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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-19 10:29:52 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文合集(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文合集(6篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  二零xx七月中伏的一天,一個(gè)生命降落人間,隨著她的一聲聲啼哭,換來了母親在極度勞累下的欣慰笑容,而那個(gè)嬰兒就是現(xiàn)在的我——一個(gè)普通、平凡的女孩。

  轉(zhuǎn)眼間,十三年過去了,美好的時(shí)光總是短暫的,而十三年里我經(jīng)歷的事情,真的太多太多……

  六歲那年,父母為了培養(yǎng)我的興趣愛好,將我送進(jìn)了舞蹈班,從此以后,去跳舞就如同上學(xué),風(fēng)雨無阻。但是我卻并不排斥,因?yàn)槲蚁矚g跳舞。功夫不負(fù)有心人,終于,在我的努力下,我成為同齡人中跳得最好的,甚至比一些大孩子表現(xiàn)得都優(yōu)秀。半年后,我在教師的指導(dǎo)下順利考過了“中國(guó)舞一級(jí)”。此后我的信心倍增,更加努力,接連考過了二三四級(jí)。但是,在九歲那年,父母卻說:“孩子,要不你今年別去了吧,我們知道你很努力,在同齡人中你很出色,但是你是學(xué)生,主要任務(wù)是搞好學(xué)習(xí),你還太小,名譽(yù)對(duì)你來說沒有什么意義,學(xué)習(xí)要是搞好,以后沒有什么是你實(shí)現(xiàn)不了的”。在一番激烈的思想斗爭(zhēng)下,我還是做出了讓步,放棄了舞臺(tái)上亮相的機(jī)會(huì)。所以現(xiàn)在的.我必須要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的厚望。

  在我八歲那年發(fā)生了一件事,使我現(xiàn)在及以后都深深明白的一個(gè)道理:女孩,要懂得保護(hù)好自己。

  那天早上,我像往常一樣準(zhǔn)備讓爸爸送我上學(xué),可是,爸爸說:“我先下樓等你,咱們今天從第二條巷子走!倍覅s沒聽清,以為爸爸還從第一條巷子走,就在爸爸走后去了第一條巷子。巷子里有一個(gè)青年男子,大概也就二十歲出頭,當(dāng)時(shí)我也并未起疑心,可當(dāng)我快走到他面前時(shí)我因?yàn)榫o張而提高了警惕!靶」媚,跟哥哥說,你是不是去上學(xué)。俊蓖蝗灰宦暡粦押靡獾摹皢柡颉,在我身后十五米處響起,我害怕極了,心一下提到了嗓子眼,第一反應(yīng)就是——他是個(gè)人販子!“小姑娘,走哥哥帶你去公園,別去上學(xué)了!蹦莻(gè)人一邊說著一邊要拉我的書包,我手無縛雞之力,又怎能抵抗一個(gè)成年人呢?我只好放聲大哭,那人見狀,怕驚動(dòng)了鄰居,慌亂了陣腳,立即逃竄。我滿臉淚痕地找到了爸爸說明了起因經(jīng)過結(jié)果。爸爸安慰了我,并說我在應(yīng)對(duì)這種情況時(shí)沒有慌亂,做得很好,不過這個(gè)教訓(xùn)讓我更加認(rèn)識(shí)到要保護(hù)好自己。

  我依然在成長(zhǎng),以后會(huì)經(jīng)歷更多事情,而這兩種經(jīng)歷使我刻骨銘心。不忘初心,方得始終。我相信我是爸爸媽媽播下的一顆種子,必將在春風(fēng)細(xì)雨中生根、發(fā)芽、開花、長(zhǎng)成參天大樹。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  酸

  寄出去的稿件如泥牛入海,有去無回,看著郵箱里一封厚厚的退稿,望著信紙上主編寫的幾句話:好好努力!哼!說起來輕巧,做起來好難。站在瑟瑟秋風(fēng)中,我鼻子一酸,淚就流下來了。好酸!

  甜

  考試的結(jié)果出來了,我忐忑不安地等待那張決定命運(yùn)的試卷。仿佛暴風(fēng)雨將至,氣氛越來越壓抑,使人透不過氣。發(fā)下來了,發(fā)下來了,我悄悄地折起打分?jǐn)?shù)的那一角。莫名的恐懼涌上我的心頭,最終,我還是悄悄瞄了一眼:100分!好大的驚喜!太棒了,這甜美從心里一直滋潤(rùn)到全身。

  苦

  上了畢業(yè)班,我覺得學(xué)習(xí)生活越來越緊張,一本本資料,一張張?jiān)嚲,把我壓得喘不過氣來。夜深了,我還在書桌前奮斗前。面對(duì)著我的是積壓如山的.作業(yè)。12點(diǎn),12點(diǎn)一刻,媽媽走過來對(duì)我說:“瀅兒,睡吧!”我無奈地?fù)u搖頭,我何嘗不想睡呢?媽媽去睡了,留下我孤軍奮戰(zhàn),我仰天長(zhǎng)嘯:“苦。 

  辣

  我由于一時(shí)疏忽,忘記了寫英語(yǔ)作業(yè)。英語(yǔ)老師狠狠地罵了我一頓,羞得我無地自容。本來想大事化小,小事化了,可英語(yǔ)老師卻把這件事,告訴了班主任和我的爸爸媽媽,弄得我灰溜溜地抬不起頭。誰(shuí)都教育了我一頓,我的臉上熱辣辣的。

  成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣,是一條五彩的河,永遠(yuǎn)留在我的腦海里,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  人的一生中,年復(fù)一年、日復(fù)一日,成長(zhǎng)的印記在我們的身上留下了足跡!}記

  從學(xué)校的小路獨(dú)自回家,這陳舊不變的幾百米,已經(jīng)走了許多次了?纯醋约旱男,從十幾碼到了三十幾碼。從年幼無知到少年風(fēng)采,我漸漸懂得了一些道理。

  我長(zhǎng)大了嗎?

  回到家,看著媽媽和爸爸忙碌的背影,我竟有些心酸和難過,小時(shí)候的我并不是這樣的。吃飯便走進(jìn)房間寫起作業(yè)來。為什么?我從前并不是這樣的,看著媽媽嘆了一口氣,我也無奈地?fù)u了搖頭。

  我長(zhǎng)大了嗎?

  面對(duì)山一樣的作業(yè),我打起精神來與它們“奮斗”。轉(zhuǎn)眼間已是九點(diǎn),我有了一絲疲憊,但沒來得及完成的作業(yè)朝我“看了幾眼”,我明白:這是一場(chǎng)耐苦的持久戰(zhàn),我要更奮力拼搏。面對(duì)這些“老朋友”,我也因此有了“新朋友”——眼鏡?梢郧埃易類鄣木褪莿谝萁Y(jié)合,邊玩邊學(xué)。

  我長(zhǎng)大了嗎?

  從前的我整日做伴,形影不離的就是玩具;而如今,我卻把書籍當(dāng)作最好的朋友。是它,讓我懂得項(xiàng)羽破釜沉舟的'勇氣;曹操登臨碣石的豪情壯志和諸葛亮火燒赤壁的壯烈景象……這些是我無法從中汲取到的知識(shí)和視野。

  我長(zhǎng)大了嗎?

  小時(shí)候的我童真、好奇,對(duì)任何事物都充滿了求知欲;而現(xiàn)在的我,卻認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然,背負(fù)著老師、家長(zhǎng)的殷切希望,我背負(fù)的擔(dān)子太重了……我變了,我變得不與同學(xué)溝通交流、郁郁寡歡。

  我長(zhǎng)大了嗎?

  從學(xué)校到家,是一千零一步;從家到學(xué)校,也是一千零一步,而從前幼小的我卻需要幾千多步才能完成這次“旅程”。我百思不得其解。

  問老師,老師說:“你長(zhǎng)大了!

  問父母,父母說:“你長(zhǎng)大了!

  問同學(xué),同學(xué)說:“你長(zhǎng)大了!

  這就是成長(zhǎng)的足跡,你看不見,卻感覺得到它的存在。

  是啊,我們長(zhǎng)大了……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  突然間覺得,長(zhǎng)大是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱,是一種煎熬……

  小的時(shí)候,想說什么就說什么,無論你說的是對(duì)的還是錯(cuò)的,都沒有人會(huì)去責(zé)怪你。

  長(zhǎng)大了,說話總是要小心翼翼的,有許多話想出來可一次又一次地咽了回去,因?yàn),你在想,這番話說出來會(huì)不會(huì)傷害你到他人;又會(huì)不會(huì)遭到他人的反感。

  小的時(shí)候,可以與小伙伴親密無間的'玩耍,男女意識(shí)沒有人那么明顯。

  長(zhǎng)大了,距離愈拉愈遠(yuǎn),我們漸漸懂得了男女有別,往日的歡聲笑語(yǔ)言如今卻變成了“hello!”……

  小的時(shí)候,受委屈了,摔疼了,可以媽媽的懷里放聲大哭!

  長(zhǎng)大了,傷了,痛了。卻只能一個(gè)人忍著,獨(dú)自療傷。

  有多少事情在小時(shí)候可以肆無忌憚地去做,可長(zhǎng)大后呢?做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。但是,從這一路走來,我們又不得不破涕而笑。如果沒有長(zhǎng)大,哪來的成熟?如果沒有長(zhǎng)大,哪來的穩(wěn)重?如果沒有長(zhǎng)大,哪能學(xué)會(huì)獨(dú)立?如果沒有長(zhǎng)大,我們又哪能懂父母的苦心呢?

  小時(shí)侯的生活就像一張等著勾畫美麗圖案的白紙。你總不能讓這張白紙永遠(yuǎn)的空白。我們得在上面描繪出優(yōu)美的圖案。我們總不能停在小的時(shí)候,如果我們一直在小的時(shí)候,那么我們就感受不到世上的幸福,世上的痛苦。前面有更靚麗的風(fēng)景等著我們,我們應(yīng)該去創(chuàng)造未來!

  其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該放下過去,去開拓自己的未來,未來會(huì)更美麗。用自己的汗水澆灌出的果實(shí),就算再辛苦也會(huì)覺得是甜的……

成長(zhǎng)的作文 篇5

  記得在我四年級(jí)時(shí),爸爸媽媽在老師的推薦下給我報(bào)了奧數(shù)班?墒且M(jìn)入這個(gè)班學(xué)習(xí),必須通過考試。經(jīng)過幾個(gè)星期爸爸的指導(dǎo),我來到了老師的家中進(jìn)行考試。

  這是我第一次接觸奧數(shù)考試。一共只有十幾道題的試卷,我覺得我做了好幾個(gè)小時(shí)。

  老師批卷時(shí),爸爸媽媽也在一旁看著,我頓時(shí)覺得好緊張,周圍的空氣仿佛都凝固了。

  過了好一會(huì)兒,老師批完卷,轉(zhuǎn)過頭來笑容滿面地表?yè)P(yáng)我,夸獎(jiǎng)我,又對(duì)爸爸媽媽說我第一次考試都這么好,我一定是個(gè)聰明的孩子。我聽了之后,前面緊張的心情瞬間化為零,取而代之的是濃濃的喜悅與得意。

  可是,后面發(fā)生的事我萬(wàn)萬(wàn)沒想到。

  回到家后,我正沾沾自喜地等待著父母的表?yè)P(yáng),可誰(shuí)知,爸爸一進(jìn)門就把試卷扔在書桌上,手拍打著桌面,大聲批評(píng)我:“你這考的什么東西,你看,這么多提都做錯(cuò),這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),我前面是白教你了嗎?我看,老師教你這個(gè)人只能自認(rèn)倒霉!”我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,兩行淚順著臉頰流了下來,可爸爸仍然大聲地批評(píng)道:“你看,這種題目都是不該錯(cuò)的.,我之前講過多少遍?你一直在開小差,還是怎么回事?難道就聽不進(jìn)去嗎?”我早已忍無可忍,沖出書房跑進(jìn)房間把門鎖起來大哭了起來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)了一年奧數(shù)了,再次拿起這張?jiān)嚲,我自己都有點(diǎn)看不下去?墒抢蠋熯是不停的鼓勵(lì)我,幫助我,可可爸爸對(duì)我的要求通常都很高。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)明白,在我成長(zhǎng)的道路上,表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是必不可少的,兩者缺一不可,但是它們都有一個(gè)共同作用----都能使我獲得進(jìn)步。以后的每一次表?yè)P(yáng)和批評(píng),餓哦都會(huì)加倍珍惜。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都伴隨著快樂,悲傷,困難,成功……..我的媽 媽從小記錄著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。什么時(shí)候我叫了第一聲媽 媽?什么時(shí)候我第一次考了一百分?什么時(shí)候我邁出了第一步?什么時(shí)候掉了第一顆牙齒?……母親都記在腦海里。

  現(xiàn)在母親還清晰地記著我第一次進(jìn)入幼兒園的情景。那時(shí),我不想離開媽 媽,不想上學(xué)。一到幼兒園就嚎啕大哭,緊緊地抓著媽 媽的衣服不肯放,可最后還是被媽 媽&ldqu;騙&rdqu;到了教室。這些我已經(jīng)忘記了,可母親還記著……

  不知不覺中我進(jìn)入了小學(xué),每天早上媽 媽都按時(shí)叫我起床,真像一個(gè)活鬧鐘。每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),直到很晚才睡覺。媽 媽還經(jīng)常帶著我到公園去玩,陪我一起釣魚,一起放風(fēng)箏,一起開碰碰車……這些事在我腦海里已經(jīng)模糊了,可母親還清晰地記著……

  小升初母親也一直為我操勞著,每天不停得查著每個(gè)學(xué)校的'資料,比較著哪個(gè)學(xué)校更好,向別人討教經(jīng)驗(yàn)。報(bào)名、入學(xué)考、分班考也都是她一個(gè)人帶著我來的,默默地在背后鼓勵(lì)著我、激勵(lì)著我,當(dāng)我取得成功時(shí),她和我一起高興;當(dāng)我失敗時(shí),她和我一起傷心,使我不斷地超越自我,最終我考上了心儀的學(xué)校。這些事我還記在心里,可母親比我記得更詳細(xì)、更清晰……

  以后,等我進(jìn)入了高中,走進(jìn)了大學(xué),甚至有一天出國(guó)學(xué)習(xí),總會(huì)有一雙眼睛在背后注視著我‐‐那是我的媽 媽。無論將來我走得多遠(yuǎn),飛得多高,都不會(huì)忘記母親對(duì)我的愛……我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親

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