懂得優(yōu)秀作文15篇【優(yōu)】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的懂得優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

懂得優(yōu)秀作文1

　　“你怎么又在看電視，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？馬上都要中考了，你能不能為自己負(fù)點(diǎn)責(zé)任！”猶如機(jī)關(guān)槍發(fā)射的子彈一樣源源不斷，媽媽的嘮叨再次“侵?jǐn)_”我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。都說(shuō)世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。我可能是個(gè)特例，從小到大，伴隨我的是媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。嘮叨這，嘮叨那，嘮叨生活，嘮叨學(xué)習(xí)。由此觀之，吾已被嘮叨包圍甚久。

　　太陽(yáng)按時(shí)升起，鬧鈴按時(shí)響起。我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”從床上爬起來(lái)。洗漱完畢后，正當(dāng)我背上書(shū)包打開(kāi)門(mén)時(shí)，媽媽的嘮叨再次在耳邊響起: “今天要下雨，你快把傘裝上�！蔽铱纯创巴馇缋实奶炜眨�心想：“這么好的天氣怎么可能下雨。便不以為然。匆匆趕去學(xué)校。午休鈴聲和往常一樣響起，正當(dāng)我準(zhǔn)備趴下休息一會(huì)兒時(shí)。一陣?yán)茁晫⑽业淖⒁饬�拉到了窗外，我驚呆了，只見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，烏云滾動(dòng)。隨時(shí)都有下雨的可能。不一會(huì)兒，豆大的.雨點(diǎn)接二連三地降落大地。這是一場(chǎng)白雨。一時(shí)間，雨水如銀河倒瀉一般落下。常聽(tīng)奶奶說(shuō)白雨下不了不長(zhǎng)時(shí)間。這瓢潑大雨終于還是停了。

　　“記完作業(yè)就可以走了。”隨著班主任張老師的一聲令下，我第一個(gè)沖出教室。沒(méi)跑多遠(yuǎn)，雨水就向我襲來(lái)。被雨水打得措手不及的我想尋個(gè)避雨的好去處，可是這附近哪里有避雨的地方，于是，我咬緊牙關(guān)，將書(shū)包抱在胸前，向家的方向疾馳而去。一路狂奔到洞口，往日拉客的車(chē)輛能排到水磨灣呢，今天卻一輛也沒(méi)有。當(dāng)我再次啟程時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的呼喚，我回頭看去，見(jiàn)媽媽撐著雨傘，站在雨中。我的臉濕潤(rùn)了，不知道是雨還是淚。就這樣，我和媽媽回到了家。

　　“快點(diǎn)去洗澡�！� “快點(diǎn)把湯喝了�！� 依舊是嘮叨，卻讓我溫暖不已。原來(lái)，那句句的嘮叨，都藏有母親對(duì)兒子的深深?lèi)?ài)意。媽媽�。∧愕膰Z叨，終于讓愚昧的兒子懂得了那是你對(duì)我深沉的愛(ài)呀！

懂得優(yōu)秀作文2

　　長(zhǎng)大了，認(rèn)真了，經(jīng)歷了，明白了。成長(zhǎng)的旅途上，親自經(jīng)歷的事都記憶猶新，可能不在意別人的感受，可能不理解父母的心情，成長(zhǎng)便是如此：從天真到懂事，從幼稚到成熟，當(dāng)一件件事正在把記憶的倉(cāng)庫(kù)填滿(mǎn)，心中也在漸漸明白生活的緣由。

　　迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，呼吸著新鮮清爽的空氣，看著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的追逐打鬧，臉上還掛著絲絲涼風(fēng)，好久沒(méi)有這樣早起了！當(dāng)我正盡情地享受著此刻的純凈，又拾起了一件往事。

　　那天中午，我正在鬧氣——沒(méi)有喜歡吃的菜，不愿吃飯，便沖著奶奶說(shuō)：“爸爸媽媽都給了你錢(qián)去買(mǎi)菜，也不買(mǎi)一些好吃的！”是的，當(dāng)時(shí)我的大腦在怒火的燃燒下，竟沒(méi)有考慮半點(diǎn)奶奶的感受。于是，她便說(shuō)讓我明天同她一起去買(mǎi)菜，才知道我喜歡吃什么。我一口答應(yīng)了，雖然她先跟我講過(guò)早上是那么冷，要從床上起來(lái)是多么困難。

　　第二天，我睡過(guò)頭了，鬧鐘的鈴聲在這樣早的時(shí)候是打攪不了我的美夢(mèng)的——或許是被寒風(fēng)冰凍住了。奶奶來(lái)叫我，說(shuō)我是不是又要耍賴(lài)了，我想起昨天的事，猛地從床上蹦起來(lái)，在空中都是發(fā)抖的。我有幾分不想去了。但我還是硬著頭皮和奶奶出去買(mǎi)菜了，我心中忽然閃出了一個(gè)想法：真累人！

　　天灰蒙蒙地亮著，我終于體會(huì)到了“寒風(fēng)刺骨”的感覺(jué)了。于是，到菜市場(chǎng)后我并沒(méi)有想著東挑細(xì)選，只是草草買(mǎi)了幾樣菜就急匆匆地趕回了家。

　　到家了，我像鳥(niǎo)兒又回到了溫暖的巢一樣十分快樂(lè)，在我抱怨許多不滿(mǎn)時(shí)，奶奶已經(jīng)默默地把菜提進(jìn)廚房，為我們招呼著早餐了。我好想恍然大悟似的：奶奶每天都辛辛苦苦地為我們做飯，她也從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，我又有什么理由說(shuō)這飯菜不好吃呢？

　　當(dāng)我吃著那熱氣騰騰的'早餐時(shí)，一份永恒的溫暖已經(jīng)融入了我的心中，而我也不再抱怨飯菜的不合口，因?yàn)樗�是用心做成的，用一天天的辛苦做成的�?/p>

　　今天早晨，天氣已經(jīng)晴朗，我和奶奶又一同出去買(mǎi)菜……

懂得優(yōu)秀作文3

　　什么是生活?如何懂得生活?

　　喜歡喝咖啡的人往往性格和大多人不一樣，很榮幸，我正是這樣的人，沉醉在咖啡苦澀的微笑中，讓人有一種炊煙裊裊，極細(xì)膩的感覺(jué)。我可以自信地說(shuō)，不是所有人一生中都能享受得到的。

　　而喜歡清茶的人往往有超脫俗人的性格，很榮幸，我也是這樣的人，沉醉在茶葉清香的夢(mèng)幻中，讓人有一種沉醉不知?dú)w路的感覺(jué)。我仍可以自信的說(shuō)，也不是所有人都可以品味到這種美到絕倫的感覺(jué)。

　　生活宛若一道飲品，擺落在人間的各個(gè)角落，等待這屬于他的人去尋找，而仿佛有些人一輩子都找不到屬于自己的生活，就像一個(gè)對(duì)甜味不敏感的人偏要去喝苦咖啡，最終兩敗俱傷，而仿佛有些人的生活卻過(guò)得有滋有味，當(dāng)然，我很羨慕。他們可以一邊聽(tīng)著鋼琴曲，一邊構(gòu)思著未來(lái)的`路途，可以一邊喝著茶，一邊看著書(shū)，還可以躺在樹(shù)陰下的復(fù)古木椅，聽(tīng)著蟬聲，閉著眼睛，享受著生活帶來(lái)愉悅。

　　當(dāng)然，我的生活并不昏庸，并不完美，像一條擱淺在海灣的船，沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有波瀾，卻充滿(mǎn)刺激和驚險(xiǎn)。我承認(rèn)在我生命的前十三個(gè)年頭，我并不懂得生活，因?yàn)槲叶汲磷碓趯W(xué)習(xí)，游戲中，不問(wèn)世事的生活，當(dāng)20xx年的鐘聲敲響時(shí)，我仿佛就在那一剎那，懂得了什么是生活。

　　我的覺(jué)悟源自于一個(gè)游戲，對(duì)，跨年那天我還在玩，這個(gè)游戲十分殘酷，失敗了就要重新開(kāi)始，所謂的重新開(kāi)始，是指清除一切的成績(jī)，從零開(kāi)始，我還在疑惑怎么可能會(huì)有人玩這種游戲，沒(méi)想到登上去之后，看到在線(xiàn)玩家居然有20多萬(wàn)真是不可思議，游戲的內(nèi)涵并沒(méi)有多深?yuàn)W，但非常難，很考驗(yàn)人的耐心，在被退了20多次之后，我忽然覺(jué)得游戲的宗旨很深?yuàn)W，這就仿佛是人的生活，只可惜，游戲可以重開(kāi)，電腦可以重啟，生活只能經(jīng)歷一次。

　　而我也終于明白了，生活的意義原來(lái)如此：

　　生活是在風(fēng)雨中跌倒了再爬起來(lái)，不準(zhǔn)流淚，不準(zhǔn)畏懼;生活是在掌聲中鎮(zhèn)定自若的接受鮮花，不準(zhǔn)雀躍，不準(zhǔn)驕傲;生活是在孤獨(dú)中面對(duì)著隔江的海岸獨(dú)自流浪，不準(zhǔn)嘆氣，不準(zhǔn)絕望。

　　生活啊，就像一條大海，我在此岸，一切都在彼岸;生活啊，也像一座高山，我在這端，夢(mèng)想在那端;生活啊，還像一座墳?zāi)�，我在里面，未�?lái)在外面......

懂得優(yōu)秀作文4

　　在小店里吃著香滑的豆腐腦，腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)人—村口賣(mài)豆腐腦的爺爺。他賣(mài)的豆腐腦可好吃了！但是他長(zhǎng)的非常嚇人，那對(duì)眼睛很像恐怖片里的僵尸，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候還被他嚇哭過(guò)呢�？赡芩�長(zhǎng)得嚇人，他也變得很孤獨(dú)。

　　但是有一次這位長(zhǎng)得嚇人的爺爺教會(huì)了我做人的道理，他用自己的行動(dòng)去向世人打開(kāi)了他的心。

　　那天清晨，我正在坐著美夢(mèng)，就被媽媽叫了起來(lái)：“懶豬，去村口幫媽媽買(mǎi)些豆腐腦回來(lái)�！蹦该�難違啊，我只好告別了暖暖的小床，揉著還沒(méi)睡醒的雙眼走到村口去。我看見(jiàn)有一個(gè)婦女正在他攤位買(mǎi)豆腐腦。我就在一旁靜靜地等候著。爺爺慢慢地為婦女裝著豆腐腦，旁若無(wú)人地忙著，婦女有些不耐煩了：“二瞎子，快點(diǎn)兒！我還有很多事忙，你別浪費(fèi)我時(shí)間�！比缓笏�停下來(lái)想了一會(huì)又說(shuō)：“老實(shí)點(diǎn)啊，別騙我秤子，不然我找你算賬�！睜敔斎匀坏皖^忙著，面無(wú)表情地給婦女遞過(guò)豆腐腦，婦女就把零錢(qián)扔到爺爺裝錢(qián)的'盒子里。爺爺看婦女走了后就深深地松了口氣，然后低頭整理他的零錢(qián)。爺爺沒(méi)注意到站在一旁的我，我只好叫了一聲：“爺爺，我買(mǎi)豆腐腦、”他突然抬起頭，那雙可怕的眼鏡直勾勾地望著我，嘴角微微地?fù)P上。他把我嚇了一跳，我為了掩飾自己的驚慌，擠出一個(gè)僵硬的笑容。爺爺一邊為我裝著豆腐腦，一邊和我閑聊。雖然我和他的話(huà)題搭不上，但是我看得出爺爺很高興�；氐郊椅野讯垢�腦給了媽媽?zhuān)瑡寢尵妥匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)：“看看這個(gè)二瞎子有沒(méi)有騙你小孩子�！比缓笳襾�(lái)秤子量了量，結(jié)果讓媽媽納悶了很久—不但沒(méi)有少，還多了三兩。只有我知道，那三兩是用尊重?fù)Q來(lái)的。爺爺希望別人尊重他，僅僅是一個(gè)“爺爺”的稱(chēng)呼和一個(gè)僵硬的笑容就讓他如此高興。

　　這位長(zhǎng)得很?chē)樔说臓敔斪屛叶�得了尊重。只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。

懂得優(yōu)秀作文5

　　——題記

　　我從小就沒(méi)怎么當(dāng)過(guò)干部，所以我對(duì)當(dāng)“官”心馳神往，覺(jué)得當(dāng)官是一件非常神圣的事情，就算是讓我到黑板上寫(xiě)個(gè)字都覺(jué)得是光榮不過(guò)的事情了。

　　就在剛剛初一下半學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)語(yǔ)文課代表因玩單杠摔到了手臂，還是右手，然后他就和老師說(shuō)讓我替他干半年語(yǔ)文課代表，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后我都快樂(lè)瘋了，馬上就答應(yīng)了下來(lái)。從那天起，我感受到了我責(zé)任的重大，我要帶領(lǐng)好同學(xué)們一起進(jìn)步、努力！

　　對(duì)，就是在那一天，我懂得了責(zé)任——

　　即使是別人隨便說(shuō)一句我也會(huì)很當(dāng)真。連上我一共四個(gè)語(yǔ)文課代表，兩兩一組。那天是去辦公室抱本。我抱著本從辦公室里出來(lái)，和另外一個(gè)語(yǔ)文課代表一起說(shuō)說(shuō)笑笑，剛好說(shuō)到了剛剛上任的我——

　　“你剛剛上任，我會(huì)告訴你一個(gè)語(yǔ)文課代表應(yīng)該怎么做，希望你好好干，在那個(gè)‘?dāng)啾劬S納斯’的傷好之前，我希望你能好好對(duì)待這份工作，我們幾個(gè)中誰(shuí)要是發(fā)點(diǎn)小燒，感點(diǎn)小冒什么的，你就頂替上去，好好干那！”她裝出一臉的凝重，一副老大姐的樣子，讓我有些別扭。

　　“我為什么要干那么多的活呢，不是只頂替一個(gè)人的活嗎？”當(dāng)然。誰(shuí)都不希望自己干那么多的`活的，畢竟還有自己的事情要做啊。

　　“要吃苦耐勞才是好學(xué)生啊，德智體美勞全面發(fā)展啊，我們大家就都指望你了啊，你就是我們的救命稻草啊！”

　　雖然我心里也有一百個(gè)不情愿，但是也總得干活啊，再說(shuō)大家對(duì)我寄予了那么高的期望，我怎么可以辜負(fù)大家呢？

　　回到教室后，先給同學(xué)們布置作業(yè)，然后在發(fā)本，還要收語(yǔ)文周報(bào)的錢(qián)，這也太猛了點(diǎn)吧，一節(jié)自習(xí)課就都沒(méi)了，還正好趁今天作業(yè)多，不過(guò)我要帶領(lǐng)大家一起的，當(dāng)然我要起帶頭的作用了，所以再苦再累也不怕，對(duì)啊，加油，同學(xué)們都會(huì)和你一起的。

　　就是從那天起，我感到了我肩膀上責(zé)任的重大。

　　從那天起，我等的了責(zé)任。

懂得優(yōu)秀作文6

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首熟悉的詩(shī)縈繞在我的耳畔。

　　清晨媽媽喊我起床時(shí)，我卻莫名的生起氣來(lái)�！斑@么遲才叫我，是有心不叫我吃飯吧？”說(shuō)完，我把門(mén)一摔，沖出了房門(mén)。家里只剩下媽媽滿(mǎn)臉的驚愕與委屈。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！弊咴诶滹L(fēng)中，突然想起，身上穿著媽媽親手織的毛衣，頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。是啊，怎么能忘了慈母手中的線(xiàn)呢。

　　那年，冬天特別寒冷。屋外，片片雪花被寒風(fēng)卷著，不分方向的亂飛。屋里冷得像地窖一樣，我蜷縮在角落里拿筆書(shū)寫(xiě)著。已是深夜，我拖著沉重的腳步向客廳走去，想要倒杯茶。聽(tīng)到主臥里傳來(lái)稀疏的說(shuō)話(huà)聲，爸爸說(shuō)：“還不睡？明天再織一會(huì)兒吧�！眿寢屨f(shuō)：“晚上不多織一會(huì)兒，哪有時(shí)間織。她前幾天一直喊在寒冷呢，外面買(mǎi)的毛衣沒(méi)我織的暖和，我想再點(diǎn)織好給她�！�

　　我順著門(mén)縫往里看去，媽媽的手上下擺弄著，靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)手指，看著，我的淚水?dāng)D滿(mǎn)眼眶，忍不住決了。我輕聲走回房間。

　　幾天后，媽媽把我叫到身邊，笑著說(shuō)：“快試試，合不合身�！闭f(shuō)著，她拿出一件大紅的毛衣。火似的紅充滿(mǎn)了母親的愛(ài)，溫暖了我�？粗鴭寢尠竞宓碾p眼，鼻子陡然一酸，不由自主地?fù)溥M(jìn)了母親的'懷抱�；叵肫鹪缟习l(fā)生的事，明明是自己的錯(cuò)，卻硬將氣撒在媽媽身上。漸漸地一絲內(nèi)疚涌上心頭。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦歉缓�詩(shī)意的文字，再次打開(kāi)了記憶的大門(mén)。小時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我說(shuō)錯(cuò)話(huà)就告訴我“好話(huà)一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！庇袝r(shí)，我懶得做作業(yè)，想偷偷出去玩耍，媽媽便會(huì)丟來(lái)一名“小壯不努力，老大徒傷悲”。進(jìn)入初中后，媽媽一再叮囑我“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”在媽媽的時(shí)時(shí)叮囑、殷殷期盼下，我的錯(cuò)誤溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　想到這兒，我早已心潮起伏，心里的那個(gè)聲音還在繼續(xù)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H含辛茹苦地養(yǎng)育了我，我又回報(bào)了什么呢？而在早晨時(shí)，我又差點(diǎn)忽視了一份最美的情感。

　　我想：只有我加倍努力，做到“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶“，這才是最好的回報(bào)。

懂得優(yōu)秀作文7

　　我是太陽(yáng)公公。至于我在宇宙中生活了多長(zhǎng)時(shí)間，其實(shí)我也說(shuō)不清楚，好像有很長(zhǎng)時(shí)間了。我是一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的星球，熱量是不可估量的，在宇宙里，我有好多的朋友，我的身邊就有好幾個(gè)，我最喜歡的就是地球。我向來(lái)認(rèn)為地球提供光合作用，讓地球上的植物消耗人類(lèi)和其他生物呼出的二氧化碳，而我給地球帶來(lái)了溫暖。

　　這幾天地球弟弟的病又一次加重了，什么病這么嚴(yán)重。人類(lèi)在它身上破壞的太厲害了，他的衣服──大氣層雖然可以阻擋外界的傷害，但不能防止內(nèi)部的，地球上的綠化面積越來(lái)越少，大量的污水破壞了水流的干凈，地球弟弟也生氣過(guò)，可他太善良了，一直呵護(hù)著人類(lèi)，我也沒(méi)法子，今年暑假，我把溫度給提升了幾度，河南變得很干旱，結(jié)果他就不高興了，隨后阻止了我，還下了幾天的大雨。

　　那天我還在睡夢(mèng)中，突然一道白光飛來(lái)，原來(lái)是一個(gè)UFO，這東西我常見(jiàn)，沒(méi)什么稀奇的，那個(gè)飛船里走出一個(gè)怪模怪樣的外星人，他用太陽(yáng)語(yǔ)跟我說(shuō)話(huà)：“你好，太陽(yáng)公公我是來(lái)邀請(qǐng)您去我們XQ星系的，我知道你的壽命已經(jīng)過(guò)了一半了，如果你跟我們走，我就送你一顆不滅丸，你就可以長(zhǎng)生不老了，再說(shuō)你不是早就想懲罰地球上的人了嗎？

　　你一走他們不都在滅亡嗎？”我心動(dòng)了，想跟他們走，可是我又想起了地球弟弟，我一走他怎么辦？他為什么要護(hù)著人類(lèi)呢？我猶豫了一下對(duì)他們說(shuō)：“你們先走吧，我再考慮考慮�！钡人麄冏吆螅�我來(lái)到了月亮妹妹的家，想要知道地球弟弟為什么這樣做，月亮妹妹也只是搖頭，她也不知道，這時(shí)，月亮上的嫦娥知道了這事兒，他告訴我：“地球上的`人類(lèi)雖然破壞了地球。

　　但他們現(xiàn)在也已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，他們現(xiàn)在也知道環(huán)保了，人們之中絕大數(shù)人都是善良的、正義的�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我拿不定主意了，到底該走還是該留呢，如果走了，我就可以永遠(yuǎn)活下去，對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么壞處，但地球就遭殃了，地球上的植物會(huì)枯死人類(lèi)也會(huì)接受滅頂之災(zāi)的，最終我下定決心，留下來(lái)，太陽(yáng)固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我留了下來(lái)，為了地球弟弟，為了人類(lèi)，我愿意留下來(lái)。

　　不管我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，我想，選擇的路就一定要堅(jiān)持走下去。

懂得優(yōu)秀作文8

　　生活是一面鏡子，你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)回你微笑，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。

　　上個(gè)星期六傍晚，我和爸爸在看電視，媽媽在廚房里忙著給我們做飯菜，我肚子餓了，心里就有些煩躁，不過(guò)沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)，在漫長(zhǎng)的等待之后，飯終于好了。看著滿(mǎn)滿(mǎn)一桌噴香的飯菜，我的那些不滿(mǎn)早已煙消云散了。

　　看到最喜歡的西紅柿炒雞蛋，我迫不及待地拿起碗筷嘗了嘗，可這一嘗，我那原本已經(jīng)消失的不滿(mǎn)瞬間又回來(lái)了，我大聲喊道：“啊，這是什么味？太淡，糖也沒(méi)放，讓人怎么吃！”

　　“寶貝，媽媽和平時(shí)是一樣放的'啊。”一旁的媽媽不解地看著我，隨后拿起筷子嘗了一口，說(shuō)道：“和平時(shí)一樣的味啊。”

　　“反正，不好吃�！蔽亦絿Ｖ�嘴大聲嚷嚷。

　　一旁的爸爸再也忍不住了，他無(wú)奈地?fù)u搖頭，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么說(shuō)話(huà)的，你知道什么叫尊重他人的勞動(dòng)成果嗎？每次你都這么挑剔，要想吃好，你怎么不自己去做？”

　　爸爸的話(huà)猶如是一根導(dǎo)火線(xiàn)，點(diǎn)燃了我這個(gè)炸藥包，我憋足了勁，坐到一旁生起了悶氣，不過(guò)，幾分鐘后我開(kāi)始站了起來(lái)，就憑爸爸說(shuō)的那話(huà)，我要證明自己能行。

　　說(shuō)做就做，我走進(jìn)廚房，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣兒開(kāi)始“大顯身手”，一切都按部就班，盡在我的掌握之中，很快就大功告成，端著香噴噴的西紅柿炒雞蛋向爸爸媽媽走去。

　　媽媽很驚奇，揀著這菜看了又看，臉上滿(mǎn)是笑容，她嘗了一口之后說(shuō)：“色澤不錯(cuò)，很好吃。”爸爸嘗了一口后卻一言不發(fā)。看著他們都沒(méi)再動(dòng)筷，我有一種不好的預(yù)感，急忙走過(guò)去，抓起筷子嘗了一口。

　　“呀，怎么這么咸�。　蔽疫吔羞呁律囝^。爸爸見(jiàn)我這表情，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，現(xiàn)在你應(yīng)該懂得了，很多時(shí)候，只有自己親自去動(dòng)手才會(huì)明白做事的不易……”

　　感謝爸爸，感謝媽媽?zhuān)�是他們言傳身教，讓我真正懂得了尊重別人。

懂得優(yōu)秀作文9

　　從前，有兩個(gè)漁夫，他們每天都從事打魚(yú)的工作，早出晚歸。但是，其中一個(gè)漁夫總整天板著一張臭臉，看不到一絲笑容。而另一個(gè)卻每天紅光滿(mǎn)面，精神抖擻，時(shí)常掛著笑容。村里的人很奇怪，就分別問(wèn)兩個(gè)漁夫的感受�？偘逯�臉的漁夫嘆了口氣無(wú)耐地說(shuō)：“唉，從事打魚(yú)早出晚歸太辛苦了，而且海上波濤洶涌，時(shí)刻有生命危險(xiǎn)，每天能打到的魚(yú)多少不一，收入也總是不固定。我多么想去做其它的工作呀！”而另一個(gè)漁夫仍面帶微笑，開(kāi)心的說(shuō)：“我很滿(mǎn)意我的工作，我喜歡一個(gè)人坐在船上，任清爽的海風(fēng)吹拂我的面龐，我喜歡捕魚(yú)，我從中獲得了前所未有的'成就感，我靠自己的雙手努力掙錢(qián)，自給自足，總之，我熱愛(ài)我的工作，它使我的生活充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)與激情，雖然很累，但我很快樂(lè)！”為什么同樣的工作，兩個(gè)人的心境和感受卻如此不同呢？原因很簡(jiǎn)單，第二個(gè)漁夫懂得去享受生活中的一點(diǎn)一滴，苦中作樂(lè)，享受其中。

　　請(qǐng)大家反醒一下生活中的自己，隨筆日記本是吐露自己心聲，記錄日常生活中的真善美，卻被當(dāng)成了一個(gè)任務(wù)，一種負(fù)擔(dān)，盡量寫(xiě)得多多益善，夸夸其談，卻忽略了它本是鍛煉我們文筆的最佳方式；又如讀書(shū)，本可以細(xì)細(xì)體會(huì)，卻演變成向別人炫耀那龐大的頁(yè)碼，以示讀得很快，懂得很多；再如考試，本是挑戰(zhàn)自我，檢測(cè)自身學(xué)習(xí)情況的好機(jī)會(huì)，卻總是過(guò)分期待那高高在上的分?jǐn)?shù)，名列前茅的名次和滿(mǎn)足虛榮心的獎(jiǎng)狀，而忽略了認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，扎扎實(shí)實(shí)把知識(shí)學(xué)牢固的重要性。我想只要我們把目光聚焦在這些有意義的事情上，不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，提高成績(jī)并不難。

　　生活中，你又是否能夠享受清晨第一縷陽(yáng)光帶給你的溫暖？享受春風(fēng)拂面的感覺(jué)？或許，你還可以俯下身去，享受泥土的芬芳；輕觸綠葉，享受大自然的氣息；抬頭仰望，享受藍(lán)天的浩瀚深遠(yuǎn)……

　　生活中有太多美好的事物在等待著我們，但又有多少人能夠細(xì)心體會(huì)呢？懂得享受生活是一種能力，是一種人生境界，請(qǐng)大家真正放下自己，靜下心來(lái)，成為一個(gè)熱愛(ài)生活，懂得享受生活的快樂(lè)的人吧！

懂得優(yōu)秀作文10

　　是生命在呼喚，是責(zé)任在承擔(dān)。

　　花季的歲月里，仍在天真中徘徊，懵懵懂懂中，我接納了兩個(gè)生命。一切因喜好而源起。

　　天蔚藍(lán)著絲毫不變，我還是童心未泯：路遇一家寵物店，瞬間，眼角邊浮現(xiàn)可愛(ài)的身影，那炯炯有神的雙眸，逗趣的小身軀，幾乎把我吸引，我便扯著姐姐的衣袖，竄進(jìn)了這家店。

　　姐姐似乎明白我的心思，我還沒(méi)來(lái)得及向她申請(qǐng)養(yǎng)這小倉(cāng)鼠的要求，就又一次轉(zhuǎn)移注意了，視線(xiàn)已被充滿(mǎn)了，灰色的底色，黑白相間的'花紋，靠著小手小腳迅速奔向我來(lái)，透過(guò)我們之間唯一的玻璃障礙，我們互相吸引著，再容不得其他干擾。相互對(duì)視好一會(huì)，我徹底被征服了。

　　我站了起來(lái)，看著姐姐，向她發(fā)出“要買(mǎi)”的信號(hào)，她不但不“接收”還不予理睬。我憤恨地瞅了她一眼，不再重復(fù)以往千嬌百媚的撒嬌，果斷地從包里掏出人民幣——自己買(mǎi)。隨后，姐姐湊上一句“這是你自己的決定，沒(méi)人會(huì)幫你收拾這攤子，你自己要負(fù)責(zé)�！痹�(huà)音剛落，我干凈利落回應(yīng)道“你放心�！�

　　那刻起，我擁有兩只討人喜歡的小倉(cāng)鼠。每天，我都會(huì)挑畔它們，喂喂它們，讓它們?cè)谑稚媳M情“尋覓”。久而久之，我這種習(xí)慣的“保質(zhì)期”已經(jīng)過(guò)了，對(duì)它們失去了往日的興趣，覺(jué)得養(yǎng)它是種“麻煩”。

　　直至，那天——

　　名叫“宵夜”的小倉(cāng)鼠安然睡下了，而另一只卻在籠中一角，陣陣顫抖，時(shí)而發(fā)出微弱的“吱吱”聲。這時(shí)我心急了，細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它把飲水器打翻，全身沾滿(mǎn)了水�？粗�它難受不堪，我心弦也緊緊顫動(dòng)。連續(xù)兩天，情況不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，突然對(duì)自已萌生了恨意。

　　日升日落，有一天過(guò)去了。今天，我為自己的不負(fù)責(zé)，泣聲大哭。那只“新鮮”，已不再發(fā)抖。它走了，我無(wú)奈跌了下來(lái)，泣不成聲，地上積了一灘水，但永遠(yuǎn)挽不回小倉(cāng)鼠“新鮮”了。

　　把它安置好后，傷心有涌到喉間，我愧對(duì)它，我輕視了時(shí)生命，我拋置了是責(zé)任。另一只倉(cāng)鼠一如既往注視著我，我懂了：只有承擔(dān)了責(zé)任，才能使生命綻放，

　　我懂了“每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命”我應(yīng)該將這“花”細(xì)心澆灌讓它展現(xiàn)最美的時(shí)光。

　　我懂了……

懂得優(yōu)秀作文11

　　沒(méi)有誰(shuí)會(huì)注意到冬天快來(lái)了，沒(méi)有誰(shuí)知道世界有多大。他們互相幫助著，森林揚(yáng)起一片和諧的風(fēng)景，無(wú)論春夏秋冬，他們都會(huì)永遠(yuǎn)擁護(hù)在一起。

　　不知過(guò)了多久，來(lái)了一個(gè)不速之客狐貍，狐貍天生喜歡自作聰明。他有一天突然問(wèn)小熊：“你懂得哭嗎？”“不，我不懂，我生下來(lái)就知道笑，我要笑著面對(duì)人生。”狐貍實(shí)在是看不過(guò)眼，因?yàn)樯�林無(wú)時(shí)無(wú)刻都透露出喜悅的氣氛。

　　然而，他想挑撥離間，想讓別人悲傷，想聽(tīng)別人那痛苦的哭泣聲。他把喜鵲的窩放在老虎的家里，他把綿羊的.書(shū)包扔進(jìn)小袋鼠的袋子里。他滿(mǎn)以為喜鵲會(huì)哭著尋找那還有五只小喜鵲的窩，會(huì)和老虎吵起來(lái)，然后被老虎吃掉，他滿(mǎn)以為綿羊會(huì)把小袋鼠痛打一頓，然后憤然離開(kāi)，小袋鼠會(huì)稀里嘩啦地哭，從此，他們會(huì)水火不容。

　　可是，他的算盤(pán)打錯(cuò)了。喜鵲發(fā)現(xiàn)窩不見(jiàn)了，并沒(méi)有哭，也沒(méi)有急著找，不用多久，那活潑可愛(ài)的小老虎就把小喜鵲帶回來(lái)給喜鵲媽媽了；綿羊發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包不見(jiàn)了，哦！原來(lái)在小袋鼠那里呀，他開(kāi)開(kāi)心心地去把書(shū)包領(lǐng)回來(lái)，并和小袋鼠分享書(shū)包里的零食。

　　狐貍看到這一切，怒的直跺腳，干瞪眼。終于，他忍不住了，在那次森林歡慶會(huì)上，他惱怒地拿著話(huà)筒說(shuō)：“為什森林要那么和諧，為什么要那么幸福，為什么你們不哭，只會(huì)笑？為什么就算有人逝世了，你們都只會(huì)笑，不懂得哭呢？難道你們從沒(méi)有過(guò)傷心或者難過(guò)的事嗎？”

　　森林剎那間安靜了下來(lái)，似乎有人施了魔法，把大家都定住了。片刻，大象站了出來(lái)，說(shuō)：“狐貍老弟，你不明白，我不是不懂得哭，只是世界那么美好，為什么還要哭呢？星星雖然閃耀，但總有一天也會(huì)墜落，時(shí)間很珍貴，卻不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。一天又一天，一年復(fù)一年，誰(shuí)不會(huì)生老病死呢？但他們只是去了另一個(gè)快樂(lè)的世界，何必哭呢？誰(shuí)都會(huì)遇到困難與挫折，但身邊有那么多人在，困難和挫折都會(huì)過(guò)去的，為何不微笑面對(duì)人生呢？”

　　狐貍被質(zhì)問(wèn)的啞口無(wú)言，第二天他就離開(kāi)了這片森林，因?yàn)樗�不適合這里，他也明白了：世界那么美好，何必只懂得難過(guò)呢，人生總是坎坷的，但有了別人的支持，都會(huì)笑著走過(guò)去，我要讓自己自己，我也不懂得哭，我只知道笑是什么，就是嘴角的弧線(xiàn)往上一扯。

　　是啊，生活那么美好，不該只懂得哭呀。

懂得優(yōu)秀作文12

　　“堅(jiān)持到底就是勝利�！边@句話(huà)每個(gè)人都懂，但真正做到卻不是那么輕而易舉。

　　這段時(shí)間為了參加集體盤(pán)踢毽子比賽，我們每個(gè)人一有時(shí)間，就練習(xí)踢毽子。盤(pán)踢毽子可不是一般的踢毽子，必須右腳和左腳對(duì)踢一下才算一個(gè)。星期天，我也在家里練習(xí)，我先把毽子一拋，右腿抬到與膝蓋同高處，腳用力往上一踢，卻與毽子完美地擦肩而過(guò)，連毽子的毛都沒(méi)有碰到。我高漲的情緒好像被人澆了一盆冷水，從心底涼到了腳尖。我本來(lái)想放棄，可是我想到我們這學(xué)期的一篇課文，《滴水穿石的啟示》中，李時(shí)珍、愛(ài)迪生與齊白石，他們目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，最后取得了成功，我又重新振作起來(lái)，告訴自己一定要堅(jiān)持下去。我重新把毽子拋起，右腳用力一踢，成功了！可是還沒(méi)等我得意夠，毽子就像離弦的箭一樣向遠(yuǎn)方飛去，我的左腳沒(méi)有踢到，只能算失敗了。但是我下決心要擊垮“毽子”這塊頑石，我一次又一次練了起來(lái)，可每次依然只能踢到半個(gè)。

　　十二月底馬上就要比賽了，現(xiàn)在一個(gè)也踢不了拉低平均分怎么辦？我越練越焦急，但我始終告訴自己不能放棄。無(wú)數(shù)次的失敗過(guò)后我可以完整地踢一個(gè)了，這時(shí)我心里開(kāi)心的感覺(jué)就像可樂(lè)里的氣泡直往上冒。但是只會(huì)踢一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還要繼續(xù)踢兩個(gè)、三個(gè)，每次只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一定會(huì)成功的。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：把毽子吊在一根繩子上踢！等能熟練踢繩子上的毽子后，我就練習(xí)自由地連續(xù)踢。又經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次練習(xí)后，功夫不負(fù)有心人，我終于一下子能踢好幾個(gè)了。每當(dāng)我把毽子向上一扔，毽子就像小鳥(niǎo)一樣飛上天，又穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子落下的方向，三步并作兩步飛奔而去，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在我的'腳上。毽子忽左忽右，忽上忽下，就像一朵盛開(kāi)的菊花，又像一只蝴蝶翩翩起舞。

　　“目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒”，在練習(xí)踢毽中，我真正領(lǐng)略到了這八個(gè)字的深刻含義。在生活中，只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)收獲成功。

懂得優(yōu)秀作文13

　　忽然想起一句禪語(yǔ)：“舍得舍得，有舍有才有得�！庇腥嗣镆暦艞�，認(rèn)為那是懦弱的表現(xiàn)；也有人對(duì)屢敗屢戰(zhàn)感動(dòng)不屑，兩個(gè)相悖的詞語(yǔ)，卻有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。

　　拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們：堅(jiān)持就是勝利。但你又如何確定你的堅(jiān)持一定是無(wú)誤的呢？連愛(ài)因斯坦都需要一個(gè)拋棄錯(cuò)誤的廢紙簍，更何況平凡的我們呢？放棄也不一定是錯(cuò)誤。

　　丟開(kāi)過(guò)去的謬誤，才能有正確的目標(biāo)為之奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話(huà)奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信：自己會(huì)比一顆蘋(píng)果先落地？

　　陶淵明是“舍”的代言人，如果不是當(dāng)時(shí)立志“不為五斗米折腰”，今天古詩(shī)文壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽(yáng)里悠然遠(yuǎn)眺南山的隱菊，就無(wú)法領(lǐng)略“帶月荷助歸”的安閑情趣。我們應(yīng)該感謝他的肯舍，就是這一份舍，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。

　　也有關(guān)于“得”的故事。拿破侖敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，島上有重兵把守。朋友送他一盒玉雕像棋，拿破侖愛(ài)不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏，可他哪里想得到，棋盤(pán)中藏著一份監(jiān)獄機(jī)關(guān)圖，只要他一個(gè)失手，自己就能重見(jiàn)天日！但悲哀的是，拿破侖沒(méi)有。這位軍事奇才這次沒(méi)有猜透朋友的心思，最后，一代偉人也只能在“望棋盤(pán)而興嘆”中一命嗚呼！

　　“海是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風(fēng)而起，再度化成云，繼續(xù)漂泊的地方�！敝�道世界上的海洋為什么能永不枯竭嗎？因?yàn)榇笞匀粎⑼噶松崤c得的.關(guān)系。海內(nèi)百川，得天下之水，卻又慷慨地任風(fēng)吹日曬，不斷蒸發(fā)。正是這綿綿不斷的循環(huán)，使海洋億萬(wàn)年不曾干涸，哺育了世間萬(wàn)物。

　　看著窗外緩緩飄過(guò)的浮云和暖暖的和煦陽(yáng)光，我突然間就笑了，其實(shí)本沒(méi)有必要去考慮這些問(wèn)題，適時(shí)放開(kāi)我不應(yīng)該得到的和無(wú)法得到的，鍥而不舍地追求自己的夢(mèng)想很有必要，做好自己分內(nèi)的事，面對(duì)余下的不滿(mǎn)和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”來(lái)將它忘卻吧！我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應(yīng)該得到的東西，并快樂(lè)地享受每一天，就足夠了。

懂得優(yōu)秀作文14

　　親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？

　　從小到大，是父母養(yǎng)育了我們。父母給我們的愛(ài)比泰山還重，比海還深，我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該孝敬父母呢？

　　其實(shí)，在我上二年級(jí)的時(shí)候，對(duì)孝敬父母這件事并不在意。那時(shí)候我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。父母每天依然樂(lè)呵呵的，所以我很“霸道”，遇到不開(kāi)心的事就要和他們大吵一架，可是，通過(guò)這件事后，我慢慢懂得了孝敬父母。

　　那是讀三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，老師讓我叫了家長(zhǎng)。 老師與媽媽的談話(huà)，我一字不漏地聽(tīng)了，聽(tīng)后我很難過(guò)。爸爸、媽媽為了能讓我好好讀書(shū)，他們兩商量決定讓媽媽每天在家給我做飯、洗衣服、檢查作業(yè)，田地里的一切農(nóng)活全部由我爸爸承擔(dān)，爸爸為了使自己家的糧食、蔬菜有個(gè)好收成，每做一件事都非常仔細(xì)、認(rèn)真，起早貪黑，一天下來(lái)，不知爸爸有多么疲憊，媽媽每天做了家里的一切事務(wù)，還盡量想辦法有時(shí)候給我輔導(dǎo)作業(yè)，就算累的腰酸背疼，媽媽也不會(huì)叫一聲苦。想到這兒，我的'鼻子不禁感到有一股酸酸滋味，父母這么辛苦，我還吵他們、鬧他們，如今，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了，這怎么對(duì)得起父母呢？

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多，我更加體會(huì)到了父母為了養(yǎng)育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們，我們的成績(jī)?nèi)绻�不好，日常生活中不懂事，�?duì)父母大呼小叫，你可知為我們操碎了心的父親母親內(nèi)心有多么傷心、難過(guò)嗎？

　　父母養(yǎng)育了我們，我們必須報(bào)答父母，當(dāng)父母難受時(shí)，要對(duì)父母多一點(diǎn)關(guān)心，自己能做的事情自己做，不要麻煩父母；當(dāng)父母休息時(shí)，為父母輕輕蓋上一件衣服……這么多孝敬父母的事，為什么我們不去做呢？

　　父母養(yǎng)育了我們，我們要孝敬父母。當(dāng)然，給父母最好的回報(bào)就是——好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異！

　　父母的愛(ài)是無(wú)私，是情愿的，在他們?yōu)槲易龀隽耸乱院螅�我都不懂得回�?bào)父

　　母的愛(ài)，還去傷父母的心。而作為家庭中的一員，我也更應(yīng)該懂得幫父母做一些家務(wù)，讓父母也體會(huì)到一些愛(ài)，我也要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

懂得優(yōu)秀作文15

　　讀書(shū)，一件快樂(lè)的事，每個(gè)人都會(huì)讀出不同的味道，而它，也令我讀出了生活！

　　讀出生活中的理

　　在漫長(zhǎng)的生命之路中，每個(gè)人都會(huì)領(lǐng)悟到不同的道理，而我也在讀書(shū)時(shí)，明白了生活中的`理。那我們就來(lái)談?wù)勊拇竺�著中的《西游記》與《紅樓夢(mèng)》吧。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)《西游記》吧。這本書(shū)講述了唐三藏去西天取經(jīng)，歷經(jīng)了九九八十一難，最終取得真經(jīng)修成正果的故事！它令我們受益，不僅僅是因?yàn)橐徊可裨?huà)小說(shuō)，文學(xué)經(jīng)典，更多的是我們從作者吳承恩筆下所刻畫(huà)的那一個(gè)個(gè)故事背后，蘊(yùn)含的道理。是《西游記》教會(huì)了我勇于面對(duì)困難；是《西游記》讓我明白邪終不勝正；是《西游記》給予我堅(jiān)持不懈完成目標(biāo)的信心！

　　接下來(lái)，我們一起探討《紅樓夢(mèng)》所帶給我們的啟示。首先來(lái)說(shuō)里面的鳳辣子王熙鳳，她使用掉包計(jì)，令黛玉發(fā)病而死。因此，曹雪芹在書(shū)中這樣評(píng)價(jià)到她：機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命！最終她得到了令人悲憫的結(jié)局，悲慘的死去了。再回過(guò)頭來(lái)說(shuō)賈府，它一開(kāi)始可謂是榮華富貴，享用不盡，可是在最后的時(shí)刻，卻如一棟高樓大廈瞬間倒塌！原因就是他們?yōu)E用權(quán)力，浪費(fèi)金錢(qián)，害死了很多無(wú)辜的性命。其實(shí)聯(lián)系生活實(shí)際仔細(xì)想想，無(wú)論是金錢(qián)還是權(quán)力，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，回到頭來(lái)，終究是紅樓一夢(mèng)！

　　讀出生活中的情

　　想必大家都讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》吧。在我心中，湯姆是一個(gè)天真活潑的男孩，而他最擅長(zhǎng)的是從平平凡凡的生活中找出屬于自己的情調(diào)：有時(shí)去湖中游游泳，有時(shí)候去小島上當(dāng)當(dāng)海盜，還有時(shí)去山洞中探探險(xiǎn)每一件都是在為普通的生活涂上最美的顏色！我們雖然不能像湯姆那樣去做那樣驚險(xiǎn)的事，但如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事，那么我們每個(gè)人的生活，也都會(huì)變得富有情調(diào)！

　　這就是我從書(shū)中讀出的理與情，它們都與我們的生活息息相關(guān)，值得我們一生受益！

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