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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-18 17:06:20 話題作文 我要投稿

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇(實(shí)用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇(實(shí)用)

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū),是我們的良師益友。書(shū),是我們陪伴一生的好伙伴。書(shū),是我們生活中不可缺少的一部分。

  在我八歲的時(shí)候,有一天,我勸媽媽帶我去圖書(shū)館。媽媽說(shuō):我很忙的,沒(méi)時(shí)間!我說(shuō):媽媽?zhuān)憔蛶胰ヒ惶寺!媽媽看著我那誠(chéng)懇的`樣子,爽快地答應(yīng)了。到了圖書(shū)館,我迫不及待地跑進(jìn)去。我跑到三樓,那里有童話類(lèi)的,我急忙跑過(guò)去,拿了一本《安徒生童話》。

  回到家,我便拿起書(shū)來(lái),如饑似渴地讀著,這種感覺(jué)真好!到了中午,快吃飯啦媽媽喊著,可是任憑媽媽怎么喊也看不見(jiàn)我的身影。媽媽走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在房間里讀著書(shū),她輕輕地對(duì)我說(shuō):女兒,吃飯了,你都看了兩小時(shí)啦!我說(shuō):再看一會(huì)嘛!媽媽說(shuō):那也得吃完飯?jiān)倏囱!唉,我只好拿著?shū)去吃飯。我一邊吃一邊看,呵,連飯粒都粘在臉上了我也渾然不知。媽媽笑著說(shuō):吃飯是不能看書(shū)的,你看,連飯粒都粘在臉上啦!我這才醒悟了過(guò)來(lái)。

  晚上,要睡覺(jué)了,媽媽說(shuō):女兒,別看了,你都看了一整天了,快睡覺(jué)吧!我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。我躺在床上翻來(lái)覆去,總是睡不著覺(jué),這時(shí),我偷偷地把書(shū)從書(shū)架上拿下來(lái),躺在床上舒舒服服地看著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的房間有動(dòng)靜,便走了過(guò)來(lái),悄悄地把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)我躺在床上看書(shū),便生氣地說(shuō):女兒,你要看書(shū)可以,但你也不能這樣看啊,這樣會(huì)近視的,畢竟現(xiàn)在是睡覺(jué)時(shí)間,趕快睡覺(jué)吧!我這才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架,最后,關(guān)燈睡覺(jué)。

  書(shū),是我們知識(shí)的源泉,我們的生活是離不開(kāi)書(shū)的,正所謂,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  長(zhǎng)廈小學(xué)五年級(jí):爽君

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū),像一位孜孜不倦的導(dǎo)師;書(shū),像一盞照亮前程的明燈;書(shū),像一雙無(wú)所不知透視眼,讓我了解世界;書(shū),像一位形影不離的知心朋友;書(shū),還像一處你隨時(shí)想去就去的故地......

  雖然我現(xiàn)在上了6年級(jí),但在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中,書(shū)還是無(wú)時(shí)不刻陪伴著我成長(zhǎng)。古人說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”,沒(méi)錯(cuò),不管到了什么時(shí)候,書(shū)還是我們最忠實(shí)的朋友。

  想起了書(shū),就讓我想起了我與書(shū)的一個(gè)故事。3、4年級(jí)時(shí),我特別喜歡看童話故事,我那書(shū)架上,有各種各樣的童話故事書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)代童話》......一次,我與媽媽到圖書(shū)館去,我欣喜若狂,高興得嘴都合不上。一到那里,我馬上尋找起了童話故事書(shū),我的眼睛應(yīng)接不暇,“瘋狂”地尋找著書(shū)籍。后來(lái),我找了本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū),聚精會(huì)神地品讀起來(lái)。我沉浸在故事中,就像我也身臨其境,和愛(ài)麗絲一起漫游在這個(gè)美麗而又奇妙的世界里,看到了那個(gè)令人向往的漂亮花園,還與毛毛蟲(chóng)、鷹頭獅和柴郡貓交了朋友,真是盡興?珊镁安婚L(zhǎng),我熟不知黃昏已來(lái)臨,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中。媽媽打斷了我,牽著我的手,準(zhǔn)備回家去。我依依不舍,回過(guò)頭看那書(shū)柜上那一本本的書(shū),我心里默默念著:再見(jiàn)了朋友,我還會(huì)再來(lái)的!

  是她在美麗的世界里與我一同欣賞著這番美景;是她在我不懂時(shí)耐心地教導(dǎo)我;是她在悲慘的世界里陪我一同哭泣;是她陪我在幸福的家庭中感受快樂(lè)的.氣息!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄扒Ю镏,始于足下!边@些都是書(shū)的名言,我們要牢牢記住,時(shí)刻記住書(shū)籍陪伴著我們一路成長(zhǎng)!

  書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!

  書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè)!

  書(shū)給了我無(wú)比的力量!

  書(shū),你是我最最知心的姐妹,就讓你陪我一起快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)吧!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。

  自從我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)美妙的世界,書(shū)就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也懂得了做人的`道理,更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  在我那小小的書(shū)房?jī)?nèi),最珍愛(ài)的東西莫過(guò)于書(shū)架上那一摞一摞的書(shū)籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書(shū)籍都有。你瞧,有《中外文學(xué)名著》,《百科全書(shū)》,《唐詩(shī)宋詞元曲》;還有《禮儀全書(shū)》,《生活保健全書(shū)》;也有中華傳統(tǒng)叢書(shū),如:《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等等;更有我喜愛(ài)的《中華歷史故事叢書(shū)》

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  一走進(jìn)我家,穿過(guò)客廳,來(lái)到我的小臥室,你一定會(huì)發(fā)出感嘆,這間不足十平方米的小臥室,映入你眼簾的都是書(shū):書(shū)柜里擺得滿滿的書(shū),凳子放著書(shū),桌子上也堆滿了書(shū),就連寫(xiě)字臺(tái)下的空隙里也塞滿了書(shū)。書(shū)有大的,小的,長(zhǎng)的,短的,薄的,厚的。書(shū)的種類(lèi)繁多:有我幼兒時(shí)候的“撕不破”看圖學(xué)字,有剛剛上小學(xué)時(shí)買(mǎi)的拼音故事書(shū),有學(xué)會(huì)認(rèn)字后媽媽特意買(mǎi)的童話故事,……這些書(shū)就是我成長(zhǎng)的印記,是它們陪伴我度過(guò)了多彩的童年。

  自打我一出生,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū),每天晚上,她不管我能不能聽(tīng)懂,總要給我講一個(gè)故事,我能拿東西了媽媽就讓我自己看那些帶圖畫(huà)的、撕不爛的書(shū),到我讀小學(xué)了,媽媽就讓我讀書(shū),從小小的薄薄的'帶拼音的書(shū)開(kāi)始看起。真正與書(shū)結(jié)緣得益于媽媽的一個(gè)有趣的激勵(lì)措施。

  記得那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽像往常一樣,每到放假,總會(huì)抱回許多課外書(shū)籍,而我對(duì)于買(mǎi)回來(lái)的書(shū)只看一下就擱在一邊,不加理睬。媽媽看在眼里,急在心里。于是她想出了一個(gè)好辦法,經(jīng)常帶我去書(shū)店看書(shū),讓那些愛(ài)不釋手書(shū)吸引我,但又不給我買(mǎi),我只得苦苦央求媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“只準(zhǔn)買(mǎi)一本,看完了以后再買(mǎi)下一本!毙聲(shū)買(mǎi)回家后,我如饑似渴地讀,只期待看完后將下一本買(mǎi)回來(lái)。我讀書(shū)的興趣就這樣被媽媽激發(fā)起來(lái)了。

  在媽媽的激勵(lì)下我讀完了《伊索寓言》、《格林童話》、《魯濱遜漂流記》、兒童版的《西游記》《三國(guó)演義》,《愛(ài)的教育》、還讀了我國(guó)近代文學(xué)家老舍、巴金、魯迅的作品。讀書(shū)讓我受益匪淺,在書(shū)中,我不受時(shí)間地域的界限游覽了中外名勝;在書(shū)中,我穿越時(shí)空與古今中外名家對(duì)話;在書(shū)中,我學(xué)到了做人的道理。在書(shū)中,我吸收了豐富的知識(shí)。遨游在書(shū)海中,我快樂(lè)無(wú)比。

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