- 快樂伴我成長的作文 推薦度：
- 《成長的快樂》優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂的成長作文10篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂的成長作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的成長作文 篇1
每當(dāng)我看到別人騎著自行車，飛快地向前駛?cè)r(shí)，我就也想試試騎車的感覺。那天，我到外婆家去，閑著無聊就推出自行車，吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒辦法，只好答應(yīng)了。首先，哥哥扶著車子，讓我騎上去，可我一上去，車子就倒下來。雖然哥哥扶住了車子，但我還是十分害怕。終于，我鼓起勇氣，慢慢地騎了起來。漸漸地，我的膽子大多了，可還是把龍頭握得很緊，生怕會(huì)摔下車子。就這樣，我慢慢地騎著。忽然，我感到身后輕多了.回頭一看，只見哥哥正站在遠(yuǎn)處向我招手呢。我心里一慌，龍頭一斜，人和車子便一起摔了下來。哥哥見了，連忙跑過來問我：“劉爽，你沒事吧？”我心想：怎么可能沒事，我的'手好疼。那時(shí)，我真想放棄�？赊D(zhuǎn)念一想，起初是我自己要學(xué)的，現(xiàn)在還沒學(xué)會(huì)就放棄，不是太沒面子了嗎？于是，我咬咬牙，站起來扶起車子對哥哥說：“我沒事兒，接著練吧�！睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了，在一次次失敗中，我有了經(jīng)驗(yàn)。終于，在我的不斷努力下，我學(xué)會(huì)了騎車。哥哥也十分地高興，說：“劉爽，你真棒！”我聽了，開心地笑了。
在人的成長過程中，失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對待了。如果是一味躲避，就會(huì)給你帶來無盡的煩惱。如果正確對待，迎難而上，就會(huì)給你帶來無窮的快樂。
快樂的成長作文 篇2
學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能是很高興的一件事情，我在假期報(bào)了一個(gè)游泳班，我在上課的時(shí)候，成長了很多。
放暑假剛開始，我就很想讓媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班，但我想來想去，又放棄這個(gè)念頭，我就在想，萬一我要是沉下去了怎么辦，我要是把水吸進(jìn)鼻子里怎么辦，但是媽媽帶我去看游泳班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不會(huì)沉下去，還會(huì)浮上來，我覺得很神奇，只要不在水下吸氣，不會(huì)進(jìn)到鼻子里，從游泳館出來我就讓媽媽幫我報(bào)了。
剛開始的時(shí)候，我覺得最困難的就是憋氣了，別的小朋友可以憋氣十秒左右，而我卻不到一秒就起來了，因?yàn)槲业难劬捅亲永鲜菚?huì)進(jìn)水，老師就讓我?guī)Я吮菉A，從此我跟鼻夾形影不離。老師幫我把泳鏡給調(diào)緊了一點(diǎn)，并告訴我什么都不要想，吸一口氣，把頭低下去就行了。我鼓起信心把頭給低下去，勇敢的嘗試了一下，真的沒有什么事兒，然后我就試著多練習(xí)幾次，沒過一會(huì)兒，很驚喜的發(fā)現(xiàn)我也可以像他們一樣長時(shí)間憋氣了。
剩下的幾節(jié)課我覺得我成長了不少，我已經(jīng)可以什么都不帶自己游了，學(xué)會(huì)了游泳，爸爸媽媽高興，自己也是最高興的`。
在沒有學(xué)游泳這項(xiàng)技能之前，我覺得它很難。但是在學(xué)會(huì)之后，我發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么難。有一句話叫做“辦法總比困難多！”，不管是什么困難只要想辦法都可以克服。在學(xué)游泳的過程中，前幾節(jié)我一直不敢把頭低下去，但我看到別的小朋友下去憋氣上來也沒有什么事兒，我就按照教練的要求，去試了一下之后，我就慢慢會(huì)了，就像那句話困難像彈簧你弱它就強(qiáng)。
我們以后在學(xué)習(xí)新本領(lǐng)的時(shí)候，一定不要對自己說“我不能行”，而是要對自己說“我可以”，要去大膽的嘗試，認(rèn)真按照老師的要求，多向同伴學(xué)習(xí)，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�！”�?/p>
在成長的過程中，有快樂、有煩惱、有喜悅、有悲傷，時(shí)間花費(fèi)在哪兒，就會(huì)在哪兒收獲。
快樂的成長作文 篇3
在每個(gè)人的成長中都會(huì)有喜悅、煩惱、傷心、教訓(xùn)……。然而，在我的記憶中我的成長是快樂的、開心的、充滿歡聲笑語的。
我的老家在鄉(xiāng)下，在家東側(cè)有一條溝渠，溝渠里常年有水流動(dòng)，也有許多大大小小的石頭，在石頭縫里經(jīng)常能看到一些螃蟹。有一次，因?yàn)橥嬖瓉淼挠螒蛲鎱捔擞X得很無聊，就和幾個(gè)“臭味相投”的小伙伴聚在一起，大家都坐在石頭上嘆氣。我問：“我們來玩些什么呢？總不可能就這樣坐在這發(fā)呆啊�！蔽业艿芸戳宋乙谎�，又嘆了一口氣：“唉……能玩的都玩厭了。”我想了想，也是，我們幾個(gè)在一起這么久，什么沒玩過呢？“那咱們來燒螃蟹吧！怎么樣？”我突發(fā)奇想。
“好�。 彼麄兌家恢峦�。接著我們就開始我們的計(jì)劃了，我們從家里費(fèi)了九牛二虎之力才把“裝備”找齊了：有木棒、大鉗子、小膠桶等等，我們就出發(fā)了。我們在路上邊說邊笑，你打下我，我弄下你，玩得不亦樂乎。
我們很快到達(dá)了目的地，開始捉螃蟹了，我?guī)ь^沖前陣，跳到溝渠里，沒注意腳下有塊石頭，一下摔了個(gè)狗啃泥，惹得伙伴們哄堂大笑，我也自認(rèn)倒霉了，他們一個(gè)接一個(gè)地往下跳，我看他們跳下來完了后就開始向螃蟹發(fā)起攻擊。我弟說：“誰捉得最多就可以嘗嘗本大師的手藝。”他說完后還得意洋洋，我投來不屑的目光，說：“切！誰想嘗你的手藝，那回你炒蛋，光聽音樂去了，鹽整整放了幾大勺，給我們吃時(shí)，你還得意，把我們咸得喝了好多水�！被锇閭冾D時(shí)大笑起來，他撇了撇嘴說：“那次純屬意外！”我們都“切！”了一聲就埋頭找螃蟹去了，他沒話可說了，也埋頭找了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了，很快到了傍晚，我們也停止了“工作”回到家。到家里我們看著我們的戰(zhàn)利品心里非常高興。我們又開始第二項(xiàng)計(jì)劃——火燒螃蟹。我們又開始找工具，可是我們把屋子翻了個(gè)底朝天也沒找到一件象樣的工具，最后還是聰明的我想到用文具盒來把螃蟹放進(jìn)里面燒，我們小心翼翼地把它們關(guān)進(jìn)了“牢房”，到處找柴，燒火，找佐料，弄得好不熱鬧，最后我們喜滋滋地等待“美食”。大約過了幾分鐘，我弟弟等得不耐煩了就想去把文具盒打開，因?yàn)槲木吆惺氰F做的，而且又被燒了這么久，自然非常燙，可弟弟光想著螃蟹竟忘了，我們剛要提醒他，可只聽見“啊！”的一聲，弟弟被燙得跳了起來，我們笑得肚子都痛了，此時(shí)我們聞到了香味，都迫不及待地想打開文具盒，但我們都吸取了弟弟的教訓(xùn)，就拿樹枝來弄開，弄開后，我們看到螃蟹全身通紅，香氣四溢，都忍不住流出了口水，但只能開眼福，不能享口福，因?yàn)槲覀兣袅系臅r(shí)候不知哪個(gè)缺德鬼放了樹葉、花、小草，我們一直看著，不知口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了，這時(shí)，我弟弟氣憤地走來，指著螃蟹說：“看我今天不收拾你們！”他說著竟然又忘了燙，兩只手一拿文具盒，又燙得他到處亂跳，又惹來一陣嘲笑聲。我們這些也是有愛心的.，我們小心翼翼地拿起它們，跑到溝渠邊，把它們重新放到石頭下，然而雙手合什，說道：“螃蟹兄弟，對不起，今天不是有意冒犯你們的，愿你們在天堂上過得開心，不要怪我們，謝謝！”我們給它們的“遺體”鞠了三個(gè)躬，然后又有說有笑地回家了。
我的成長里的憂愁已經(jīng)被笑聲忘到九霄云外去了。笑口常開，好彩自然來，哈哈……
快樂的成長作文 篇4
伴隨著時(shí)代的步伐，輕踏著悠悠的歲月，不知不覺中，我已長大。那托著腦袋幻想的童年早已模糊在我的記憶中。再回首，往事已隨風(fēng)而落，浮生若夢，百轉(zhuǎn)千回…… ——題記
小時(shí)候的我是在鄉(xiāng)下度過的。鄉(xiāng)下的時(shí)光，成了我永久的童年回憶。
記得每次吃過了早飯，大人們就會(huì)去田里干活，接下來的時(shí)光便是我們的了。過家家玩膩了，故事講完了，膽大的表哥建議我們?nèi)ヅ郎健?/p>
山路是漫長而危險(xiǎn)的，攀登沒有人造階梯的荒山，我們只能用手緊抓山石，較敏捷地向上攀登。
后來我是第一個(gè)攀上山頂?shù)�，不只是因�(yàn)椴环數(shù)挠職猓嗷蚴菦_動(dòng)著的激情。眼下的世界，早已不同。我可以清楚地看到村莊縷縷的炊煙升騰到天空去，山腳下蔥郁的樹木星星點(diǎn)點(diǎn)，如玩具城堡般的村莊被丟落在腳下。
我如此真實(shí)地感覺到陽光灼灼地烤在我的肌膚上，火辣辣地疼痛著；強(qiáng)勁的風(fēng)猛烈地捶打著我，在耳邊呼呼作響。而我，張開雙臂，向遠(yuǎn)方大叫，感受著靈魂在邊緣游蕩的桀驁與孤獨(dú)。
有的時(shí)候不想回家，便去環(huán)村的'小溪，漫無目的地旅行，一路戲水，彼此沒有言語，只是把腳丫浸在水里，滑著水里扁圓的石頭走到下游。
夜幕降臨，我總是喜歡靜靜地仰望月空，如水的月空深邃得像深湖，藍(lán)得又像外婆的深藍(lán)色襯衣。望著望著，我睡著了。夢，甜蜜而冗長，而月空，依然彌漫著猜不透的困惑和哀傷……
如今，我早已離開了那個(gè)村莊，如今，我亦不會(huì)因貪玩讓外公外婆擔(dān)心，而兒時(shí)的伙伴也早已各奔東西。物是人非，我獨(dú)自徘徊在溪邊上，聽聽vae的音樂，看看郭敬明的文字。
有時(shí)候問自己，為什么要如此努力，是為了未來更好的生活。
有時(shí)候怕長大，因?yàn)橐?fù)起更多的責(zé)任，但現(xiàn)實(shí)是不可逃避的。成長，也漸漸從抗拒轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓�，因�(yàn)樨?fù)起了更多的責(zé)任，就不用再百依百順，聽從別人的差遣。
聆聽一曲《Yesterday once more》，心旌蕩漾，恍惚又回到過去，我把曾經(jīng)的幸福埋在心底，微笑著迎接未來的考驗(yàn)。
長大的我，靜靜地走著……
快樂的成長作文 篇5
雨，不停地下。何時(shí)才會(huì)停？我不停地在哀求，哀求當(dāng)什么時(shí)候望上天空，眼前映影的是晴空萬里？
再美麗的紙鶴也會(huì)被這無情的雨所腐爛掉，更何況我這顆幼小、未成熟的心？你知道它受了多少折磨、多少苦嗎？它受的苦雖然比不上，保爾、貝多芬，這些偉人所受的苦！它受的苦，只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一，甚至不止…！但是誰叫他是90后的呢？
此時(shí)的我還不大、承受不起那么重的壓力，那么多的磨難。按照物理來講，總電功率過大，電路就會(huì)引起短路，導(dǎo)致火災(zāi)！這時(shí)還好，有保險(xiǎn)絲在，多少都可以避免一些災(zāi)難�？墒莿e人只有給他加壓力，壓力再大，身體上也沒有可能有像“保險(xiǎn)絲”樣的裝置吧？他只能等著被燒壞，被累壞！
誰都知道：陽光總在風(fēng)雨后。也就是說，沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，是造就不了什么頑強(qiáng)拼搏的`精神的！可是你們有沒有想到，風(fēng)雨太過于多了我們會(huì)承受不起，更何況幼小、未成熟的心就會(huì)被壓下來呢？
誰叫我們是90后的呢！但愿我們能夠快樂的成長！
快樂的成長作文 篇6
成長的故事猶如漫天繁星，其中也有的像河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事，深深地印在了我的腦海里。
記得有一次晚上，家人們剛吃完飯，碗筷都沒人收拾，都忙著去做其他事情了。突然我腦海里萌生了一個(gè)想法：我決定幫媽媽洗碗！于是，我收拾好碗筷，把碗放在水里拼命地沖洗，累得我滿頭大汗。接著，我把洗潔精倒入水中，一個(gè)個(gè)小泡沫歡快地上下跳動(dòng)著。經(jīng)過之前的沖洗，我的力氣似乎用盡了，比剛才更累了。但當(dāng)我想放棄時(shí)，我腦子里突然出現(xiàn)了幾個(gè)字：繼續(xù)堅(jiān)持下去！這使我堅(jiān)持住了。最后，我終于把所有的`碗都洗干凈了，我看著這些碗，臉上露出了燦爛的笑容。
原來洗碗并不容易啊，并不是我想象中這么簡單。媽媽平時(shí)上下班還要做家務(wù)實(shí)在是辛苦啊，我以后要多幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，不讓媽媽操勞。這時(shí)媽媽從房間走出來看到干凈的桌子，夸獎(jiǎng)道：“你長大了，能幫媽媽洗碗，真是個(gè)懂事的孩子�！�
是啊，成長中會(huì)遇上多少困難啊，但如果堅(jiān)持住，就一定能成功的。
快樂的成長作文 篇7
人生像曲曲折折的山間流水，斷了流，卻又滾滾而來，在成長中處處是喜怒哀樂，時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。
幼時(shí)的我總有一顆好奇心，瞪著大眼，向大自然問一個(gè)個(gè)為什么，無憂無慮地度過每一天。我常常幻想未來，如果我長大了那該多好，戴著爸爸的手表，架著博士的眼鏡，像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章；在報(bào)紙上登出自己的名字；還能在國旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀，捧到鮮花；像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲；在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采；聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�，彈指到今朝。如今五年�?jí)的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時(shí)的美景：奔跑在原野上，生活在童真意趣中，感受陽光，感受大自然。在草長鶯飛二月天，忙趁東風(fēng)放紙鳶；在人間四月芳菲盡，去欣賞山寺桃花始盛開的美景；在胡天八月即飛血，去領(lǐng)略山舞銀蛇，原地臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。
在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴，但更多的還是快樂。我在班中成績一直冒尖，年年都是優(yōu)秀生，還榮幸的被評(píng)為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號(hào)：“小博士”，“小作家“，小書畫家”等。
我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年，我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е熒钠谂�，帶著父母的期望，興致勃勃的'來到天一閣。
比賽開始了，我拿出文房四寶，胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動(dòng)，終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆，從容著墨，揮灑自如，不一會(huì)兒，一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞，有的似秋天的枯葉，含飽經(jīng)霜；有的似燃燒的烈火，激情四揚(yáng)，而又層次分明，柔中帶剛，剛中透柔。評(píng)委老師也嘖嘖贊道：“孺子可教也”。我心涌如潮，激動(dòng)萬分。我環(huán)顧四周，江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰！只見一位位同學(xué)全神貫注，精神抖擻。你看，那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大，蠶頭燕尾，結(jié)體端莊，惟妙惟肖；再看那位男同學(xué)，風(fēng)格獨(dú)特，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，欲與天公試比高。
大功告成，我焦急等待，盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了，當(dāng)評(píng)委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂。��！我成功了。我幸福，我快樂。
成長中，一幅幅書畫獲獎(jiǎng)，一篇篇作文發(fā)表，一次次走向那莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一回回捧來鮮紅的證書，一名名同學(xué)投來羨慕的目光，一位位老師向我表示祝賀。
成長中有快樂，有苦惱，我笑迎一切，它讓我更加充實(shí)，讓我快樂地度過每一天。
快樂的成長作文 篇8
成長，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
小時(shí)候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會(huì)流淚，幼年的理由是小草會(huì)疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭一個(gè)好媽媽；不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn)，自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭，小魚為什么不會(huì)被水嗆死……
一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的難題，沒了幼時(shí)的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠(yuǎn)，心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。
我體會(huì)到了人間的真情，與朋友分別時(shí)，低呤“但愿人長久，千里共嬋娟。”我有了起碼的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的.消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民！”
知識(shí)讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長是如此地快樂！”
我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂！
快樂的成長作文 篇9
成長，每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂，每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間早晨起不來，但上學(xué)時(shí)間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來；當(dāng)然，不主動(dòng)起床也可以，但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的，所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下，有一個(gè)花壇，里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過，一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉(xiāng)的心；一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神，走過這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學(xué)路上，我還要路過一個(gè)菜市場，這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂，讓我體會(huì)到了世間百態(tài)�？吹劫u菜賣魚的菜農(nóng)們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的.；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開的……我看到的越多，我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好啊！我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是一種快樂呢？
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂；通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過勞動(dòng)，我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗(yàn)到了成長的快樂。
這是否就是真正的快樂？苦盡甘來的快樂？發(fā)自內(nèi)心的快樂？應(yīng)該是吧？不，肯定是！因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓�，只要能給人們一個(gè)愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂！
快樂的成長作文 篇10
曾幾時(shí)，花季悄然而逝，雨季匆匆而過；而今，擁著一份欣喜，懷著一絲不安，我進(jìn)入了一個(gè)多采的，令人羨慕的季節(jié)。
成長的我---
愛讀書。不只何時(shí)，兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題，當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已,駐足雨果的巴黎圣母院,跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書,但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約,總有會(huì)意陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜。
成長的我---愛幻想。擁著自己的夢，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想：我是一個(gè)水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想：我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位，腳踏實(shí)地是我的`宗教；我幻想：我是一名醫(yī)生，點(diǎn)燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。
成長的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑，因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆�。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料，當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時(shí)，自信以變?yōu)榘俜种俚淖员啊?/p>
愛讀書，愛幻想，不自卑，這就是我。擁著屬于自己的那份色彩，滿懷熱枕，我憬未來。
【快樂的成長作文】相關(guān)文章：
（精選）成長的快樂作文08-22
(精選)成長的快樂作文09-05
[精選]快樂成長作文08-25
【精選】成長的快樂作文09-04
(經(jīng)典)成長的快樂作文08-29
成長的快樂作文[經(jīng)典]09-09
快樂成長作文02-22
(精選)快樂成長作文10-11
快樂的成長作文【精選】10-11
[經(jīng)典]快樂的成長作文10-11