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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-19 08:26:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天是20xx年的一天,一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái),向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器,滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí),無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái),美國(guó)的、日本的、法國(guó)的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前,請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的?茖W(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。

  記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣,一直希望能與外星人通話。因此,我便研究起了外星接收器。

  在研究外星接收器的日子里,我吃盡了苦頭,做了成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后,我發(fā)明了一種快速傳遞器,它可以不用衛(wèi)星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像,還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后,我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小,而且接收

  距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的`外星接收器發(fā)明成功了……

  今天,我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開(kāi)試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后,一位中國(guó)記者問(wèn):“那么,能不能請(qǐng)您打開(kāi)外星接收器讓我們來(lái)看看呀?”我一拍胸口,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這正是我準(zhǔn)備向大家展示的!闭f(shuō)完,我把接收器聽(tīng)天線轉(zhuǎn)向天空,旋轉(zhuǎn)了“開(kāi)啟”鍵。頓時(shí),所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。

  ……

  接受了記者的采訪后,我坐上了飛機(jī)直飛白蒲,我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。

小學(xué)生的作文 篇2

  碧水綠苗笑漫田,正是插秧季節(jié)時(shí)。我們隨著大家的歡笑聲走向農(nóng)田,開(kāi)心極了!沿著鄉(xiāng)間的小路,我似乎聞到了田野的味道。

  到達(dá)目的地后,我發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那樣?粗r(nóng)夫牽著的牛在田里大小便時(shí),許多同學(xué)都不敢進(jìn)去了!牛大便都拉到田里了,還怎么進(jìn)去。窟要赤著腳?我可不想踩上去啊!我從未見(jiàn)過(guò)這么臟的泥田。正當(dāng)我們打退堂鼓的時(shí)候,楊阿姨第一個(gè)走向泥田,和農(nóng)民伯伯們給我們示范插秧,鼓勵(lì)我們說(shuō):“第一個(gè)下來(lái)的同學(xué)有五個(gè)大拇指,看看誰(shuí)最勇敢!”聽(tīng)了叔叔的鼓勵(lì),我勇敢地邁出了一步。感覺(jué)踩下去松松軟軟的`,還覺(jué)得泥土在我腳上冒泡泡。后來(lái),泥土實(shí)在是太粘了,好像我的小腳都陷進(jìn)泥土里,拔不出來(lái)了。我一步一步艱難地走著,學(xué)著阿姨的樣子,用手把秧苗小心翼翼地插到田里。心里在想:小秧苗,你要聽(tīng)話呀,不要倒下去!我一只手輕輕地把秧苗往水里插,保持每棵秧苗的距離一樣,還要對(duì)齊。我的雙腳好像不聽(tīng)我的使喚,剛插好幾棵,想把小腳往后排挪,怎么拔都拔不出來(lái),一定是我的力氣太小了!每一步都好辛苦,插秧真的好累啊,農(nóng)民伯伯真的太辛苦了!接著我們參觀了機(jī)器插秧,這機(jī)器速度好快,不一會(huì)兒一排排整齊的秧苗便展現(xiàn)在我們眼前!明顯機(jī)器比人工快多了。聽(tīng)說(shuō)機(jī)器一小時(shí)能插三畝,人工一天只能插一畝,這差距太大了,機(jī)器真是好神奇!

  這是我第一次插秧,插秧真是太辛苦了!

  今天我真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意境,農(nóng)民伯伯很辛苦,我們一定要珍惜糧食,不要浪費(fèi)!

小學(xué)生的作文 篇3

  有一句話:“上有天堂,下有蘇杭!碧焯煤贾萦幸粋(gè)美麗的地方—西湖。

  春天,西湖邊翠綠的柳樹(shù),把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲,他們可真快樂(lè)!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。

  夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開(kāi)的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開(kāi)的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了,知了!钡穆曇?啊,原來(lái)是一只知了在樹(shù)上叫,好像在說(shuō):“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。

  秋天,樹(shù)葉黃了,黃的賽金,紅的似火。有的樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖,有的樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只五彩斑斕的'彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了,紅色、黃色、紫色,一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了!

  冬天,有名的斷橋上積滿了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地,土地上長(zhǎng)滿了梅花,這時(shí),我想起了一首古詩(shī):

  梅花

  (宋)王安石

  墻角數(shù)枝梅,

  凌寒獨(dú)自開(kāi)。

  遙知不是雪,

  唯有暗香來(lái)。

  邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去?,有一個(gè)孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個(gè)仰面朝天。真的非常滑稽,逗得大家捧腹大笑:“哈哈哈哈哈哈”

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