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我的日記

時(shí)間:2023-10-19 07:41:33 日記大全 我要投稿

【優(yōu)秀】我的日記7篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家收集的我的日記7篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】我的日記7篇

我的日記 篇1

  “上有天堂,下有蘇杭”。這句話可是家喻戶曉。到杭州和蘇州游玩是不是你夢寐以求的呢?我可是天天都待在“天堂”,因?yàn)楹贾菔俏业募亦l(xiāng)。

  杭州有一座座高樓大廈直沖云宵。條條大道宛如一條條銀灰色的巨龍,盤繞在鱗次櫛比的高樓大廈之中;ɑňG綠的車輛從道路上飛馳而過,像巨龍背上亮閃閃的鱗甲,又如同一條條紐帶,把整個(gè)城市和世界各地聯(lián)系起來。路邊的.花壇里、綠化帶里,百花齊放,爭奇斗艷。

  夜幕下,運(yùn)河兩岸花朵般漂亮的霓紅燈,“刷”地一下全都亮了起來,發(fā)出耀眼的光芒,波光蕩漾的運(yùn)河,恰似一條彩色的絲帶,向遠(yuǎn)處延伸開去,漂亮極了!

  我愛我的家鄉(xiāng)!

我的日記 篇2

  奶奶因?yàn)橹蟛藭r(shí)需要九層塔,所以常跟菜店老板買九層塔,這次老板剛好沒貨,我們才一時(shí)興起買九層塔的幼苗來種植,這樣不但能美化環(huán)境,又可供自家使用,還可以省下一筆開銷,真是一舉數(shù)得,太棒了!

  當(dāng)爸爸帶我去花店時(shí),我好開心!因?yàn)榭梢再I到我要種植的小花小草,我選了我第一眼就看上的小九層塔,爸爸還幫我買了一包培養(yǎng)土,剛好家里又有花盆,我的心情好像進(jìn)了天堂似的,我好高興,我希望這朵小幼苗能再我的照顧下過著天堂般幸福的生活,我?guī)途艑铀×艘粋(gè)名子叫“小九”,我?guī)托【耪伊艘粋(gè)通風(fēng)又有充足陽光的好地方。

  不管我心情好壞,我都會對著小九訴說我的心事。我剛進(jìn)入這個(gè)班時(shí),我好緊張,因?yàn)槲矣X得瀅琇老師是一位嚴(yán)格又盡責(zé)的老師,我 怕我自己壓力會很大,所以我就對著我的寶貝小九訴說我當(dāng)時(shí)的心情如何,植物雖然不會說話,不過小九可是一個(gè)負(fù)責(zé)的聽眾,一直專心聽我說話,我真希望我也可以知道小九的心里在想什么,一起分享彼此的心事。我非常期待小九長大,為了可以讓小九快快長大,我每天細(xì)心的照顧小九,小九就像我的小孩一樣,我天天都非 常細(xì)心的`在觀察小九,當(dāng)我看見小九長高時(shí),我就像上了天堂似的,因?yàn)樾【挪坏珱]死,還長高了呢!有一次大雨來了,我就將小九拿到屋內(nèi),之后小九就一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢長大。有一天小九終于長到可以食用的時(shí)候,隔天一早我發(fā)現(xiàn)小九的葉子都不見了,我好緊張,一下開心的心情一下就掉到了地獄,以為發(fā)生了什么意外,后來才知道,原來是被奶奶拿去煮菜,就松了一口氣。

  種植這株九層塔到現(xiàn)在已經(jīng)有十個(gè)月左右了,從這個(gè)過程中,我學(xué)到做事情要細(xì)心,還要也耐心,也千萬不要半途而廢,否則原本可以成功的事情因?yàn)樽约旱囊懔Σ蛔愣。所以不管做什么事都要?jiān)持到底,萬萬不可做到一半就放棄喔!

我的日記 篇3

  今天媽媽在大街上買回四條紅色的小鯉魚,因?yàn)橥饷婧軣,所以先讓小鯉魚在屋里適應(yīng)一會兒溫度,才把它放進(jìn)了魚缸里。

  它有的周身全是紅色的,有的身子是紅色的,尾巴是黑色的。還有的`是紅白花的,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好看極了。

  我每天早上都要去魚缸前,喂小鯉魚吃東西。等……它有力氣了,有精神了,我就把手指放進(jìn)水里,逗他玩。小鯉魚以為是好吃的東西,就跟著我的手指游來游去,可好玩了!水臟了,我換上新鮮的水,小鯉魚可樂了,一會兒跳出水面,一會兒在水中跳起華爾茲。好像在說:“你看,我家多干凈呀!謝謝你,我親愛的小主人。"

  書上說:“魚兒離不開水,就像人離不開新鮮空氣一樣,所以我們要從小學(xué)會保護(hù)環(huán)境,這樣人類才能與動物。與大自然和睦相處。”

我的日記 篇4

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)放假一個(gè)星期了,在這七天里,生活是愜意的。每天中午陪兒子寫作業(yè),下午陪他玩耍。晚上悠閑的看看電視,真正體驗(yàn)到了假期的輕松與舒適。

  一個(gè)星期的時(shí)間,兒子的`收獲滿滿的,完成了寒假作業(yè)兩本,預(yù)習(xí)了新語文課本一個(gè)單元(背會了課文,認(rèn)會了生字),但我的心里空空的,因?yàn)槲业娜蝿?wù)沒完成。

  從今天開始,兒子的學(xué)習(xí)又有了新的安排,在過年前這幾天里,重點(diǎn)放在讀背積累和練字方面。(兒子的字寫的不太好,一定要在這個(gè)假期好好的練一練)我要一如既往的陪同他。不同的是在這幾天內(nèi)我也要有自己的按排。寫一寫下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,讀書計(jì)劃,班級管理方法等,另外也要向兒子一樣完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  相信以后的這幾天時(shí)間會過的更充實(shí)!

我的日記 篇5

  下午,我去比賽的時(shí)候,心里沒擔(dān)心什么。到了那里,坐在臺下座位上的時(shí)候,看見第一個(gè)小朋友表演完了,我就開始發(fā)愁起來了:我發(fā)愁我上臺以后,該怎么介紹呢?我是直接讀《春日少年情》呢?還是先介紹姓名?

  后來,我就想了:先說“大家好!我叫孟泓錫,我是1120號參賽選手,我朗誦的題目是《春日少年情》。我就決定按照我想的說。

  可是爸爸告訴我:“先說大家好!”

  我接著說:“我叫孟泓錫!

  爸爸說:“不要說名字,直接說我給大家朗誦的是什么什么什么!

  快到我比賽的時(shí)候,媽媽又走過來,要教我開場白,還讓我再看看臺詞,我說:“好了!我都知道了,不用看了!”

  我在下面的時(shí)候想:哎呀!怎么還不到我呀?當(dāng)前面還有一個(gè)小朋友,終于要到我了,我的心緊張得砰砰直跳!

  上臺的時(shí)候,我很緊張!我想:不知道評委會給我打多少分呢?我是走到講臺的最邊沿,然后再邁步上臺的。其他的選手都是從臺子中間就直接登臺了。

  走到臺上站好,我往下一看,下面那么多的觀眾和評委,我的心特別緊張!但是我還是告訴自己:不要緊張!不要緊張!

  我在臺上的時(shí)候,不覺得我的聲音;但是到了臺下時(shí),媽媽說我的聲音太小了,聲調(diào)還有點(diǎn)平,都沒有錄音的'時(shí)候好了。

  后來,我們等屏幕上的分?jǐn)?shù)一亮:?才8。673分,我覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低。李冠瑤朗誦得很好,她得了9。037分,怎么才第三名?我覺得她朗誦得最好!有個(gè)小朋友得了9。273分,是第一名;還有一個(gè)9。047分,第二名。

  回來的時(shí)候,媽媽說:“這是你第一次上臺比賽,會緊張是正常的,以后多練習(xí),多參加,就會好的。但是每一次都要吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次才能進(jìn)步更大!”

我的日記 篇6

  今天下午吃完晚飯后,我和老媽一起到超市購物。

  超市里面的貨物琳瑯滿目。我想要老媽買梨子,老媽答應(yīng)了。我和老媽手拉手一起去買梨子。到了買梨子的地方,人們擠來擠去,像在玩碰碰車一樣。老媽要我站在一旁。我看到梨子外面的一層紙掉到地上了,就連忙撿起來,扔到旁邊的`垃圾桶里,老媽挑好了梨子后到收銀臺去交錢。老媽沒有用收銀員給的塑料袋,而是從包里拿出自帶的布袋子。裝好梨子后,我們高高興興地回家了。

  回家的路上,我問老媽:“為什么不能用塑料袋呢?”老媽告訴我說:“塑料袋埋在土里不會腐爛,破壞生態(tài)環(huán)境。我們要保護(hù)環(huán)境不受污染,就不要用塑料袋。”

  這一天,我在超市里做了兩件環(huán)保的事,心里很高興。一路上,我口里哼著小調(diào),開心極了!

我的日記 篇7

  他上課生動有趣,在課余的時(shí)間里,也是我們的知心朋友,他在象棋、書法、乒乓球等許多方面都有很高的水平,是我們解渴的甘露,這就是我心中的好老師,擔(dān)任我們語文課教學(xué)兼班主任的吳老師。

  吳老師他是三年級開始教我們的,原先我在語文課上很不專心聽講,時(shí)不時(shí)愛走神正常還有小動作,疊紙啊,畫朵花啊什么的,作業(yè)也很馬虎,考試日記就更不用說了,純粹是為了應(yīng)付,當(dāng)然成績就更不理想了。

  五年級下冊第一課是老舍先生的的'《草原》,吳老師講得生動有趣,好像把我們帶進(jìn)了詩情畫意的大草原上,我們?nèi)缤砼R其境,同學(xué)們聽得津津有味,不知不覺已到了下課的時(shí)間,可我們還沉浸在想象中的草原風(fēng)景圖里面,感受到草原的遼闊,空氣的清新,還可以騎上駿馬灑脫地疾馳,那真是一個(gè)充滿無限樂趣的地方。從此我迷上了語文課,愛上了語文課。經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,我的語文寫作水平大大提高。

  在課余的時(shí)間里,吳老師還教會我們一些寫作技巧,執(zhí)導(dǎo)我們仔細(xì)觀察每件小事,作好筆記。更神的是那一手的好字,讓人看了賞心悅目,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我的硬筆字和日記水平已經(jīng)是班里的皎皎者了。當(dāng)然全班寫作的整體水平也提高了,字也越來越漂亮了。有時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)會自以為地和老師比跳繩,比跑步,比記憶力,但老師從沒被打敗過。

  我們不得不重新打量一下我們的吳老師,四十多歲,瘦小的身材,總是戴著一副眼鏡,眼鏡后面那雙小眼睛透著莫測高深的學(xué)問,貌不驚人的吳老師,卻在平凡的崗位上帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里。

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