姐姐,他們讀的和藹動(dòng)聽。我聽著聽著,心里不免著急起來,這是因?yàn)橄壬蠄?chǎng)的都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,這回的第一名非他們莫屬了?墒瞧孥E發(fā)生了,我們班的徐任梅,前程被評(píng)為第一名,王媛鷺,楊錦程被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

  “迎新春”主持人選拔賽真是精彩呀!真有趣呀!

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