好書伴我成長作文[必備13篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　好書伴我成長作文 篇1

　　在這淺閱讀的潮流里隨性，但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。

　　在那個角落里，有著《史記》的不朽，有著《本草綱目》的偉大，有著《四庫全書》的浩瀚，有著華夏的輝煌，有著民族的昌盛。

　　在那個角落里，酒入豪腸，三分劍氣，七分月光，向歷史縱深走去，個性張揚，繡口一吐，半個盛唐，在那里，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。

　　在那個角落里，汨羅江畔，踽踽獨行，憤怒的憂愁如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作《天問》，化作《九歌》，化作“舉世皆豬我獨清，眾人皆醉我獨醒”的氣魄。

　　在那個角落里，千年的玉門簫起，問蒼茫寰宇，萬里之遙的塞外，是誰在揮舞著大漢的.旌節(jié)向東眺望？

　　在那個角落里，鐵馬冰河，孤村僵臥，是誰在彌留之際幽然長嘆？

　　在那個角落里，峰巒如聚，江山如簇，是誰揮舞著巨手，在茫茫天地間擎柱主沉��？

　　是黃金屋，是顏如玉，更是存在于這個世間可以跨越千年的書籍。一本好書，如同甘霖，如同炭火，如同燈塔，在那干旱之時滋潤旱土，在那寒冷之時溫暖心際，在那黑暗之時指明方向。

　　手捧一卷書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下茶，在字里行間聆聽那來自遠古的清音，感受風(fēng)乎舞雩的愜意，感受蛙聲一片的欣喜，感受落木蕭蕭的壯美，感受萬樹梨花的涼意。

　　讀一本好書，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動，讀書的幽遠與閑適，似水般流淌著對生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動。

　　讀一本好書，在紅塵繚繞間洗滌心靈，感受那來自于天地的聲音，在蕓蕓眾生間徘徊，擁抱風(fēng)兒，撫摸云兒，親吻花兒，在過去與未來之間飄蕩，貫古今，看未來，一本好書，可以滿足所有的欲望，從黃金屋顏如玉中，可以感受風(fēng)的不羈，云的自由，鳥的眷戀，雨的溫度。

　　讀一本好書，在縷縷幽香中與泛黃的書頁成為知己，在濃墨重點中與各樣的字體成為伴侶。

　　人生有味是清歡，讀好書的清明淡雅，讓我們在生活中受到心靈的凈化和感悟。

　　在那個角落里，好書伴我成長。

　　好書伴我成長作文 篇2

　　既然人生是一團毛線，在沒有營養(yǎng)中糾結(jié)，不如換一種方式，讓生的價值變成永恒，在茫茫星間傳訴，然后化作不變的永恒。

　　—題記 起風(fēng)了，窗間的竹子搖曳著，好像是變天了，夜色還在暈染，靜守一盞孤明，米黃色的燈光渲染陰郁的氣氛。手捧一本泰戈爾的詩集，靜默的讀著，墨水濃郁

　　的 氣味充斥著整個房間，頃刻間紙頁上的文字在我的心頭飛舞盤旋，它們匯成一條金色的河流，透過那片金色，我看到了智慧的金果，它立在塵世間，有著不可侵犯的威信。

　　教育家說，書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說，書是人類進步的階梯。探索者說，書是通向彼岸的船。政治家說，書是時代的生命。而我卻說，書是不開口的老師。

　　讀一本好書使人開卷會有所求，而閉卷時會或有益處。由此可見一本好書會讓人明白很多道理，少走許多彎路，古人曾說:良醫(yī)救人，愚醫(yī)害人。就是這個道理，讀一本好書就如同交一位益友，對以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。

　　書海茫茫，學(xué)海無涯。如今的世界是書的天堂。書籍無疑是一個時代的生命，正如莎士比亞所言，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就如同沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　孫沫在《唐詩三百首序》上寫道：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。可見，閱讀對我們的'身心起著很大的影響。

　　書是清泉，洗滌世俗中繁雜的心靈。書是萬花筒，不同的人能在里面看到不同的美麗。

　　書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和丑陋的東西嗆住。

　　寬闊的大街上，光禿禿的槐樹上，已經(jīng)堆滿積雪，外面下起白茫茫的大雪。這個城市太冷漠，沒有書籍我們會凍僵，沒有知識我們會死亡。我們終有一天會死去，在某一天，某一刻，不再存在，但我們的思想還在，我們智慧的金果還在，它立在塵世間，將會成為永恒。

　　只要還有螢火蟲在，夜便永遠不會漆黑。只要還有書的芳馥，知識便永遠不會枯竭。感謝有你—書籍，陪伴我走過人生漫漫長路。有你，我的年華不寂寞。

　　好書伴我成長作文 篇3

　　好書是那寒冷冬日里的一縷陽光，溫暖人心；好書是那炎炎夏日里的一縷清風(fēng)，涼爽一身；好書是那歷久茗香的醇酒，韻味無窮。我愛讀書，更愛品書，我愿伴著我鐘情的書成長。

　　有好書相伴，讓我的生活充滿溫馨。習(xí)慣在午后，端坐桌前，輕翻書頁，窗外的陽光爬上窗欞，透過玻璃，調(diào)皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚，仰躺在床頭，順手抽出一本小說，在燈光下隨意翻動，任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號角，也無動于衷。

　　有好書相伴，讓我的生活變得美好，放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書，靜靜也看上幾小時，會感受到時間就像從指縫間流過，拿起施耐庵的《水滸傳》，仿佛能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦；捧起安徒生的《安徒生童話》，仿佛進入了童話王國，不禁為海的女兒的悲慘遭遇而惋惜；研讀《魯澳遜漂流記》，不禁被魯濱遜頑強的求生意志而震驚。

　　有好書相伴，讓我的精神更加豐富。當我讀完《假如給我三天光明》過后，我真真切切地感受到了海倫的堅強與她不向命運低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的每一點色彩，每一滴歡樂。所以，我也被她不屈的性格所感染。在我的.成長路上，正如貝多芬所說“我要厄住命運的咽喉，它完全無法使我屈服，若前路漫漫且布滿荊棘，我定披荊斬棘，勇往直前。

　　也許，世界上沒有什么能夠陪我走完這一生，但書可以，書能伴隨著我從幼稚到成熟，從我牙牙學(xué)語，再到古稀之年，書是我永怕不變的伙伴！正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蓖瑢W(xué)們，家人們，老師們，熱愛讀書吧！生活在陽光下的年輕一代，淋浴陽光的向日葵們，我們更應(yīng)該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上，可以看得更遠；以書作墊腳石，可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生！

　　好書伴我成長作文 篇4

　　書，是人類思想的精華；書，是人類學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與感想；書，是人類進步的階梯。到今天為止，我讀了不少的書�；厥淄�事，好書伴我成長。

　　我一開始是一個不愛看書的小女孩，于是我試著一次次的去接近書，慢慢地我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡看書了。好書可以給我?guī)�來快樂，放松心情，忘記所有的煩惱、憂愁……

　　最近我又看了一本書，里面講的都是成功人事的案例。沒有哪本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼，里面一個個小故事，讓我學(xué)會了怎么做人，怎么樣變得更自信，怎么樣在失敗中站起來……其中，讓我記憶最深刻的是：《源太郎憑什么》《成功就站在失敗的后面》這兩個小故事�！对刺�郎憑什么》這個故事中的源太郎虛心學(xué)習(xí)擦鞋，常年積累出來的經(jīng)驗使他擦鞋的技術(shù)越來越精湛，他到“凱比特”四星級酒店去擦鞋，精湛的技藝使他成為了“凱比特”的一塊金字招牌。只要去“凱比特”酒店的客戶或者名人都會對源太郎的擦鞋技術(shù)情有獨鐘�！冻晒�就站在失敗的后面》這個故事主要講述亞伯拉罕。林肯他失業(yè)了，但是他并沒有氣餒。一次一次的失敗，不但沒有打倒他，反而更堅定了他的堅持到最后的.信心。最終他憑他的實力成為了美國總統(tǒng)。這讓我想起了一句話：“成功就站在失敗的后面，朝前走幾步，你就會看見。”

　　讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書，使我更加懂得了怎樣面對自己的挫折，因為我相信我們每個人不可能一路走來都一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是要看你在遭遇困難時用怎樣的態(tài)度去對待它。這本書中杰出人物的各個例子，讓我在今后的一生中都受益匪淺，永遠難忘。

　　書帶給我如此多的好處，書，它教給了我許多的知識，讓我不斷的成長，與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！

　　我愿好書永遠伴我成長！

　　好書伴我成長作文 篇5

　　書，在不經(jīng)意中已經(jīng)嵌入我的靈魂，成為了我不可或缺的一部分。

　　書，讓我在《平凡的世界》中認識那個《追風(fēng)箏的人》。《擺渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。

　　在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信，《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……

　　書，是我的朋友，是我的親人。每當我走進我的書房時，心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書，我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰(zhàn)友，在困難時幫我渡過難關(guān)；每一本都曾是我的老師，教給我做人做事的道理；每一本都曾是我的朋友，無時不刻在安慰我、激勵我。每一本，都與我有深厚的友誼。

　　閱讀一本書時，我會拼盡所能融入他們。是的，每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出，跌宕起伏的情節(jié)總能引人入勝。

　　書，是奇妙的，它能帶你走進另一個世界。

　　書中描繪的場景具有神奇的魔力，讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發(fā)出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士，智慧的`學(xué)者，善良的孩子……這一切，我仿佛歷歷在目。

　　是的，最美麗的景色，往往只在書中出現(xiàn)。它會將你帶入人間仙境。在這里，風(fēng)景如畫，美不勝收。這里，各種各樣的高科技產(chǎn)物、先進技術(shù)屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮，沒有煩惱。這里，沒有欺騙，沒有陰險，只有美好的未來和無限的光明。讀書，不止讓我們增長知識，更是心靈的洗滌，人格的潔凈。

　　好書，自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們，總能使你成長，讓你收獲。好書，如燈塔，似甘露，是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生，見證你的成長，與你同行。

　　快選一本好書，讓它做你的益友。它將與你揚帆起航，做你成長路上最忠誠的伴侶！

　　好書伴我成長作文 篇6

　　朱熹說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！鄙�士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！睍�是一盞明燈，為迷茫中的我指引前進的方向。

　　天邊的月，黯淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；山溝里的蟲鳴，時斷時續(xù)。

　　這次的月考，我的.成績很不理想。父親罰我面“壁”思過，我面對著書，悄然淚下。蟲兒的鳴叫，時斷時續(xù)，是在嘲笑我的無能嗎？無意間，我翻開了一本書。

　　模糊的視線中，我朦朧看到幾行字。我輕輕拭去眼角的淚，一個故事映入眼簾，臥薪嘗膽。故事是這樣的。春秋時期，諸侯爭霸。然而在長江流域的吳國和越國，也都蠢蠢欲動。吳國與越國要稱霸諸侯，他們之間的戰(zhàn)爭也就再所難免。吳王夫差任用良臣伍子胥，勵精圖治，打敗了越國，越王被俘虜。夫差讓勾踐為他做馬夫，勾踐為圖東山再起，只得忍氣吞聲，飽受蹂躪。勾踐當時有兩位心腹，一位是范蠡，另一位是文種。范蠡陪同勾踐一起到吳國服役，以鼓勵勾踐堅定信念，而文種則在越國和人民一起耕織，發(fā)展國力。文種到處搜羅美女，最終尋覓到一位絕色女子——西施。

　　后勾踐把西施送給了夫差。夫差從此沉湎酒色，不理政事，終于有一天，夫差生病了，勾踐親自嘗其糞便，夫差覺得勾踐已經(jīng)不會再背叛他了，便放勾踐回國。

　　勾踐回國后，與人們共同勞動，他睡茅草屋，粗茶淡飯，他還怕自己忘記當初的屈辱，就在門前放了一只苦膽，每次吃飯前，都要嘗一嘗它的苦味，嘗后每每精神煥發(fā)。經(jīng)過了十年的努力，越國逐漸強大起來。勾踐發(fā)奇兵，奇襲吳國，終于一雪前恥，打敗了夫差。

　　讀完這個故事，我的心不禁顫抖了。是�。�堅持是多么的重要。勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽終于一雪前恥。而這個過程需要勾踐十年的努力。比起勾踐，我還有什么理由自暴自棄呢？看來父親是別有一番良苦用心，我一定會拿出百倍的勇氣和信心，去迎接人生的考驗與挑戰(zhàn)。

　　一本好書能夠改變?nèi)说囊簧�。滿懷理想，人生是一團烈火；勇往直前，人生是一把利劍；唉聲嘆氣，人生是低垂的迷霧；心灰意懶，人生是沉重的包袱；萬念俱灰，人生是失敗的戰(zhàn)場；放聲吟唱，人生是勁歌妙律；琴棋書畫，人生是藝術(shù)殿堂；登高遠望，人生是藍圖遠景；積極勇敢地面對，才能創(chuàng)造輝煌的人生。這本書將永遠伴我成長，不斷激勵著我前進。

　　好書伴我成長作文 篇7

　　一本書像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　——海倫·凱勒

　　書是時代的生命，古人云：“不讀盡天下之書，不能相天下之士。”讀一本好書，如同一位高尚的人閱讀，就好像與之交流，由此可見書對于人的成長有多么的重要。

　　走在街邊，偶然瞥見一個男孩，他抱著一本書，那小小的身子，因為沉重的大書而前傾，他埋著頭，一言不發(fā)，好像周圍的喧鬧都與他毫不相干，望著他，我回憶起兒時的自己。

　　那時的`我常常沉浸在那本《十萬個為什么》中，一讀，就是一個下午，那豐富多彩的插圖，淺顯易懂的文字，引導(dǎo)我走進奇妙的科學(xué)：漫步在原始的世界暗淡的天空中空無一物，遠處的火山噴射出熾熱的烈焰，這就是《十萬個為什么》帶給我的最初感受。我也因此走進了科學(xué)的大門。只是現(xiàn)在讀起來，那種新鮮的感覺似乎一去不返了。

　　回到家，我直奔書架，望著陳列著的一本本書，我的思緒乘著書，逾時時光的年輪，回到了遠點。

　　看到《茶花女》，我想起了瑪格麗特悲慘的命運，生前的她是舞會的焦點，是人群中央的交際花，然而，當她身患重病時，身邊卻空無一人，因為他們有了新的茶花女，只有她獨自在簡陋的出租屋里痛苦地閉上了雙眼。

　　究竟什么才是真實的呢？眾人的溢美之辭，堆積成山的禮物，使她忽略了健康，當她無法動彈的時候，那些曾經(jīng)的親朋好友卻絲毫不顧，就連唯一關(guān)心他的鄰居，也只是為了窺探她的遺產(chǎn)。

　　我嘆了口氣，拿出了《魯濱遜漂流記》，看著封面，只身一人的孤獨，面對野人的恐懼，得到救援的喜悅，似乎都附著在我的身上，此時此刻，我就是魯濱遜，那股勇氣與信念，都走進我的內(nèi)心。

　　拍打著書上的灰塵，散落的灰塵飛舞在空中，他們已經(jīng)有些年日了，而那股精神，卻如同鮮艷的花朵，盛開在我的心間，伴隨著我成長。

　　好書伴我成長作文 篇8

　　拿出一本好書，放在手里摩挲，此時，它如同一只柔順的貓，安靜地依偎在我的懷里，一種美好細膩的情感從心底某處悄悄彌散開來。

　　俗話說：“好記性不如爛筆頭�！蔽医^對是這句話的忠實擁護者。咬著筆頭，一邊沉醉于書中變幻莫測的世界，一邊在書上劃下幾條波浪線，記錄下自己瞬間的感悟。待整本書看完，掩卷長思，又忍不住對書中的人物情節(jié)細細回味。

　　七歲那年，我拿到了一本《安徒生童話》，從此走進了一個奇幻王國�！顿u火柴的小女孩》中，我看到了人生的疾苦；《丑小鴨》里，我讀出了努力拼搏的希望；《野天鵝》使我感受到勇氣、決心與毅力是多么重要……

　　八歲的時候，《兒童文學(xué)》又將我吸引。一個個同齡人的故事讓我看到了世間的假、惡、丑，同時也領(lǐng)悟了人性的真、善、美。它如同天空里的一抹朝霞，大海中的一葉方舟，田野上的一朵小花，深山中的一聲龍吟，載著希望，迎著曙光，指引我朝著夢想的方向快樂地奔跑。

　　九歲，巴金的《家春秋》來到我身邊。二十歲的'覺新，被家庭的重擔壓著，心底里美好的夢想——也最終離他而去。而老二，高覺民，雖是新派，卻多少帶了點兒老派紳士的模樣。老三覺慧似乎總有抱怨，說不完的過分的事，使他越發(fā)沖動，越發(fā)擁護改革。在那個新舊交替、戰(zhàn)亂不斷的年代，覺新青春的火焰，被生生的壓下去了，他也像個老派紳士了。生活教會了他做一個兩面的人，一面和弟弟們擁護改革創(chuàng)新，一面維持老派做法。覺新完完全全的，對生活再也不抱希望。這是一篇描寫民國時期的著作，它的筆調(diào)略有憂郁，將人物形象、性格塑造得栩栩如生。它讓我看到了生活的殘酷，也懂得了珍惜我們現(xiàn)在的幸福。

　　如今我十歲啦！時光的年輪不止歇地旋轉(zhuǎn)，書柜里的書也越來越豐富。一本本好書成了我成長旅途中最好的伙伴，它也將伴隨著我，在未來人生路上越走越遠！

　　好書伴我成長作文 篇9

　　在人生之舟剛剛拔錨起航之時，書籍是你對遠方的渴望;在暴風(fēng)驟雨中孤立無助之時，書籍是不遠處指引你方向的燈塔；在身為掌舵手的你孤獨寂寞之時，書籍是你心靈的慰藉……

　　時間之輪緩緩向前，載著我駛?cè)牖貞浀拇箝T……

　　我看到那個懵懂無知的我，倚在母親的懷里，聽她讀童話，對真善美的追求漸漸在我幼小的心靈萌芽；我看到那個年幼求知的我，靜靜地端著書本，享受著知識的甘霖帶來的滋潤;我還看到現(xiàn)在的我，手不釋卷，徜徉在圖書館那片知識的浩瀚海洋之中。書是我的啟蒙老師，我的知心姐姐，我的親密伙伴。正如高爾基所說：“我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界�！�

　　倘徉于詩海，它的清涼浸入我的心房，融入我的生命——“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”中，我讀出了被困逆境的迷茫與重獲光明的喜悅，它告訴我，人生的路崎嶇坎坷，要勇于面對，敢于挑戰(zhàn)；“生當做人杰，死亦為鬼雄”中，我感受到李清照的那種個性，那種英雄氣概，它告訴我做人要有骨氣，有志向；“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”中，我看到了人生之路的曲折漫長，它啟迪我，要有堅持不懈，勇于探索的精神……是書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

　　品讀世界名著《雙城記》，感受那個復(fù)雜的年代，需要用愛來感染這個世界，讓世界不再血腥，而是充滿希望；品讀文學(xué)瑰寶《繁星·春水》，感受那個才華橫溢，富有愛心的冰心奶奶，聽她感悟人生；品讀古典巨作《紅樓夢》，感受榮國府的興衰，寶黛愛情的永恒……

　　怎樣的.生命才有意義？《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金用其本身的行動做出了完美詮釋。他雙目幾乎失明，只剩下手還能動，然而，他并沒有自暴自棄，而是憑著自己頑強不屈的毅力、樂觀積極的態(tài)度、百折不撓的精神，勇敢地活了下去。他雖然無法改寫自己的一生，但至少他能夠在精神上戰(zhàn)勝所有的坎坷。在生命將要終結(jié)的時候，他能夠驕傲地說：“我的整個生命全部經(jīng)歷，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�

　　我將會在書海中揚帆起航，在飛揚的文字里思索。書，意蘊悠長……

　　好書伴我成長作文 篇10

　　高爾基曾說：“書是人類進步的階梯�！痹谖铱磥�，必是如此。

　　讀書須讀好書。何為好書？好書是一種讓你沉浸其中的，感動你的書；是一種讓你看過后，有所思考的書。當然，名著當必讀，讀書要細，要慢，要所思。萬不能匆匆瀏覽一遍，一目十行，只將內(nèi)容記了大概。到頭來，只是掛著“讀過”的名號，卻沒有“得”。這，就太過悲哀了。

　　要說書的作用，那就太多了。就那古人的話來說，什么“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之類的話，多如牛毛，細數(shù)不過來，不論古時還是現(xiàn)今，人類都普遍推崇學(xué)習(xí)、讀書，認為讀書才會有出路。事實也的確如此，就例舉一例來說：讓一個孔武有力的壯漢拿著鐵劍去戰(zhàn)一個擁有高科技武器的人，你說誰贏？所以，書，改變命運。

　　書的意義在于你讀懂多少，而不是讀過多少。讀書講究細，講究慢，須將一文一字細細反復(fù)咀嚼，體會其中的意義，這樣，才算讀過書。

　　就拿北宋的開國皇帝趙匡胤來說，他就是憑借其讀書多，而從一名勇將變成一名儒將，一個計策百出的如將可比一個只會沖鋒陷陣的勇將強得多。人不是生來就是天才，那是先天的資質(zhì)再加上后天的努力才得來天才一說。既是先天的`條件不好，但是后天的努力也可以彌補先天的不足。那么，讀書變成了彌補不足的一大利器。

　　人的一生，接觸形形色色的事，人老后，在田園中靜看書中文，鼻聞自然香便成了一種奢仕，誰不想在勞累之后享受一段恬靜的時光？老到暮年，身邊同歲的朋友一個一個離去，只能獨自回想那時與友相伴，與書相伴的往事，只留淚珠浸枕。

　　不吃飯則寄，不讀書則愚。讀書似吃飯一樣重要，卻又學(xué)不完，讀不盡，固然如此，才得“學(xué)到老，活到老�！比绱思丫�。讓讀書伴我們同行，讓知識伴我們成長。

　　一本好書似益友，真摯的朋友。

　　好書伴我成長作文 篇11

　　書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我一直是個愛讀書的人，常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開始，書便是我忠實的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，從天文地理到名人軼事，從四書五經(jīng)到科幻推理，到處都有我翻閱過的痕跡。

　　《三國演義》和《西游記》是我小學(xué)時十分熱衷的書籍�？赡苊總�男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬馬或斬妖除魔的夢想，而我的這種夢想只能在書中實現(xiàn)了。時而要扮諸葛孔明，羽扇綸巾舌戰(zhàn)群儒談吐自若；或念咒持劍巧借東風(fēng)痛快淋漓；也有時裝成齊天大圣棍敲神魔鬧上天宮一身是膽，或飛天入地七十二變游刃有余。這兩本書讓我懂得了三十六計的謀略智慧與輕生重義的俠義精神，它們教會了我做人的哲學(xué)和處事的技巧，令我受益匪淺。

　　上了初中，我更喜歡閱讀外國名著。其中我最崇拜的是幽默宗師馬克吐溫和推理之父柯南道爾。如果說柯南道爾塑造了偵探榜樣福爾摩斯，那么馬克吐溫就刻畫了一個不折不扣的頑童形象——湯姆索亞。另外如《尼爾斯騎鵝歷險記》《木偶奇遇記》和《小飛人彼得潘》就用天馬行空般的想象力征服了我。而《麥琪的禮物》和《莎士比亞悲喜劇》則深深震撼了我的心靈。

　　我多麼想象福爾摩斯那樣頭腦出眾，受人矚目；也想象湯姆索亞那樣無拘無束，自由自在；更渴望像尼爾斯豪格斯一樣生命中充滿冒險和快樂。這些與書中人物一同度過的`時光最難以忘懷。

　　好書象春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的價值就在于每個人都愛讀，而一個會讀書的人就應(yīng)該做到對待每本書就像好朋友一樣對待，即使忠言逆耳。

　　好書伴我成長，在我的生命中，好書就像親人，好書就像摯友，好書就像良師。塑造我性格，揚善棄惡；指引我方向，明辨是非，正是這一切，助我登上新的高峰！

　　好書伴我成長作文 篇12

　　一本好書就是一個朋友，在教學(xué)之中我覺得好書給予我的不僅是課間時的娛樂、孤獨時的解悶，加深了我明辨是非為人處事，增加智，確定教師之路。

　　小學(xué)教六年級，雖然沒有高考激烈，介這比那比，錄取重點學(xué)校，還是讓師生倍感壓力，猶如高考，延時上課，補課很正常。教了六年六年級，偶爾在語文世界寄來的幾本雜志中翻閱猛然醒悟，題海之外還有清泉呀，再這樣在習(xí)題里走來走去，真會成為一個教書匠，不能再這樣活了，

　　心想通了，看書也來了靜心，課余慢慢翻開書頁《漂亮老師和壞小子》我掩卷深思，米蘭老師馬老師的言行給我深深震撼，這不就是現(xiàn)實生活中的原型嗎？當老師我覺得米蘭老師挺好，可為什么年級組長馬老師那么難容她呢？這是樣新舊觀點對立，依現(xiàn)實經(jīng)驗分析我覺得是馬老師除了教書之外實在太少閱覽新時代的書了， 她所有老化知識得不到更新，要是再不從題海中掙脫，我也會變成馬老師型。

　　一期一期讀下來，心靈就仿佛受到了一次洗禮，思想變得了成熟，教書的.路也得清楚。

　　一直以來教作文寫作文改作文，歲歲年年教了寫，寫了改，，學(xué)生煩，教師煩。語文世界一篇篇作文就像一顆顆星星在閃爍。師生一起學(xué)學(xué)吧，既然感動得了老師也應(yīng)感動得了學(xué)生。《你就是爸爸的傘》親切語言，相似年齡，熟悉的事例，學(xué)生靜靜聽說，引力多大呀�！段覟樾〗痿~洗澡》《雙胞胎兄弟》多好呀，我的語文世界成了學(xué)生語文世界，班上同學(xué)爭相借閱，我悄悄發(fā)現(xiàn)課桌上作文書我了起來，真是有意栽花花不發(fā)，無意插柳柳成陰。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高卻得益于一期期語文世界。

　　書讀多了,我了產(chǎn)生了沖動20xx年班上學(xué)生習(xí)作開始走出了校園，聯(lián)想貴州舉辦了佳源電腦杯獲得了二三等獎，語文世界舉辦師生同題作文大賽學(xué)生獲一等獎，本人獲得創(chuàng)新作文雜志社特約編輯，在學(xué)習(xí)空閑有這些星星點點獎項裝點，增強了我信心，更加激起了學(xué)生興趣。

　　一本好書可以影響一個人，語文世界出現(xiàn)及時挽救了我誤入教書匠的行列，給我教書生涯添上研究探索新的樂趣，也走向新成功之路。

　　好書伴我成長作文 篇13

　　我是個“小書迷”，對書迷戀到何種程度呢？就是說如果我停止了讀書，就會覺得生活沒有了快樂，變得灰暗無比。

　　書對于我來說是最寶貴的。在家里，啥書都要翻翻看，就連爸爸媽媽看的《心里醫(yī)生1200問》、《思路決定出路》、《世界五千年名人之謎全集》、《幸福是一種心態(tài)》、《誰在謀殺中國經(jīng)濟》、《讀者》等成人書也不會放過，哪怕是囫圇吞棗，走馬觀花。因此別人給我起了這個綽號：小書迷。

　　記得一個星期天，媽媽帶我去書城讀書。書城里熙熙攘攘的人們都在盡情地翻閱著自己喜歡的書籍，我也在書的海洋中搜索著……突然，我眼前一亮看到了一本新書《送給青少年的'羊皮卷》，我大體預(yù)覽了一遍內(nèi)容簡介。興奮的對媽媽說：“這本書就是針對像我一樣的青少年寫的勵志書，它是我到現(xiàn)在為止讀到的最好的一本書�！眿寢尶次蚁矚g的勁頭就答應(yīng)買下這本書送給我。就這樣，我懷著激動的心情，高高興興、小心翼翼地抱著書回家。但天公不做美，走在路上就下起了雨，真擔心把書淋濕了。我緊緊護著書，拔腿往家跑�？墒怯暝较略酱螅�我腳一滑，一個跟頭摔了個嘴啃泥。但我把書抱在懷里更緊了，一直不放手。爬起來顧不上拍打身上的泥水，徑直跑回了家。我迫不及待地打開書，認認真真、一絲不茍地讀起來。

　　讀羊皮卷，給我向上的力量。海菲因為自己的善良和勇敢感動了了上帝，上帝指引和暗示大富商柏薩羅送給海菲十張神秘的羊皮卷----里面有海菲實現(xiàn)夢想和抱負所必需的智慧和震古爍今的人生大秘訣。最后海菲懷揣著羊皮卷、堅定不移地按照羊皮卷的指引取得了成功、實現(xiàn)了夢想。 通過讀這本書，使我懂得了很多道理：人要學(xué)會學(xué)習(xí)和選擇，要學(xué)以致用；要充滿智慧和勇氣，善于挖掘自己的潛能；要會思考、講誠信，創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。通過讀羊皮卷讓我懂得了怎樣克制犯錯，怎樣彌補過錯，怎樣做人、做事。而且從書中我還學(xué)到了許多好詞、好句、好段。

　　俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只要是健康、積極的書籍我們都要多讀，對我們自身都是很有益處的。同學(xué)們讓我們一起來讀書吧！

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