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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-10-19 11:21:28 日記大全 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)日記錦集【6篇】

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟恕D侨绾螌?xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)日記錦集【6篇】

四年級(jí)日記 篇1

  今天上午,我和姐姐、妹妹一起去道田趕集。

  我們到達(dá)的時(shí)候,街上已經(jīng)擠滿了許多人,有賣(mài)菜的、賣(mài)水果的、賣(mài)雜貨的、賣(mài)衣服的,也有像我們一樣閑逛的。街上的行人也很多。有騎車(chē)的,一會(huì)兒走,一會(huì)兒停;有走路的,一會(huì)兒走,一會(huì)兒站;有買(mǎi)東西的,一會(huì)兒看,一會(huì)兒走。我們也走到一個(gè)小百貨攤前,開(kāi)始看起來(lái)。小攤上有圓珠筆、三角板之類的文具,也有小汽車(chē)、佩刀之類的玩具,還有剪刀等等實(shí)用的東西。我們這邊看看,那邊逛逛,根本就不在乎買(mǎi)東西。隨后,姐姐和妹妹都買(mǎi)了一本本子,我和妹妹各買(mǎi)了四支圓珠筆,還替哥哥買(mǎi)了一把小剪刀。

  買(mǎi)了這些東西后,姐姐就去買(mǎi)菜,我和妹妹也跟著去。姐姐左看右看,也不知道買(mǎi)什么好。妹妹說(shuō)買(mǎi)辣椒,姐姐答應(yīng)了。買(mǎi)了辣椒,我們就一起走路回家了。

  不同尋常的夜晚

  平時(shí)吃過(guò)晚飯,我總是先拉小提琴,但今天卻不同尋常,今天是中秋節(jié),我們一家人約好在院子里搏餅、賞月。

  晚霞過(guò)后,天漸漸暗了下來(lái),夜神用自己的黑衣裳籠罩著大地。過(guò)一會(huì)兒,月亮姑娘出來(lái)了。她從東邊的地方露出了笑臉,慢慢地變成一個(gè)潔白明亮的`銀盤(pán),把柔和、皎潔的月光投向美麗的人間,像給大地鋪上了一層薄薄的霜,使我不禁想起李白的詩(shī)句“床前明月光,疑是地上霜”。月亮的顏色先是金黃金黃的,然后徐徐穿過(guò)青煙似的白云,徐徐上升。就在那一剎間,月亮的顏色變白了,高高地掛在了深藍(lán)色的夜空中。它把自己全部的光,都獻(xiàn)給了無(wú)邊無(wú)際的大地,讓黑暗里多一份光明。

四年級(jí)日記 篇2

  我喜歡水仙花。

  這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個(gè)功能就是可以還凈化空氣,讓同學(xué)們呼吸到新鮮的空氣;還可以給教室增添美麗;還可以吸收二氧化碳,這樣就使教室煥然一新了;這樣的水仙花像一個(gè)亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護(hù)環(huán)境。

  水仙花繃著腰就像在邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國(guó)的家園一樣守衛(wèi)著我們的教室。水仙花的香氣迷人,每天在教室里的時(shí)候都能聞到水仙花的香氣,這令人目眩神迷,讓人陶醉。我愛(ài)水仙花的`香氣。

  其中一簇花上面有四朵花,還有一個(gè)花骨朵。水仙花還有兩層,一層是白色的,一層是黃的;水仙花像星星一樣時(shí)不時(shí)地向我眨眨眼睛。

  水仙花長(zhǎng)得非常苗條,有五處有花的地方。其中有一處是有六個(gè)花朵;上面還有十三個(gè)長(zhǎng)苗沒(méi)想到三頭種子上竟然能長(zhǎng)出來(lái)這么多的苗!這真是讓我吃驚。

  水仙花挺著身子就像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上,打仗的士兵吹著一個(gè)喇叭似的。有的水仙花挺著胸,有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點(diǎn)頭呢!水仙花的枝葉郁郁蔥蔥的。不愧被人們稱為“凌波仙子”。

  我喜歡水仙花。

四年級(jí)日記 篇3

  20xx年09月20日 星期二 天氣:晴

  我的名字叫電腦,英文名叫computer。我可是人類的好幫手。

  我的外表是天藍(lán)色的,是由主機(jī)、鍵盤(pán)、顯示屏、鼠標(biāo)和音響構(gòu)成的。別看我長(zhǎng)得不怎么好看,但我的'用處可大了!我的主機(jī)是整個(gè)電腦的中心部分,可以掌管電腦的所有程序。我的鼠標(biāo)可以來(lái)回移動(dòng),上網(wǎng)呀,玩兒游戲呀,查資料呀,離開(kāi)我試試!我的顯示屏是顯示電腦上的信息的,不但萬(wàn)無(wú)一失,而且明亮清晰。如果你要上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè),就找音響吧!它能幫助你聽(tīng)到音樂(lè)和聲音。有一次,小主人的作業(yè)寫(xiě)完了,想輕松一下,就麻利地把我打開(kāi),連接到一個(gè)音樂(lè)網(wǎng)站,戴上耳機(jī),開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。那優(yōu)美舒暢的音樂(lè)從耳機(jī)里傳出來(lái),把我也給陶醉了。有時(shí)我累了,不想工作了,就會(huì)搞一點(diǎn)惡作劇,死機(jī)一回兒,強(qiáng)迫主人讓我休息,F(xiàn)在,人類的科學(xué)進(jìn)步了,用我們也更廣泛了,我們也成為了人們生活中必不可缺的東西。

  到了夜晚,小主人給我蓋上了“被子”,讓我一起和他進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)日記 篇4

  我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

  記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺(jué)得非常好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí),它好像非常害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺(jué)?墒牵^(guò)了兩三分鐘,它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我非常奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下,他聽(tīng)了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的`!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),怎么會(huì)呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上,有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后,這才恍然大悟。

  也許,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn),就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。

四年級(jí)日記 篇5

  自從去西天取經(jīng)回來(lái),孫悟空可真是名揚(yáng)九州,但是他那顆調(diào)皮、機(jī)智的心,可游蕩到東邊的東海去了。為了滿足他的愿望,唐三藏勉強(qiáng)同意他的要求。

  這下,孫悟空高興地手舞足蹈,一個(gè)跟斗翻到了東海。

  海外村知己,天涯若比鄰。東海龍王見(jiàn)到久別的孫悟空,興奮地眼淚汪汪三千尺。

  “老龍王!睂O悟空禁不住內(nèi)心的'激動(dòng),首先激動(dòng),首先開(kāi)言:“最近有啥新東西兒?”

  老龍王說(shuō):“有有有!但你必須經(jīng)我三關(guān),才可知道!

  “可以可以,但是……”孫悟空突然愁眉苦臉起來(lái)。

  “哦——”龍王漫不經(jīng)心地說(shuō):“只要你答我三題,而且要準(zhǔn)確,我可以考慮送給你!闭f(shuō)著,老龍王把孫悟空領(lǐng)進(jìn)測(cè)試場(chǎng)。

  “天。 睂O悟空見(jiàn)到這陰森森的場(chǎng)面,大喊了一聲:“雖說(shuō)俺老孫捉妖怪猶如小菜一盤(pán),但今天看來(lái)還挺令……令人害……怕的……的!”突然一個(gè)巨大的聲音從西面?zhèn)鱽?lái),把悟空嚇了個(gè)四腳朝天!罢(qǐng)你把答案寫(xiě)在右惻白紙上。第一關(guān)開(kāi)始!”孫悟空的心立即懸了起來(lái),手中的筆顫顫抖抖。

  “請(qǐng)問(wèn),0.5+0.75+0.95+0.25的結(jié)果是多少?用最快的方法解答!

  孫悟空心想,這還不簡(jiǎn)單,利用加法結(jié)合律湊整不就行了嗎?于是快速地寫(xiě)下了答案:(0.5+0.95)+(0.75+0.25)=2。

  剛寫(xiě)完停筆,那巨大的聲音就說(shuō):“恭喜恭喜,歡迎你進(jìn)下一關(guān)!”接著,那個(gè)聲音和氣地說(shuō):“一艘客輪在靜水中每小時(shí)航行12千米,在黃河中順?biāo)?小時(shí)航行了60千米。黃河的水流速度是多少?”

  孫悟空抓抓后腦勺想了想:這不是水速=順?biāo)俣龋o水速度嗎?他寫(xiě)下了正確答案。這次,巨大的聲音變的柔和:“太棒了,great!恭喜進(jìn)入第三關(guān)!

  我 愛(ài) 你 中 國(guó) 我 愛(ài) 你 中 國(guó) ……

  A B C D A B C D A B ……

  請(qǐng)看紙上這張表格,回答第150列文字和字母分別是什么?”

  孫悟空遲疑了一下,突然好象明白了什么。“對(duì),它們的周期分別是5、4,150÷5、150÷4,……”他又以最快的速度寫(xiě)下了答案——文字是國(guó),字母是B。

  這時(shí),萬(wàn)條禮花彩帶向?qū)O悟空噴射來(lái),海變得更藍(lán)、更清、更美!蝦兵蟹將整齊站崗。龍王笑著對(duì)孫悟空說(shuō):“謝謝孫大圣幫我們解答出20xx年來(lái)一直未答的題目。您已得到了世界的最珍貴的禮物——知識(shí)!”

  孫悟空頓時(shí)氣得火冒三丈,憤怒地說(shuō)道:“什么?堂堂龍王,敢戲弄我!讓你嘗嘗我的本色!”

  至于后果,聰明的你肯定知道了吧?

四年級(jí)日記 篇6

  今天傍晚,我和表姐在操場(chǎng)上玩,我們?cè)诓賵?chǎng)邊發(fā)現(xiàn)一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板,表姐看了看,說(shuō):”小婧,如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的.小正方形,再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線,這條直線會(huì)有多長(zhǎng)呢?”我不假思索地脫口而出:”這能有多長(zhǎng),頂多不過(guò)四米吧!”表姐笑了笑說(shuō):”你先別急著下結(jié)論,讓我們一起來(lái)算算吧!

  于是開(kāi)始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的邊長(zhǎng)就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線竟長(zhǎng)達(dá)100米。

  我開(kāi)始明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看,就輕易的下結(jié)論,應(yīng)該認(rèn)真想、仔細(xì)算,才能做得對(duì),并探究到其中的奧妙。

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