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書香伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-18 17:11:23 話題作文 我要投稿

書香伴我成長(zhǎng)作文4篇【熱門】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長(zhǎng)作文4篇【熱門】

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  一個(gè)個(gè)標(biāo)致的宋體字,是中華五千年的沉淀;一頁(yè)頁(yè)潔白如雪的紙張,是上古圣賢智慧的結(jié)晶。油墨的清香,樹木的氣息,凝結(jié)成為了一本本的厚厚的書。不同的時(shí)間,書香伴我一一走過。

  “窗前的月光,窗外的雪”。

  一本《唐詩(shī)三百首》,深深迷住了我。讀起來朗朗上口,而那又富有意境的詩(shī)句,更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩(shī),高飛的白鷺和浮水的鵝,日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時(shí)我連做夢(mèng)都在背唐詩(shī),入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩(shī),便睡不著覺。唐詩(shī)里有畫有歌,像一股清泉,洗滌我的心靈。

  “讓歷史活起來,與古人交朋友!

  一本《吳姐姐講歷史故事》,深深吸引了我。從先秦到大明,一位位賢能或昏庸的君主,一名名忠義或奸詐的臣子,一個(gè)個(gè)風(fēng)流或淵博的文人,都在我心中留下來極深的印象。明孝宗的賢能和氣度,秦始皇的`暴虐無道讓我明白了“民為貴,君為輕”的思想。王陽(yáng)明的機(jī)智與忠心,嚴(yán)嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風(fēng)流還是張居正的知識(shí)淵博更是勉勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)。歷史里有苦有樂,像一杯咖啡,清醒我的睡意。

  “關(guān)注人物命運(yùn),體現(xiàn)人物良知!

  一本《中外文摘》,深深引導(dǎo)了我。對(duì)各種時(shí)事熱點(diǎn)做出客觀的評(píng)價(jià),教我明善惡,辨是非。多篇中外美文,讓我陶冶情操,知道了許多其他地方的奇聞異事,更是擴(kuò)大了我的知識(shí)面,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。文章里有聲有色,像一杯涼茶,將我心中急躁的火撲滅。

  書香伴我成長(zhǎng),油墨與樹木的香氣,大概就是我最愛的書香吧。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書多么美好的字眼,在我的人生道路上書是無法缺少的,短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力?从腥さ目诖鼤m然對(duì)人生無用但激起了我對(duì)書的喜愛。 縷縷書香,像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長(zhǎng)的方向。經(jīng)過日積月累,我愛上了有深刻意義的《史記》,別看它只敘述了一個(gè)個(gè)枯燥無味的歷史故事,但里面卻一個(gè)個(gè)深刻的做人道理。其中我感受到一個(gè)最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的老路,還要以自己的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中,這樣就可以干好一件事了。

  那綿延千萬(wàn)里的長(zhǎng)城如巨龍般在地球上飛騰,規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動(dòng)人民的聰明智慧,那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引,留戀往返。書香馥郁像一個(gè)摯友如影相隨。我喜歡看小說,雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔,可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。

  讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書。我喜歡走進(jìn)書堆;我喜歡鉆進(jìn)書海;我喜歡徜徉在書的海洋。

  文章講述了書帶給小作者的無限好處,讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書,《史記》等,表現(xiàn)了小作者涉獵書的廣泛,側(cè)面反映了其對(duì)書的癡迷。文章用語(yǔ)壯闊,給人以宏觀之感,讓人心潮澎湃。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  人要吃飯,但我們的身體吃飽了,精神上得到了什么——書,就是精神食糧。

  書的世界是奇妙的,你可以游覽名勝古跡,也可以領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也可以游遍大江南北,但與眾不同的一點(diǎn)就是:你在書的王國(guó)里遨游。

  我和書交上朋友是在我五歲的`那一年,讀書時(shí)間雖然晚,但是阻擋不住書對(duì)我的誘惑,我對(duì)書也一見鐘情。媽媽訂了畫報(bào),我不識(shí)字,呆呆的、似懂非懂的看著媽媽讀報(bào)。為什么媽媽要給我訂報(bào)?因?yàn)槲抑蛔x報(bào)不撕報(bào),將危險(xiǎn)性降到了最低。

  我又跨了一個(gè)階梯——上小學(xué)了,自然不再看畫報(bào)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我的“精神食糧”越來越多,讀書卻囫圇吞棗,只讀吸引人的故事,卻不體會(huì)故事深刻的意義。

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽矣X得,這種說法簡(jiǎn)直是為我量身定做的。書在我的世界里,就和糧食一樣,缺一不可。

  書使我又跨了一個(gè)階梯,書中的好詞好句圈畫出來這一步,可使我寫作進(jìn)一大步。寫作水平提高了,我的作文被老師批改后,在書刊上發(fā)表了!

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話,使我登上書的世界的智慧的梯子。

書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  當(dāng)書將萬(wàn)物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品味書的神圣與精粹,萬(wàn)物仿佛盡收眼中,開懷品讀,更是有一番不一樣的滋味。

  說起書來,我還真和它有一段不解之緣:在我抓鬮的時(shí)候,我面前擺了三樣?xùn)|西:一堆糖果,一個(gè)計(jì)算器,一本書。我竟然毫不猶豫地選擇了書。

  我要感謝母親,在她熏陶下,我儼然成了一個(gè)書癡。六歲時(shí),我在母親的教育下背得數(shù)百首詩(shī)。到了五年級(jí),我啃完了四大名著,對(duì)孫悟空打白骨精,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,林沖雪夜上梁山,劉姥姥進(jìn)大觀園等故事耳熟能詳。當(dāng)時(shí),我開始慢慢地有了自己的想法和感悟,比一些人多了一份獨(dú)立與思考。

  難忘朱自清筆下肥胖蹣跚的父親的《背影》;難忘余光中那發(fā)自內(nèi)心蕩氣回腸的《鄉(xiāng)愁》;難忘夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛》那偉大真摯的愛情;難忘杜甫那“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”的憂國(guó)憂民的心態(tài);難忘毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。

  我素知,古人讀書,是非常講究環(huán)境和格調(diào)的。我特別向往古人冬日讀書的`情景:寒風(fēng)刺骨,漫天飛雪,天地間白茫茫一片時(shí),抱一暖枕,擁衾而坐,一明燈,一暖酒,一卷書,淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn);或細(xì)雨敲窗,疏冷清脆,庭院內(nèi)蒙蒙可見隱約時(shí),倚一綠窗,靠褥而坐,一爐香,一清茶,一卷書,幽幽所思,清靜悠遠(yuǎn)。

  書香飄逸,清新淡雅,如同窗外的吊蘭。我忽然覺得,其實(shí)不需要任何華麗辭藻去感謝生活,也不需要多么激動(dòng)的情感去贊美書籍,只要回憶起眼前這幅美麗的畫卷,便可以代表我內(nèi)心的萬(wàn)語(yǔ)千言,足以感動(dòng)我內(nèi)心一生一世!

  書,品味墨香,伴我成長(zhǎng)。

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